الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل » التّذوق الأدبي المحاضره الثانية عشر و الثالثة عشر و الرابعة عشر

		ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > الكويزات QUIZ - ملتقى فيصل
التّذوق الأدبي المحاضره الثانية عشر و الثالثة عشر و الرابعة عشر

التسجيل

الكويز
التّذوق الأدبي المحاضره الثانية عشر و الثالثة عشر و الرابعة عشر [أسئلة مراجعة مجهود شخصي - التّذوق الأدبي - د. عبدالله سعد الحقباني] أسئلة مراجعه ملخص اختي همس 201 دعواتي لكم بالتوفيق عدد الأسئلة: 32 - بعد إنهاء حل الكويز يمكنك تحميله بصيغة PDF. - سوف تحصل على نقطة إضافية في التقييم عن كل إجابة صحيحة.
1) اما للهوى نهي عليك لا أمر؟
	تشبيه ضمني
	اُسلوب استعاره
2) اذا الليل اضواني بسطت يد الهوى واذللت دمعا من خلائقه الكبر
	اُسلوب استعاره
	تشبيه ضمني
3) لقد أزرى بك الدهر بعدنا ... فقلت : معاذ الله ! بل انت لا الدهر
	اُسلوب استعاره
	تشبيه ضمني
4) سيذكروني قومي اذا جد جدهم ... وفي الليل الظلماء يفتقد البدر
	تشبيه ضمني
	اُسلوب استعاره
5) تهون علينا في المعالي نفوسنا .... ومن خطب الحسناء لم يغلها المهر
	اُسلوب استعاره
	تشبيه ضمني
6) اراك عصي الدمع شيمتك الصبر .... اما للهوى عليك ولا امر ،،، من قائل النص
	أباً الفارس الحمداني
	المتنبي
7) لم لقب الشاعر بالشاعر الأسير
	لانه كان كثير السفر
	لانه كان مسجون وأسير
8) ماالمقصود بالروميات
	لانه قالها وهو أسير في الهند
	لانه قالها وهو أسير في الروم
9) مالذي أراد ان يبثه الشاعر لنا في قصيدته
	يعبر عن حزنه لانه أسير
	يعبر عن حبه وغزله
10) جمعت هذه القصيده بين غرضين شعريين ما هما
	الحب والحزن
	الغزل و الفخر
11) كيف تعلل الشاعر عن الفخر
	ليتناسى واقعه المرير ويداويه بذكريات الماضي
	ليتناسى عن المه
12) ما رأيك في عواطفه الشاعر
	اليمه
	صادقه ومعبره
13) هل ترى ان الشاعر رمز بتلك المحبوبة الى حريته المسلوبه
	نعم
	لا
14) ما قيمة الثنائيات الضديه والطباق مثل : نهى / امر ..... أظمأ / ترتوي
	جناس
	طباق
15) ماذا حقق اُسلوب الحوار في القصيده للشاعر
	لم يعبر عما في نفسه
	عبر عما في نفسه
16) كيف حقق الشاعر للقصيده غايتها الفنيه من خلال البناء الموسيقي
	الجناس والطباق
	البديع والإيقاع
17) على اي بحر جاءت القصيده
	على البحر الطويل
	على البحر القصير
18) معللتي بالوصل ، والموت دونه .... اذا مت ظمآنا فلا نزول القطر. تسائلني من انت ؟ وهي عليمه .... وهل بفتى مثلي على حاله نُكر .... على ماذا يدل هذين البيتين
	ان محبوبته هجرته وغير متواصلة معه
	ان محبوبته لم تهجره وهي مازالت متواصلة معه
19) من قائل الرباعيات
	المتنبي
	عمر الخيام
20) وما الثقافه التي ينتمي اليها
	الثقافه الفارسية
	الثقافه البريطانية
21) من الذي ترجم الرباعيات الى ألعربيه
	احمد محمد
	احمد رامي
22) لقد حظيت رباعيات الخيام بمكانه كبيره في الأدب العالميه فترجمت الى كل اللغات فما هو السبب في ذلك
	يعود الى بعده المعرفي ومضمونه الفلسفي لعمر الخيام
	يعود الى بعده المعرفي ومضمونه الفارسي لعمر الخيام
23) ما دلاله كلمة ( هاتفا) في قوله : سمعت صوت هاتفا في السحر
	يدل على سماع مع روية صاحب الصوت
	يدل على سماع مع عدم رؤيه صاحب الصوت
24) ما دلالة كلمه ( غفاه ) في قوله : نادى من ألحان غفاه البشر
	غفوه نوم عميقه
	غفوه نوم خفيف
25) ما دلاله كلمة صرف
	خالص
	باقي
26) ما دلاله كلمة ( لكنني ) في قوله لكنني صحوت بالآمال
	الاستعانة
	الاستدراك
27) علام تدل ( الباء ) في قوله ( صحوت بالآمال )
	الاستدراك
	الاستعانة
28) سماع صوتا ،، نادى من ألحان غفاه البشر ،، تطلب النفس ،، أسكرني الاثم ،، صحوت بالآمال ... مانوع الأساليب
	أساليب تفيد الطلب
	أساليب خبريه
29) ما نوع الأسلوب في قوله ( هبوا ) ، ( إملاؤا )
	اُسلوب يفيد الطلب
	يدل على أهمية المتقدم
30) علام يدل الجار والمجرور ( من غفاه ) على الفاعل ( غفاه البشر )
	يدل على اهميه المقدم
	يفيد الطلب
31) علام يدل تقديم المفعول به ( كاس العمر ) على الفاعل ( كف القدر )
	يفيد الطلب
	يدل على اهميه المقدم
32) تفهم كاس العمر كف القدر ، يحار الفهم ، تطلب النفس ، أسكرني الاثم
	كنايه
	استعاره

معلومات حول الكويز

التّذوق الأدبي المحاضره الثانية عشر و الثالثة عشر و الرابعة عشر
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - التّذوق الأدبي - د. عبدالله سعد الحقباني]
تفاصيل أخرى:
أسئلة مراجعه ملخص اختي همس 201 دعواتي لكم بالتوفيق
تم حل الكويز 1414 مرة بنسبة نجاح 79%
القسم: المستوى الثاني - كلية الأداب
مناقشة الكويز: التّذوق الأدبي المحاضره الثانية عشر و الثالثة عشر و الرابعة عشر

معلومات صاحب الكويز

المتلالئه

قام بانشاء 135 كويز
كويزات العضو

أفضل الأعضاء
العضو	نسبة النجاح
المتلالئه	100%
NF55	100%
نبض امي	100%
الباسووورد	100%
mim123	100%
أبو شأس	100%
أبو لميا	100%
بقايا امنية	100%
almerram	100%
sahabat alataa	100%
أعشقك	100%
الـرسلاني	100%
AFOOR	100%
ام بندووري	100%
مجرد عآبر	100%
new_ student	100%
الهمة نحو القمة	100%
ترف 22	100%
ميمو2017	100%
aamer-131	100%

كويزات مشابهة

التّذوق الأدبي المحاضره الخامـسه

التّذوق الأدبي المحاضره السادسة

التّذوق الأدبي المحاضره الثالثه والرابعة

أسئلة مراجعة لـ ادب عصر النهضة الجزء الاول .. حياكم ..

كويز أسئلة اختبار ترجمة الانماط النصية الفصل الاول 1439 هـ ..

أسئلة مراجعة لـ ادوات الربط لـ مادة انشاء و تعبير2 .. حياكم ..

كويز أسئلة اختبار الرواية الحديثة الفصل الثاني 1439 هـ ..

اسئلة مراجعة لـ اهم الكلمات في مادة الاستماع و الاستيعاب .. الجزء الثاني .. حياكم ..

تحليل الخطاب[كويز المحاضره الاولى]

أسئلة مراجعة لـ نظرية الترجمة ..

الكويزات الأكثر شعبية

.. المحاضرة الأولـــى تقنية معلومات 2 .. (12274)

الادارة الاستراتيجية المحاضرة الأولى د عيسى حيرش (10342)

اختبار نظرية المعرفة الفصل الأول لعام 1435- 1436 هـ (10158)

حصري .. اسئلة الاختبار لمادة الانترنت والاتصالات للفصل الثاني 1434 للدكتور محمد الزهراتي (10000)

أسئلة أختبار حقوق الإنسان 1436/7/22 (9891)

كويز المحاضرة الاولى - موضوعات خاصة بلأدارة ~ (9860)

إدارة الأعمال الصغيره .. المحاضره الأولى .. { نماذج الاختبارات السابقة } (9723)

اسئلة تبويب مقرر قضايا ثقافية معاصرة للاختبارات السابقة ☆☆ المحاضرة الاولى ☆☆ (9663)

أسئلة أختبار مادة (( النظام الاجتماعي في الإسلام )) للفصل الأول لسنة 1434 / 1435 الدكتور / حمد المر (9604)

# اسئلة الاختبار النهائي برامج الحاسب المكتبية الفصل الاول لعام 1435 (9534)

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 11:46 PM.

أعلن معنا - ملتقى فيصل - ملتقى طلاب وطالبات الجامعة الالكترونية - الأرشيف - بيان الخصوصية - Privacy Policy - الأعلى

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه