رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

Elaboration is opposite of Simplification.

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

اقدر اعتمد على ملف سويت بس ولا لازم ارجع لسلطانة

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

Gap noticing is prompted by requiring learners to produce the target language, and it is enhanced when learners have time to plan their production

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

انا ما ادري بالضبط .. لكن حسب ما اشوف ان كثيرين معتمدين ملف سويت بدون ما يرجعون لملف سلطانة ..

بالنسبة لي يكفيني اتابع محاضرات الدكتور نفسه

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

هذا اللي كتبه اكاديميك سؤال .

The likelihood of learners’ acquiring linguistic input increases if their attention is drawn to salient linguistic features (40).



تزداد احتمالية حصول المتعلمين على مدخلات لفوية اذا ما تم جذب انتباههم الى سمات لغوية بارزة

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

كويزات حور الله يسعدها بأي صفحه بس لقيت تبع شابتر ون ولا هو مافي غيرها ولا كيف

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

تفضلي


https://vb.ckfu.org/1061614245-post382.html

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

وشلونكم يا عيالي
قرب الاختبار قرب

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

What is useful CALL research? p.81
Research that provides some evidence about
the design of the software,
the learners’ use of CALL,
or the way that the teacher has organised the task


وش فايدة بحث كال ..
3 فوايد ..يعطي ادلة عن تصميم السوفت وير .. و استخدام المتعلم لل كال .. و كيف المعلم قام بتنظيم المهمة ..

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

انا احس كل المعلومات قاعده تتبخر خلاص بعتمد على الدعوات
اللهم لا سهل الا ماجعلته سهلا وانت تجعل الحزن اذا شئت سهلا

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

تفاءلوا ياجماعة
نبي طاقة ايجابية
ان شاء الله نطلع مبسوطين
كلكم ماقصرتوا

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

امسكي ملف سويت انا توي افتحه وحلو جداً

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

Which of the following is a way in which technology has changed in English language teaching ?
1-The English language itself is changing.
2-The study of Language.
3-Tasks for Language learning
. 4-New forms of assessments.
5-Research on learning.

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

The study of phonology includes
methods for speech recognition and synthesis

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

لتسهيل حفظها هذا ربط للمعلومات

The changing world of English language teaching
( العالم المتغير )تحته خمس تعداد
ربطي ان شاء الله ينفع

🚨العالم يتغيرون :biggrin:
وهي (مع ١-نفسها ٢-تدرس ٣-وتقيم ٤-مهامها وتسوي٥- بحوث )
١-The English language (itself) is changing
2- The study of language
3- Tasks for language learning
4- New forms of assessments
5- Research on learning

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

Synchronous means

-That the communication is taking place in real time.

Asynchronous communication
Allows learners to read/speak and write/hear electronic messages, which are stored on a server to be produced and accessed any time.

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

المنظور الاجتماعي ::
شدد على أهمية التفاعل مع الآخرين
The social perspective :
stressed the importance of interacting with others..

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

السياق : مهمممم في بناء هوية المتعلم
The context ::
Is important in constructing the identity of the Learner .

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

Corpus linguists و رمزها CL

study language in electronically stored texts
تدرس اللغة في نصوص مخزنة الكترونيا (ستورد تذكروا ستوري مخزن )
through the use of computer programs that search and count grammatical features
من خلال ايش ؟ استخدام برامج الكمبيوتر . التي ؟؟ تبحث و تحصي كلمة count (كآونت ) لما تقول لأحد عد لي بيدك تقوله كآونت
تبحث وتحصي الخصائص النحوية
“the study of language based on examples of ‘real life’ language use
وهي ايضا دراسة اللغة القائم على امثلة من استخدام لغة الحياة الواقعية

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

.....أم سهيل .....:
الدكتور قال اسئله هذا الجدول تكون كيف كل خاصيه تساااااهم في جعل المهمه task
صعبه او سهله

If the topic was familiar? The task will be easier
اذا الموضوع مألوف المهمة بتكون اسهل

Increase code complexity? Making the task harder
زيادة تعقيد اللغه تجعل المهمه صعبه

More time makes the task easier

وقت أطول لاداء المهمه تجعل المهمه أسهل

كل خاصيه مكتوبه يسار الجدول كيف ممكن تسهل او تصعب المهمه
اقري التعريف فهمي وش المقصود بالخاصيه
كل الامثله المذكوره من الدكتور بمراحعة ١٤

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

Why TBLT?
لماذا نستخدم تعليم الغة المعتمد على المهام ؟
Relevant to learners’ real-life language needs.
Tasks are motivating
Tasks allow focus on form/meaning.
L2 language production is less stressful
Learner-Centered

المهام مشوقة ومحفزة
ان المهام تسمح بالتركيز على الشكل و المعنى
ان انتاج اللغة الثانية اقل اجهاد
تركيز على الطالب

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

Who is interested in doing research on call materials
??
some language teachers
administrators responsible for budgeting decisions
commercial publishers

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

السؤال خربطت فيه وبين سؤال المحصلات بالمراجعة

فعدلته

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

45) Which one of the following is an approach that we can use to evaluate call materials ?
(-1outcomes
-2 instances of negotiation of meaning,
-3 three dimensions of proficiency) ac- curacy, complexity, and fluency

هذا سؤال المحصلات

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

Technology-based language teaching and research is not a departure from applied linguistics.
It is a continuation

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

29) Which of the following is example of modification ?


Images
Ll translation
L2 dictionary definitions
simplification


انواع التعديلات

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

عند الاختبار
سمّوا بالرحمن وصلوا على حبيبنا محمد
و حللوا الساعتين داخل القاعة لا تستعجلون



اراكم على خير

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

باقي شي اخير
ففروا لين منهجية البحوث لكيرن والنشر الثلاث البناءية والادراكيه والإداركية الإجتماعية
ووصف بيانات العملية
تحليل التفاعل والخطاب والمحادثة
معلش بالعربي لكن اكتب سريع سريع

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

والله ما ندري نلقاها من عيالنا ندرسهم ولا ندرس انفسنا ولا نفكر متى ننحاش من الدوام بس الاكيد ان تشلوطنا بذا الماده

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

وش ذي 🤔 تعويذه الاختبار 🤔

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

:Cry111:كملي باقي الجدول

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

لا حول ولا قوه الا بالله

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

يارب تكون الاسئلة واضحة
والاجوبه واضحة
:(

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

الي عنده ملف سويت لو سمحتم

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

كتبت بالعربي لأني معتمدة انكم تعرفونها انجلش
هههههه مافي تعويذة
فيه تعوذمن الشيطان وسم بالله :41jg:

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

اسئلة الفريدان دايم تلاقي اجابة صحيحة والباقيات شاطحة بسبيلنق خطأ

اتمنى اسئلة عبدالعزيز تكون مثلها

يالله يارب .

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

أسئلة الفريدان ما شفتها ولا شيء لو يجيب سؤال واحد منها بروح للاحساء اتفاهم معه

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

مريني منال بروح معك

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

شي اخير قبل نروح القاعة اللي بنتخوبر فيها عفوا قصدي اللي نختبر فيها


قبل تدخل مع الباب قول
اللهم اشرح لي صدري ويسرلي امري واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي. وتلقاها تفرج من حيث لاتعلم ايها الزلمه

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

اهم شي صوروا الاختبار علي شان لما نعيد الماده نعرف وش تبي بالضبط :d[quo[/quote]

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

قل خيراً يارجل ،، بإذن الله الجميع ينجحون ونتخرج ذا الترم ، إن الله قدير ، بالتوفيق جميعاََ ..

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

‏اللهم انك قلت وقولك الحق "ادعوني أستجب لكم"
‏اللهم وفقني ويسرلي كل صعب وألهمني الاجابه الصحيحه ولا تحرم قلبي من الفرحه ..
‏اللهم اني أستودعك ما حفظت وما فهمت فرده لي عند حاجتي إليه .


ردووها واستودعوا الله و توكلوا عليه
كل شيء مكتوب عند الله وباذن الله نطلع مبسوطين

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

اسال الله تعالى ان يفتح علينا جميعا في الاختبار ويوفقنا للحل الصحيح ويجعل امرنا ميسر ويرزقنا النجاح عاجلا غير اجل .

بالتوفييق للجميع

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

https://vb.ckfu.org/images/attach/pdf.gif

ملف العلماء اطلعوا عليه الله يجزاها خير بسمة
وسلطانة
وظل ومنال وفدوى وكل من سهل علينا الله يجزاكم خير .....:)

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

المحاضرة 11
بدري صح :mh318:

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

هذا إدوارد الله لا يشقينا جمع 4 ونص مليون كلمة في كتاب بس عشان
يشوف ايش اكثر 30 الف كلمة مستخدمه !

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

وشو ملف العلماء شي جديد هذا مو راضي يفتح

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

اخر محاوله تكفون

وش اكثر حرف يختاره الدكتور للاجابه الصحيح
أ- ب- ج- د

واذا حطيت كلهم ب
ظنكم انجح
باقي لي ذا الماده بس واتخرج

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

ملف مرفق 333629مهم


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

اكثر حرف يختاره الدكتور حرف خ

واذا حطيت كلهم ش اضمن لك الفل مارك

يلا بالتوفيج :smile:

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

انا كثرت ج .. 🌚

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

الله يوفق الجميع الاختبار على كثر ما تلخبطت بس كل ما جاء
سؤال واتذكر ان سلطانه نبهتنا عليه او اي احد فيكم ادعي لكم
ما قصرتوا

رد: اللغة و تقنية المعلومات | عبدالعزيز التركي 1439
 

للدفعة الجاية
ادخلوا انطباعنا فيه بعض الاسئلة التي وردت في الاختبار

بالمرفقات
ملف البلاك مترجم لسلطانة :love080:
مراجعة الدكتور لـ سويت :love080:
مراجعة الدكتور لـ دفء الغروب الله يشفيها
مراجعتي :060:

و المنهج كامل مشروح هنا
https://vb.ckfu.org/t825801.html



الله ولي التوفيق