[ مواد مشتركة ] : تجمعنا لمذاكره اعاقات متعدده

[مها 33]

لو سمحتم اسئله 1433 ماتفتح معي الكلالام مو مفهوم طلاسم يطلع تكفون ساعدوني :(

[مها 33]

ابي حل للاسئله هذي
1_يمثل تشخيص التوحد تحديا للمتخصصين بسبب.
2_من الفنيات السلوكيه لتعديل سلوك التوحديين ...
3_من معوقات التدخل المبكر لاطفال داون ...
4_تعتبر الاعاقات المتعدده من حيث نسب الانتشار..

[مستر بوقس]

اسئله مقرر الاعاقات المتعدده 1434

1-الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف ...
أ-المخيخ في مؤخره الراس
ب-الدماغ
ج-النخاع الشوكي في الظهر
د-الفص الجبهي من الجهاز العصبي المركزي

2-يقوم بتشخيص الشلل الدماغي..
أ-اخصائي نفسي اكلينيكي
ب-اخصائي طب وجراحه المخ والاعصاب
ج-اخصائي علاج طبيعي
د-اخصائي اجتماعي

3-من اعراض الشلل الدماغي...
أ-عدم السيطره على الحركات العضليه اذا تحدث بشكل عشوائي
ب-القوه العضليه في الذراعين
ج-التازر الحركي
د-الحركه التلقائيه في النشاط واللعب

4-يعتبر الصرع تغير غير عادي ومفاجيء في وظائف..
أ-النخاع الشوكي
ب-الدماغ
ج-الذاكره قصيره المدى
د-المخيخ في مؤخره الدماغ

5-تستمر النوبه الصرعيه الصغرى مدة تتراوح مابين.. (تاكدووووا )
أ-5_7 دقائق
ب-5_10دقائق
ج-3_6 دقائق
د-2_م دقائق (اقرب جواب لان النوبه الصغرى تاخذ ثواني )

6-العمود الفقري المفتوح يحدث للاطفال في مرحله ..
أ-الولاده
ب-ماقبل الولاده (وراثيه)
ج-بعد الولاده
د-في الطفوله المتاخره

7-شلل الاطفال التهاب فيروسي يتلف الخلايا الحركيه في ..
أ-النخاع المستطيل
ب-النخاع الشوكي
ج-النخاع العظمي
د-الدماغ الاوسط

8- في أي من مراحل عمليه التدخل المبكر يتاكد وجود خلل في احد جوانب النمو ؟
أ-التعرف
ب-الاكتشاف
ج-التشخيص
د-التدريب

9- تحدث حالات الشلل التشنجي وهي احدى حالات الشلل الدماغي ..
أ-بسبب تلف في مركز الحركه بالقشره الدماغيه
ب-بسبب تلف في مراكز النخاع الشوكي
ج-بسبب تلف في الفص الجبهي
د-بسبب تلف في المخيخ

10- يعتبر شق الحلق والشفه حاله تحدث ..
أ-بسبب عوامل مكتسبه
ب-بسبب جين وراثي
ج-مجهوله السبب حتى الان
د-بسبب عوامل وراثيه بيئيه مشتركه

11- ينتج التهاب المفاصل الرثوي (الروماتيزمي )عن اسباب ..
أ-وراثيه
ب- بيئيه
ج-مجهوله تماما ولم يكشف عنها العلم
د-وراثيه بيئيه مشتركه

12-أي مما يلي يعتبر من الاعاقات المتعدده ..
أ-الصمم وكف البصر
ب-امراض القلب وضغط الدم
ج-فرط النشاط واضطراب الانتباه
د-الصمم والبكم

13-من الافضل تسكين الاطفال ذوي الاعاقات المتعدده في برامج ..
أ-الدمج الاكاديمي والاجتماعي
ب-الفصول الملحقه
ج-مراكز خاصه
د-العزل داخل المنازل

14-تعتبر الاعاقات المتعدده من حيث نسب الانتشار ..
أ-اكثر من الاعاقه العقليه
ب-اكثر من الاعاقه البصريه
ج-اكثر من حالات التوحد
د-اقل الاعاقات انتشارا

15-يصنف الاطفال ذوي الاعاقه العقليه المتوسطه ضمن...
أ-ذوي صعوبات التعلم الاكاديميه
ب-ذوي الاعاقات المتعدده
ج-ذوي الاعاقات الحسيه
د-ذوي الاعاقه العقليه

16-عند تشخيص حاله طفل ذو اعاقه متعدده نعتمد على..
أ-رايء التشخيص الطبي فقط
ب-رايء فريق متعدد التخصصات
ج-رايء معلم التربيه الخاصه
د-رايء الاخصائي النفسي والاجتماعي

17-من الخصائص المعرفيه للاطفال متعددي الاعاقه..
أ-القدره على حل المشكلات
ب-سرعه حفظ التعليمات
ج-سرعه الانتقال من مهاره لاخرى
د-انخفاض واضح في العمليات المعرفيه (انتباه_ادارك_تذكر)

18-من الخصائص الاكاديميه للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-العجز على تعلم القراءه والكتابه
ب-القدره على اجراء العمليات الحسابيه البسيطه
ج-هجاء الحروف وكتابتها
د-اجتياز الاختبارات التحصيليه

19-من الخصائص الجسميه للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-سرعه الحركه عند ممارسه الانشطه
ب-ضعف تناسق التازر الحركي البصري لكثره التشوهات الجسميه
ج-لعب كره القدم
د-تشابه النمو الجسمي مع اقرانه من العاديين

20-يعتبر التفاعل الاجتماعي لدى الاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-غير موجود ومن العسير تعلمه
ب-مرتفع ويحدث بشكل تلقائي
ج-متوسط ويحدث بشكل مقبول
د-ضعيف ويعتمد على مستوى التدريب والبرامج المقدمه له

21-تظهر اضطرابات الكلام واللغه لمتعددي الاعاقه ..
أ-مشكلات في النطق والكلام مثل التشويه _الحذف_الابدال_الاضافه
ب-استخدام لغه الاشاره الوصفيه
ج-استخدام الهجاء الاصبعي
د-اللغه التعبيريه الانفعاليه

22-يمكن تحسين تواصل الاطفال متعددي الاعاقات من خلال ..
أ-كثره القراءه الجهريه
ب-اساليب التواصل البديل والمساند
ج-التواصل البصري وتعبيرات الوجه
د-قراءه الشفاه

23-من نتائج الاعاقات المتعدده على المستوى العقلي للفرد ..
أ-صعوبات التفاعل الاجتماعي مع الاخرين
ب-صعوبات في عمليه التواصل مع الذات والاسره
ج-صعوبات في الادارك والتمييز والحفظ والتذكر
د-صعوبات في التوافق مع الذات والاخرين النفسي والاجتماعي

24-من الحاجات الفطريه البيولوجيه التي تستثار عند الخمول..
أ-الحاجه الى النوم
ب-الحاجه الى الطعام
ج-الحاجه الى الشراب
د-الحاجه الى الراحه

25- اعطاء الطفل حريه من التصرف والاعتماد على الذات ..
أ-حمايه زائده من مقدمى الرعايه
ب-اعتماديه على الاخرين
ج-استقلاليه واعتماد على النفس في التصرف المناسب
د-تعزيز ماديء من الوالديين

26-شعور الطفل بالامن النفسي يحقق له التوافق ..
أ-البيولوجي
ب-النفسي الاجتماعي
ج-الدراسي
د-المهني في المستقبل

27-توافر قدر من حب وحنان الوالدين للطفل يجعله ..
أ-منبوذ من الاخرين
ب-منعزل وانطوائي على النفس
ج-على درجه عاليه من التقبل الاجتماعي
د-فوضوي وعدواني

28-حب الاستطلاع لدى الطفل دليل على تحسين نموه ..
أ-الجسمي
ب-العقلي المعرفي
ج-الانفعالي
د-الاجتماعي

29-تحدث هشاشه العظام لدى بعض الاطفال ...
أ-بسبب عوامل وراثيه
ب-بسببب كثره التعرض للحوادث
ج-بسبب التلوث الغذائي
د-بسبب عوامل لم يكشف عنها العلم

30-من حاجات النمو الاجتماعي للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-الحاجه الى الانتماء الى الجماعه
ب-الحاجه الى الرعايه الصحيه
ج-الحاجه الى الحريه والاستقلال السلوكي
د-الحاجه الى الاستطلاع والاستكشاف

31-من البرامج المناسبه للاطفال ذوي الاعاقات المتعدده..
أ-بورتيدج
ب-بافاريا
ج-لوفاث
د-تيتش

32-اذا فقد الانسان السمع منذ الولاده فلا يستطيع الكلام ..
أ-لخلل في الاحبال الصوتيه
ب-لخلل في الدماغ
ج-لانه لم يسمع الكلام
د-لخلل في اجهزه الكلام

33-تعتبر وظيفه صيوان الاذن ...
أ-حمايه القناه السمعيه
ب-تحديد الاتجاهات
ج-تجميع الموجات الصوتيه
د-شكل جمالي فقط

34-تقوم بنقل الترددات الصوتيه من الطبله الى النافذه البيضاويه..
أ-قناه استاكيوس في الاذن الوسطى
ب-العظيمات الثلاثه (المطرقه-السنديان-الركاب)
ج-القناه السمعيه
د-العصب السمعي

35-يعتمد تحويل الاصوات لموجات كهربائيه للمخ عبر العصب السمعي على ..
أ-القنوات شبه الهلاليه في الاذن الداخليه
ب-الفص الصدغي
ج-مركز السمع بالمخ
د-القوقعه

36-يعرف ضعف السمع باانه درجه من الفقدان السمعي مابين ..
أ-10_26 ديسبل
ب-27_69 ديسبل
ج-70_89ديسبل
د-90 ديسبل فما فوق

37-عند حدوث مشكلات في الاذن الخارجيه من المنظور الطبي يسمى الصمم ..
أ-توصيلي
ب-حسى عصبي
ج-مختلط
د-مركزي

38-عند حدوث مشكلات في الاذن الداخليه من المنظور الطبي يسمى الصمم ..
أ-توصيلي
ب-حسى عصبي
ج-مختلط
د-مركزي

39-الاطفال ذوي صمم ماقبل تعلم اللغه يغلب عليهم التواصل ...
أ-الشفهي
ب-التواصل اليدوي
ج-تعبيرات الوجه
د-التعبير الانفعالي

40-الاطفال ذوي صمم مابعد تعلم اللغه يغلب عليهم التواصل ...
أ-الشفهي
ب-التواصل اليدوي
ج-تعبيرات الوجه
د-التعبير الانفعالي

41-يستطيع ان يقراء ويكتب بطريقه برايل ...
أ-ضعيف البصر
ب-الاصم
ج-الكفيف
د-ضعيف السمع

42-تؤثر الاعاقه البصريه على انماط التواصل ..
أ-اللفظي
ب-التواصل البصري وتعبيرات الوجه والاشاره
ج-القراءه والكتابه
د-التدريب السمعي

43-الطفل الاصم المكفوف يفتقد حواس ...
أ-السمع والبصر
ب-اللمس
ج-الشم
د-التذوق

44-يعتبر التدخل المبكر ذو فاعليه واضحه مع اطفال الداون ..
أ-في تحسين مستوى الذكاء
ب-في تحسين مستوى القراءه والكتابه
ج-في تحسين القدره على حل العمليات الحسابيه
د-في تحسين مهارات الاعتماد على الذات

45-الطفل الاصم المكفوف يمكنه التعلم من خلال ..
أ-صوره بصريه
ب-صوره شميه
ج-صوره سمعيه
د-صوره لمسيه ذهنيه

46-يمكن للطبيب القدره على اكتشاف حاله الاطفال الداون ...
أ-بعد الولاده مباشره
ب-بعد الولاده بشهور
ج-مبكرا اثناء الحمل
د-في الشهور الاخيره من الحمل بعد اكتمال الجنين

47-عند تشخيص حالات التوحد نعتمد على...
أ-التشخيص الطبي فقط
ب-التشخيص النفسي السيكومتري
ج-التشخيص السلوكي من خلال الملاحظه
د-التشخيص التكاملي المتعمد على جميع التخصصات

48-يمثل تشخيص التوحد تحديا للمتخصصين بسبب .. (تاكدوووا)
أ-تشابه الاعراض بين حالات التوحد والداون
ب-تشابه الاعراض بين حالات التوحد والاعاقه العقليه الشديده
ج-تشابه الاعراض بين حالات التوحد واسبيرجر
د-تشابه الاعراض بين حالات التوحد وحالات الانسحاب الاجتماعي

49-يمكن الحكم على مظاهر النمو الاجتماعي لدى اطفال متلازمه داون....
أ-افضل من ذوي الاعاقه السمعيه
ب-افضل من ذوي الاعاقه البصريه
ج-افضل من حالات التوحد
د-افضل من صعوبات التعلم

50-يغلب على الطفل التوحدي التعلق بــ....
أ-الام وافراد الاسره
ب-برامج التليفزيون
ج-الالعاب الجماعيه
د-ادوات اللعب والدمى

51-تعتمد اليه تنفيذ برامج بورتيدج على ...
أ-توفير الوقت حيث تقدم خدماته في البيوت
ب-مهارات الزائره المنزليه وتعاون افراد اسره الطفل
ج-انتشار البرنامج بين الاسر ذات الاطفال المتاخريين نمائيا
د-مستوى الوعي الصحي لدى اسر الاطفال المتاخريين نمائيا

52-تساعد استراتجيه تشغيل الانتباه على ....
أ-التدريب على ممارسه ابعاد السلوك التكيفي
ب-التدريب على مهارات الانتباه السمعي والبصري
ج-التدريب على الكتابه والقراءه
د-الالتحاق ببرامج صعوبات التعلم

53-من الاستراتجيات المستخدمه مع الاطفال ذوي اضطراب الانتباه والنشاط الزائد...
أ-وصف المشكلات السلبيه للطفل
ب-مقاومه عناد الطفل وعدم تنفيذ الاوامر
ج-استراتجيه التدخل السلوكي
د-اشتراك الوالدين في الدورات الارشاديه

54-التواصل لدى الاطفال ذوي الاعاقات المتعدده في اطار..
أ-التواصل الناجح الفعال
ب-التعبير على الرغبات والحاجات الضروريه
ج-الطلاقه اللفظيه
د-التواصل الغير لفظي

55-تسهم برامج الكمبيوتر في خفض الاندفاعيه والنشاط الزائد لدى الاطفال ...
أ-لانها تقدم الارشاد والنصح مباشره
ب-لانها برامج مسليه
ج-لانها تعمل على تنشيط الذاكره عند الاطفال
د-لانها تنمي المواهب

56-يمثل عضو العائله عنصر هام في فريق التشخيص للاطفال متعددي الاعاقه ...
أ-في مرحله التقييم والتخطيط للبرنامج التربوي
ب-في مرحله تشخيص حاله الطفل
ج-في مرحله الصدمه والانكار
د-في مرحله التكيف

57-من طرق التدخل السلوكي الفعال مع الاطفال ذوي اضطرابات الانتباه ...
أ-زياده السيطره والتحكم في سلوك الطفل
ب-بطاقه المتابعه الشهريه
ج-تكلفه الاستجابه
د-استخدام الادويه

58-من بين ادوات تشخيص حالات التوحد تستخدم...
أ-قائمه تقدير الاطفال التوحديين (CARS)
ب-مقياس فاينلايند للنضج الاجتماعي
ج-مقياس الشخصيه للطفل
د-مقياس بينيه للذكاء

59-تظهر صعوبات التعلم الاكاديميه في جوانب تعلم مثل..
أ-القراءه والكتابه والهجاء والحساب
ب-الانتباه
ج-الاسترجاع
د-الادراك

60-من علامات تشخيص اطفال متلازمه داوون والتوحد ..
أ-يبدو وكانه لايسمع رغم سلامه الاذن
ب-المشاركه في بعض المواقف الاجتماعيه
ج-الاستمرار في التواصل البصري
د-فهم التعبيرات الانفعاليه

61-تظهر صعوبات التعلم النمائيه في جوانب مثل...
أ-القراءه
ب-الانتباه والادراك والتذكر
ج-الحساب
د-الهجاء

62-من الصعوبات النمائيه للاطفال ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركه....
أ-ضعف تمثيل المعلومات مكانيا
ب-ضعف مستوى القراءه (الديسليكسيا)
ج-ضعف استدعاء الحقائق الرياضيه
د-ضعف استدعاء الخبرات الماضيه وتوقع المستقبل ضوئها

63-احيانا تتشابه اعراض التوحد مع ...
أ-حالات اسبرجر
ب-الشلل الدماغي
ج-الاعاقه العقليه
د-صعوبات التعلم النمائيه

64-من مظاهر اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في مرحله ماقبل المدرسه:.
أ‌- التركيز وقت اطول في نشاط واحد
ب‌- الثبات في المقعد والجلوس
ت‌- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك
ث‌- الاندماج في انشطة الروضه

65-يهدف منهج بافاريا الى تقسيم عمليه التعلم الى موضوعات خاصه ...
أ-تهتم بمستوى الاطفال عند القراءه
ب-تهتم بتوسيع نطاق خبرات الطفل
ج-تهتم بواقع الحياه اليوميه للاطفال المعوقين
د-يهتم بااستيعاب الطفل للمفاهيم الرياضيه والحساب

66-يركز برنامج تيتش للاطفال التوحديين على الجانب...
أ-التربوي
ب-السلوكي
ج-التربوي السلوكي
د-الطبي
67-ينخفض احتمال ولادة طفل داون كلما كان عمر الام .. (قابلية حدوثة بعد الــ 35 عام )
أ-من 20_30عام
ب-من 35_45 عام
ج-من 14_25عام
د-من 16_35عام
68-من اهم معايير تطبيق برنامج بورتيدج....
أ-سن الطفل وشده المشكله النمائيه لديه
ب-مدى توافر خدمات اخرى مجاورة لسكن الطفل
ج-عدد الاسر المتقدمه لطلب خدمه البرنامج
د-عدد الزائرات المنزليات
69-تصاب بعض الاناث بمتلازمه ريثRett بعد الميلاد ومن اعراضها ...
أ-اضطراب وعشوائيه ونمطيه حركه اليدين
ب-عدم تاثر التناسق الحركي
ج-فقدان جزئي للوظائف اللغويه
د-المصاداه وتكرار الكلام
70-من مكونات نجاح برنامج بورتيدج ضرورة ...
أ-وجود طبيب اطفال
ب-وجود اخصائي نفسي كلينيكي
ج-وجود الوالدين
د-وجود فريق متعدد التخصصات بالاضافه للوالدين

مع تمنياتي الطيبه بالتوفيق والنجاح

منقول وان شالله نعدي

[قلبي حبوب]

الله يسعدكم

احط ينسخ لي اسئله الواجب ماطلعت عندي

[-ملاك الروح -]

الأسله حلوة وسهله الله يوفقه الدكتور ما قصر

[مها 33]

الحمدلله الاختبار جمممممممممممميل الله يسعده ويوفقه وعقبال باقي المواد