ان شاء الله باكمل , بس الوقت عندي ضيق , وفوق هذا راح اسافر لجدة خلال اسبوعين لظروف العمل واضطريت اغير مكان اختباري :44:, يعني الحاله حاله :36:
لكن ربك يفرجها , وان شاء الله باكمل , بكرة الصباح فيه موضوع بانزله بالورشة ان شاء الله .

ترجمة القطع ودي , بس الدكتور ما حدد القطع المطلوبه للاسف ,, مع اني سألته بالمباشرة الثانيه
لكن قال بالثالثة بيعلمنا ,

فبعد المباشرة الثالثة اشوف اذا فيه وقت أو حددوا لي القطع الصعبه ونترجمها .

بالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ندددي (المشاركة 8626944) trook8انت فاتح موضوع ثاني عشان تكمل الشرح ياخوي عشان محد يتشتت

ايه صحيح فيه موضوع للورشة والموضوع هذا للنقاش

بس ما فهمت وش تقصدين , اذا على الملخصات اللي ذكرنها فوق فهي موجودة في الورشة بالرد الثاني
هنا : http://www.ckfu.org/vb/t430419.html

باذن الله راح تترجم , بس بعد المحاضرة المباشرة الثالثة اذا كانت من ضمن القطع المطلوبه
فباذن الله راح اترجمها

بالتوفيق

ال phrase and clause
بالمحاضرة الثالثة عشر , ان شاء الله فيه شرح لهم , تابعي الورشة
الله ييسرها واوصل لهالمحاضرة :39:
بالتوقيق

الصفحة اللي قبل هذي فيه رد على موضوع الملخصات
تلقاه بالرابط هذا : http://www.ckfu.org/vb/8611198-post104.html

مشكور أخوي
القطع الى الان ما حددها لنا الدكتور
بس ان شاء الله في المحاضرة المباشرة الثالثة اللي هي يوم الاربعاء القادم
راح يحدد لنا الدكتور القطع وبعدها بإذن الله نشوف موضوعها

بالتوفيق للجميع

السلام عليكم

تجدون في المرفق ادناه ملف يحتوي على شرح اخونا تركي المشرف على الورشة

بعد ان قمت بنسخها من ورشته وتنسيقا ارجو ان تنال على اعجابكم

واكرر شكري وتقديري لاخي تركي

وكتب الله اجرك

بالتوفيق جميعا

الله يجزاك خير اخوي , ما قصرت والله , وتنسيقك للشروحات ممتاز

الف شكر لك ..

إن شاء الله خلال الاربعاء والخميس والجمعه الجايه انزل باقي الشروحات مع حل اسئلة الاختبار ..

وبعدها باتفرغ لترجمة القطع بعد ما يحددها لنا الدكتور بالمباشرة الثالثة يوم الاربعاء إن شاء الله

ما بقى شيء على الاختبارات :36: ,, بالتوفيق للجميع .. واكرر شكري لك اخوي الطيف ..

مثل ما قلتي ,, الفوكاب ما جاء منه شي في الاختبار الماضي

بس ما نقدر نقول انه ما راح يجي منه شيء هالترم , مع انه الاختبار 50 سؤال يعني المفروض
ما يجيب منها , يالله يلحق على المقرر طويل بالمره ..
إن شاء الله نسأله المباشرة الجاية .. مع أني ما أتوقع يقول ما هي معنا , بيقول معنا حتى لو مو جايب منها شيء.. بس نسأله ونشوف ..

بالتوفيق

إن شاء الله بالويكند الجاي تلقاها موجوده ومحلوله


بالتوفيق للجميع

تقصدين الجدول هذا

http://www12.0zz0.com/2013/03/04/13/661993135.jpg

لا ما هو مطلوب حفظه , هي للتوضيح كيف تعرفين الموضوع والفكرة الرئيسية

الجداول الاخرى ما اعتقد فيه شيء للحفظ الا الكلمات بس هي اللي ممكن يلزم حفظها

أو موضوع ال suffix , prefix هذي اللي لازم تحفظ كل كلمه وش يجي معها

بالتوفيق اختي

تجدون في المرفق ادناه ملف يحتوي على شرح اخونا تروك

طبعا انا نزلت اول ملف للمحاضرة السابعة وهنا قمت باضافة الشرح الجديد لتروك للمحاضرة الحادية عشرة

وعندما ينتهي من الشرح ان شاء الله سوف انسقها واطرحها لكم هنا

شكرا لك نروك

والله يوفقكم

although يجي بعدها جمله كامله فيها فعل وفاعل
مثلا ahmad failed the test although he studied hard
فهنا بعد although فيه جمله كامله

albeit هي حسب ما قرأت كلمه رسميه ويأتي بعدها شبه جمله phrase او صفه او ظرف

مثلا Jayne participated in the charity walk, albeit rather reluctantly
فلو لاحظتي انه ورد بعد albiet شبه جمله ظرفيه

مثال اخر She appeared on the show, albeit briefly
It was an amazing computer, albeit expensive.
في المثالين جاء في الاول بعد albeit ظرف adverb وفي الثاني جاء بعدها صفه adj

وعلى كل حال الدكتور في المباشرة الاخيرة طلب منا التركيز على بعض الروابط ومنها although
وما ذكر منها albeit لكن مشكورة على السؤال انا اول من استفاد :34:

بالتوفيق

ما ذكر الدكتور محذوف بالمنهج

بس بالمباشرة الثالثة شرح الدكتور طريقة اسئلة الاختبار بالتفصيل
فركزي على الموضوعات اللي بتجي بالاختبار

هنا اهم ما ورد بالمباشرة الاخيرة
http://www.ckfu.org/vb/t449607.html#post8662302

بالتوفيق

الشكر لك اخوي والله يجزاك خير ما قصرت ..
ان شاء الله اخلص قريبا ما بقي شي , بس والله مشغول هاليومين , الله يعين بس

وان شاء الله اذا طرحت الملف كامل بعد ما انتهي راح انقله للورشة الرئيسية

وبالتوفيق للجميع

آمين واياك اختي

الاسئلة والاجابات نزلتها بالورشة


بالتوفيق

الله يعطيك العافيه اخ تروك

اذا ماعليك امر ممكن ارقام الصفحات اللي معنا من الكتاب

ومشكووور

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة لغة E (المشاركة 8682455) الله يعطيك العافيه اخ تروك اذا ماعليك امر ممكن ارقام الصفحات اللي معنا من الكتاب ومشكووور

ما عندي ارقام الصفحات من الكتاب للاسف , اشوف المحتوى كافي
لازم تتابعين المقرر مع الدكتور وتشوفين ارقام الصفحات

بس انا سويت بحث عن كلمة page في ملزمة سحاب الليل ( مطابقة للمحتوى )
وطلعت لي الصفحات التاليه
Common Prefixes & Suffixes page 108/ 109
Recognizing Cause & Effect Page 79
Scanning & Skimming A reading passage page 119
Scanning & skimming A reading passage page 183
Scanning & Skimming a reading text ( pages 202)
Using ( many/much/ a few/ a little, some, several…etc. page 195
Creating Adjective & Noun Phrases Pages 88 & 89


وهذي صفحات الكلمات
I. Previewing Vocabulary page 95/ 109/ 113/ 114
Previewing Vocabulary page 122/ 123/ 131
Previewing Vocabulary Pages [ 78 & 87 ]
Vocabulary Previewing ( pages 123 / 131 / 135 )
Previewing Vocabulary page 95/ 109/ 113/ 114/ 115

وهنا بعض التمارين
Matching Words page 109 Ex. 4
Sample Questions Cause & Effect Page 79
Matching Words page 109 Ex. 4

هذا اللي طلع لي , طبعا غير كافي لانه فيه مواضيع أخرى ما طلعت
بس هذا اللي قدرت عليه :29:

بالتوفيق

مشكووور اخ تروك ماقصرت..

ابي اشووفها واحدد

السلام عليكم

تجدون بالمرفق ملف للاستاذ تروك

حيث قمت بتنسيقه من ورشته كاملا

كتب الله اجره

وبالتوفيق جميعا

مشكوووور الطيف المهاجر

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الطيف المهاجر (المشاركة 8694587) السلام عليكم تجدون بالمرفق ملف للاستاذ تروك حيث قمت بتنسيقه من ورشته كاملا كتب الله اجره وبالتوفيق جميعا

جزاك الله خير وكثر الله من امثالك

واسمح لي بانقله للورشة الرئيسية , الف شكر اخوي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة trook8 (المشاركة 8698977) جزاك الله خير وكثر الله من امثالك واسمح لي بانقله للورشة الرئيسية , الف شكر اخوي

وياك الله اجمعين

ابد الملف تحت امرك وامر الجميع واولا واخرا مجهودك يا غالي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hyonah (المشاركة 8699842) مشكووووووووورين والله يرزقكم من حيث لاتحتسبووووون بس بغيت ماكلمات تكون مجمعه بملف لو حدها للقراه والمطالعات اعتمد عليها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hyonah (المشاركة 8699842) مشكووووووووورين والله يرزقكم من حيث لاتحتسبووووون بس بغيت ماكلمات تكون مجمعه بملف لو حدها للقراه والمطالعات اعتمد عليها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة @يارب توفيقك@ (المشاركة 8702014) نفس الطلب لا هنت ولا هان الجميع ويعطيكم الف عافيه

فيه عندي ملفين من السمسترات الماضية عن كلمات المقرر

ارفقتها لكم

بالتوفيق

اول شي الكلمات اللي ارفقتها في ردي السابق
ياليت تشوفون الموضوع هذا , الدكتور قال انه ما يطالب بحفظها

http://www.ckfu.org/vb/t449966.html

ــــــــــــ
اختي احاسيس

المقرر ما يعتمد بشكل كبير على الحفظ , لازم فهم

لان اساسا القطعتين من خارج المحتوى والكلمات لازم تعرفي معناها من سياق الجمله

فالله يعينك اختي وييسر أمرك , ابذلي اللي تقدرين عليه والباقي على الله

شوفي الموضوع هذا عن المحاضرة المباشرة الاخيرة للمقرر فيها كل شي عن الاختبار

http://www.ckfu.org/vb/t449607.html

وبالتوفيق للجميع

بالنسبة لموضوع because ,so ,since...

التفرقة بينها صعبة شوي يعني مثلا
because
لو اتت اول الجملة نحتاج لفاصلة قبل الجملة الثانية

بس لاحظت في اسئلة الدكتور الترم الفائت لا يضع هذه الفواصل والفواصل المنقوطة ولو لاحظت في مادة

الانشاء والتعبير كان الشرح واضح واسهل

لو عندك خلفية يا ليت تفيدني وشكرا لك من الاعماق

هي القطعتين من خارج المحتوى بس كل قطعه كم عليها سؤال ما أحد يدري
الاختبار من خمسين بس ممكن تجي اسئلة عن اشياء من برى القطع

شوفي الموضوع هذا عن المحاضرة المباشرة الاخيرة فيها كل شي عن الاختبار
http://www.ckfu.org/vb/t449607.html

او بامكانك تتابعين المباشرة الثالثة مع الدكتور كان يتكلم فيها عربي ووضح كل شي عن الاختبار ما بقي الا يقول الاسئلة ..

بالتوفيق اختي وان شاء الله تعدين المادة بسهوله ..

دكتور مرة واحده :29:

الله يجزاك خير اختي على الدعوات ويبارك فيك ..

راجعي الموضوع هذا عن المباشرة الاخيرة تكلم فيها الدكتور عن الاختبار ووضح كيف طريقته
http://www.ckfu.org/vb/t449607.html

البادئات واللواحق اللي قال الدكتور ركزوا عليها حسب ما سمعت بالمحاضرة
re, ir, im, dis, non, ful, ly, tion, ic, ed, ese, cal, ize, ing

وبامكانك تتابعي المباشرة الثالثة مع الدكتور مرة مفيدة كان يتكلم عربي ووضح كل شيء عن الاختبار

بالتوفيق اختي ..

اصلي وارجع لك اخوي الطيف المهاجر , ابشر

هلا اخوي

صحيح كلامك الاعتماد على الفواصل ما هو مضمون .

في رأيي عندك طريقتين لمعرفة الاجابه

الاولى : معرفة المعنى
اذا فهمت معنى الجمله وهي طبعا بتكون من شقين أو جملتين , فحاول تحدد اي واحدة منهما السبب واي منهما النتيجه

وبعدها طبق هالقاعدة

[gdwl]Because, as , since تسبق السبب
As a result, therefore , consequently, so تسبق النتيجه [/gdwl]

اعطيك مثال

1- I ate too much
2- I was so hungry

فالجملتين اعلاه واحدة منهما سبب للثانيه , وممكن تعرف جمله السبب بالسؤال ليش
ليش اكلت كثير , لاني كنت جائع جدا , فالجمله I was so hungry هي السبب
وجملة النتيجة I ate too much

فلو جانا سؤال زي كذا
I ate too much, ........ I was so hungry

فكل المطلوب نشوف الجمله اللي بعد الفراغ هي السبب أو النتيجه
في الجمله الماضيه I was so hungry هي السبب فنستخدم واحد من روابط السبب وهي Because, as , since
وهذي أكيد بتكون في الاجابات

الطريقة الثانيه : وهي ما هي مضمونه وتستخدمها إذاما فهمت معنى الجملة ولا عرفت وش السبب ولا النتيجة
فكل ما عليك انك تروح مباشرة للاجابات وتشوفها
مثال لو كانت الاجابات
a- so
b- as a result
c- because
d- therefore

فلو لاحظت الاجابات ثلاث منها للنتيجة وواحدة للسبب فمباشرة تختار اللي لوحدها
لانه لا يمكن يضع اكثر من اجابه متشابهة
ففي السؤال الماضي تختار c- because

اعطيك مثالين من المحتوى

1. He put on heavy clothes____________ the weather was very cold.
a. because b. as a result c. therefore c. so

الطريقة الاولى بالمعنى
هو ارتدى ملابس ثقيلة ....... الطقس كان بارد جدا
الطقس كان بارد هو السبب , فنستخدم رابط السبب
نشوف الاجابات نلقى because

الطريقة الثانية
الاجابات
a. because b. as a result c. therefore c. so

نلقى as a resulte, so, therefore كلها للنتيجه فكنسلها علطول:42:يبقى معك because هي الصح



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

the questions were easy, all students succeeded..........

a. As a result b. Since c. Consequently d. so


الطريقة الاولى المعنى
.........الاسئلة كانت سهلة , كل الطلاب نجحوا

الجمله الاولى سبب وقبلها الفراغ , فنلقى بالاجابات since رابط سبب هو الصح

الطريقة الثانيه , لكم طبقوها


اتمنى كنت واضح . واي استفسار أو اذا فيه مثال بالمحتوى أو بالاختبار ما هو واضح ياليت تستفسرون
وبالتوفيق للجميع

الف شكر لك وبيض الله وجهك

ما قصرت

بالتوفيق جميعا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة لغة e (المشاركة 8723757) الحين اقدر اعتمد ف المذاكره على شرحك بس اللي جمعه لنا الطيف المهاجر ؟؟

للاسف لا , ممكن الشروحات تغطي 70% بالمائة من المقرر بس
ثم فيه بالمحتوى وبشرح الدكتور تمارين كثيرة جاوب عليها الدكتور تساعد أكثر على الفهم

بالتوفيق اختي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة princess jojo (المشاركة 8723851) السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اول شي الله يجزاك خير على كل المجهود اللي تبذله ويوفقك ويحقق لك اللي في بالك عندي كذا استفسار 1- الملزمة اللي عندي شريتها من تميم باسم Queen تنفع ولالا 2 - متى رح تنزل اجابات الاسئلة وهي تبع اي ترم 3 - وهل رح تكون نفس الاسئلة للي نزلتها في الرابط اللي قبل اللي كاتب ليه كذا ياعمار سوري ع الاطالة ولك جزيل الشكر

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
1- ملزمة كوين مطابقة للمحتوى وهي نفسها اللي عندي اخذتها من تميم .

2- الاجابات على اسئلة الترم الماضي حليتها موجودة بالورشة بالرد قبل الاخير
هنا http://www.ckfu.org/vb/t430419.html

3- هي نفسها ما عندنا الا هي وهي اسئلة الترم الماضي (الفصل الاول 1434)

مشكورة اختي على دعواتك وبالتوفيق

طيب ممكن رابط ملخص كوين

ومشكور اخ تروك:2:

عندي شك في بعض اجابات اسئلة اختبار الترم الماضي

السؤال رقم 22
اتوقع الاجابه .. ب

السؤال السؤال 28
اتوقع الاجابه ..أ

السؤال 31
الاجابه .. ب

مشكورة اختي على الملاحظه وياليت كل من لقى ملاحظه يسأل ..

نراجع الاسئلة

السؤال 22
http://im38.gulfup.com/p3GYN.jpg

ترجمة سؤال 22) متى ابيدت ال 13 غابه مطرية ؟؟
الاجابة في الفقرة الأولى since 1990 ,وبالفعل الاجابات تلخبط لاني اعرف التاريخ 1990
لكن الدكتور وضع الاجابات بالقرون 19و 20
فمن الوهلة الاولى الواحد يقول 1990 بالقرن 19 اللي هي الاجابه ب

لكن لما تحسبيها تكون القرون كالتالي
من سنة 1 الى سنه 99 القرن الاول
من سنه 100 الى سنه 199 القرن الثاني
من سنة 200 الى سنه 299 القرن الثالث
من سنه 300 الى سنه 399 القرن الرابع
/
\
/
/
من سنه 1900 الى سنة 1999 القرن العشرين
حنا الان في 2013 ونعتبر بالقرن الواحد والعشرين
وبالتالي 1990 داخله في القرن العشرين والاجابه ج

السؤال 28
http://im38.gulfup.com/hFNPa.jpg

ترجمة السؤال 28)لماذا المهندسون الزراعيون يعتقدون أن الحشيش سيكون افضل لانتاج الورق من الاشجار ؟؟
في الفقرة 3 هنا اعتقد الاجابه وضعت خط تحت الاجابه
http://im38.gulfup.com/2V969.jpg

ممكن انتاج اربعة اضعاف الورق من الارض باستخدام الحشيش بدلا من الاشجار
وبالتالي المعنى مشابه للفقرة ب

الفقرة أ تكلمت انه زراعة الحشيش ارخص من قطع الاشجار , ما ورد بالقطعه مثل هالكلام
اذا شايفة بالقطعه نفس المعنى ليت تدليني عليه

سؤال 31
http://up.arab-x.com/May12/Voh52604.jpg

ترجمة السوال :
قطع الاشجار, على أية حال , يوفر الوظائف, الارباح والضرائب الى الحكومة
والمنتجات الرخيصة الى المستهلكين . لذلك الحكومه reluctant أن تحرم أو تتحكم فيه.

الاجابات
ا) لا تريد. ب) غير مصرح لها. ج) ترغب في. د) لا توجد اجابة صحيحة.

فهنا الحكومه والمستهلكين مستفيدين من عملية قطع الاشجار وبالتالي (منطقيا) معنى reluctant أنها لا تريد أن تجعل قطع الاشجار ممنوعا او تتحكم فيه.
وبيني وبينك السؤال هذا من الاسئلة الصعبه جدا
يعني مطلوب معرفة المعنى من سياق الجمله , والجمله ما تساعد على معرفة المعنى

على كل رجعت للقاموس وتاكدت ان معنى الكلمة لا تريد اللي هي أ

بالتوفيق والف شكر على الملاحظات واي سؤال لا تترددي بطرحه

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة طالبة لغة e (المشاركة 8725062) طيب ممكن رابط ملخص كوين ومشكور اخ تروك:2:

اختي فيه ملزمة سحاب الليل نفسها بالضبط وتنيسقها افضل
مطابقة للمحتوى .. انصحك فيها

انا لو ما شريت ملزمة كوين من تميم كان طبعت ملزمة سحاب الليل , وكلها نفس المحتوى

بالمرفقات .. وبالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aloonh (المشاركة 8727597) والله حرام كذا يلخبطنا ويحط اجابات متشابهه .. انا فعلا كنت شاكه وحبيت اتأكد.. لان الاسئله جدا دقيقه وتحتاج لتركيز كبير

هو الى الان ما لخبطنا ,, لخبط حقين الترم الماضي :5:

ما أدري أنا متفائل إن الاسئلة بتكون سهله ومتفائل بالقطعتين من برى المحتوى انها بتكون سهله

كذا حاس ,, والله اعلم

الواحد يذاكر ويتوكل على الله ولن يصيبنا الا ما كتب الله لنا , بالتوفيق للجميع

طيب السؤال 36
انا توقعت ان الاجابه .. ب

والسؤال 38
ايش الفرق لوكانت الاجابه ..ج.. او.. د

سؤال 36
http://im32.gulfup.com/GJf1n.jpg

ممكن تكون ب لو كان بعد الفراغ جمله كامله فيها فعل وفاعل نستخدم because
لكن بحكم انه ورد بعد الفراغ شبه جمله اللي هي its versatility فلابد ان نستخدم because of
واللي يكون بعدها شيه جمله


سؤال 38
http://up.arab-x.com/May12/kCw53041.jpg

فيه فرق بين ج وَ د
الاجابه ج استخدم الدكتور workers وركزي على الحروف الحمراء يقصد عمال وليس مشاة
الاجابه د هي الصحيحة walkers مشاة

اللي يشوف الاجابتين يتوقع انها زي بعض والاختلاف في حرفين بس .. ما له داعي هالسؤال ابد..

لازم تركيييييييييز بالاختبار.... ياالتوفيق

:2:مشكوووووووور اخ ترووك :2:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jori (المشاركة 8732706) طيب الحين مو القطع الي ف المحتوى مومطلوبه لانه حيجيب خارجيه ليه نذاكرها:7: هي واللاسئله المتعلقه فيها:36:

نذاكرها كتمارين بس كيف نعرف الفكرة الرئيسية والخاتمه
وكيف نعرف الجملة الرئيسية للفقرة

يعني نراجعها كتمارين بس والا القطع من خارج المحتوى , بالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aish (المشاركة 8735836) اللهم اسعد اخانا تركي واجعله ووالديه من السعداء الفائزين في الدنيا والاخرة اللهم آتهم في هذه الدنيا حسنة وفي الاخرة حسنة وقهم عذاب النار اللهم امين

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aish (المشاركة 8736770) سيسأل عن بعض الكلمات المكتوبه بشكل مائل italics ولماذا كتبت مائلة وقال انه درسنا ان هناك سببين اما لانها كلمه اجنبية او للتاكيد على الكلمه فتحدد أحد السببين على حسب المعنى كيف طريقة افرق انها اجنبيه اولتاكيد المعنى؟؟؟ لا تقول من فهم المعنى الجمله <<

الا من المعنى اكيد :5:


بعدين بتكون واضحه , يعني الكلمات الغريبة اذا كان مستخدم فيها الخط المائل فبتكون واضحة انها اجنبية
أما التاكيد على كلمة معينه فبتكون الكلمة عادية

من الامثلة بالمحتوى

Overcrowding is a huge problem in that city
هنا واضح انها للتاكيد على الصفة huge

In open areas in Seoul, Kaenari blooms everywhere in the spring
هنا الكلمة Kaenari غريبة فواضح انها اجنبية ووضع الخط المائل عليها لايضاح ان الكلمة اجنبية

اتمنى انه واااااضح , بالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ safaa~ (المشاركة 8737849) انا ذي المادة متحطمة بشكل كبير منها عشان عمار المعاني :7::7::7: الله يستر منه يحب يلخبط ليه يسوي فينا كذا ليه ليه :12::12::12:

الدكتور متمكن وشرحه ما شاء الله , بالنسبه لي لا يعلى عليه
بس مشكلته اذا جاء يحط الاسئلة تجيه حاله ما أدري كيف اقولك
يعني اللي مستواه مش ولابد باللغه بيعاني من الاختبار .

بس تفائلي خير وذاكري وتوكلي على ربك , انا متوقعها سهله ان شاء الله
بالتوفيق

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aish (المشاركة 8739312) الله يسعدكم أسئلة عن معاني بعض الكلمات من سياق الحديث getting meaning from context هل فيه ملف لها الكلمات

للاسف لا , ولا ندري من وين بيجيب الكلمات , بتكون من نفس القطع الخارجيه
لكن ذاكري كيف تعرفين المعنى من سياق الجمله

شوفي الورشة أول موضوع شرحته كان عنها , واذا فيه أي استفسار اطرحيه
فيه عدة حالات لمعرفة المعنى , اشوفها سهله بس يبيلها شوية تركيز

بالتوفيق اختي

الخطأ وارد ,, و جل من لا يخطأ ,,

بس ليتك قلتي لنا وش الخطأ نصححه أو نراجعه .


والعذر اختي على التأخير بالرد , عندي اختبار اليوم الثلاثاء والخميس قبل القراءات

بالتوفيق للجميع

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جُ ــنُونُ (المشاركة 8760698) الله يعين على الماده بنبدأ نذاكرها ونساعد بعض هنا بعد اذنك اخوي تروك

الموضوع موضوعكم , ما فيه داعي للاستئذان أختي ..

الله يوفق الجميع ..

الله يعينك اختي
الدكتور ما حدد القطع لانه راح يجيب لنا قطعتين من خارج المحتوى
تابعي المحاضرة المباشرة الثالثه فيها كل شيء عن الاختبار

وهذا موضوع عن المباشرة الثالثه
http://www.ckfu.org/vb/t449607.html

بالتوفيق ..