[ استفسار ] الاخوه الطلاب ارجو الانتباه

[اداره اعمال]

واضح ان الجامعة تتبع نهج جديد وهو صعوبه الإسئله ليزيد نسبة الرسوب وبالتالي الاعاده تسجل الماده مره اخر وبالتالي ينتج ارباح ماليه طايله للجامعة للاسف .
وقد يقول البعض (المستفيدين او الذين لم يطالهم الاذى او صادف حلهم جاء موافق الاجابه الصحيحه) ان لازم يكون الاسئله مختلفه عن العوام السابقه لم نقول اعيدو نفس الاختبار ولكن نقول عندما يضع مدرس الماده الاسئله لبد انا يراعي ظروف الطلاب انهم ليس متفرغين تفرغ كامل ولامنتظمين يقابلوه كل يوم ويعرفون طريقته وطريقه وضعه اللاسئله وقد يمرر لهم بعض الاسئله بتوجيههم بتركيز على بعض المواضيع .
وايضا هناك نظام وضع الاسئله وهو تصنيف الاسئلة الى ثلاث مستويات مستوى بسيط في متناول الجميع ومستوى متوسطه تكون للمذكرين جيد ومستوى صعب للذين يريدون التفوق التقدير الممتاز .
ولذلك نقول لمسئول الجامعه مستعدون نعطيكم زياده في الرسوم ولاتطرون لهذي الاساليب لانه تضر في معدلتنا .

[moubark]

موضوع مكرر يجب اقفاله بالتوفيق

[اخو حسن]

بنسبة لصعوبة الاسئله ماينكرها الى مكابر
ولاكن المشكله الي تقهر
الاخطاء الاملائيه بالمحتوى والاسئله نحتاج تفكير عشان نركب الكلمات على بعضها وتنفهم اكثر من التفكير بحل الاسئله ولاكن مانقول الى حسبنى الله ونعم الوكيل على المسئول الاول عن الجامعه الله لايحلله ولايوفقه ولايصلحله ذريه لانه عارف كل ضلم يجي علينا من بعض الدكاترة وكلمة دكتور حرام تنقال عليهم

[نآيف]

فعلاً الجامعه متبعه نهج في صعوبة الاسإله ،، خصوصاً مستوى ثامن عانينا كثير من بعض الاسأله حتى في بعض الاختبارات كان هناك اخطاء املائيه في الاسأله !!

عموماً الله يوفقنا لما هو خير والحمدلله هذا اخر ترم من هالجامعه ...!

[fahad 66]

صراحه الاسألة جدأ متواضعه وسهلة

[ŞmiĻęỷ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اداره اعمال

واضح ان الجامعة تتبع نهج جديد وهو صعوبه الإسئله ليزيد نسبة الرسوب وبالتالي الاعاده تسجل الماده مره اخر وبالتالي ينتج ارباح ماليه طايله للجامعة للاسف .
و (1) قد يقول البعض (المستفيدين او الذين لم يطالهم الاذى او صادف حلهم جاء موافق الاجابه الصحيحه) ان لازم يكون الاسئله مختلفه عن العوام السابقه لم نقول اعيدو نفس الاختبار ولكن نقول عندما يضع مدرس الماده الاسئله لبد انا يراعي ظروف الطلاب انهم ليس متفرغين تفرغ كامل ولامنتظمين يقابلوه كل يوم ويعرفون طريقته وطريقه وضعه اللاسئله وقد يمرر لهم بعض الاسئله بتوجيههم بتركيز على بعض المواضيع .
وايضا هناك نظام وضع الاسئله وهو تصنيف الاسئلة الى ثلاث مستويات مستوى بسيط في متناول الجميع ومستوى متوسطه تكون للمذكرين جيد ومستوى صعب للذين يريدون التفوق التقدير الممتاز .
ولذلك (2)نقول لمسئول الجامعه مستعدون نعطيكم زياده في الرسوم ولاتطرون لهذي الاساليب لانه تضر في معدلتنا .

(1) ليش مايكونون مذاكرين وأعطوا الماده حقها من بداية الترم وما انتظروا وقت الاختبارات عشان يفتحون المحتوى ويدورون الملخصات ؟؟

(2) على كلامك هذا يبيلك تروح مصر وتشتري لك شهادة بالجاهز وترتاح ..

يا عزيزي هذي شهادة وطلباتكم اللي تبونها على كيفكم هي من أهم الاسباب اللي تؤدي الى
انهم ما يعترفون بشهادتنا
من حقهم يعطون قيمة للشهادة وانه ماياخذها الا اللي يستحقها ..

والا الشهادات المزورة يا كثرها دورها وتلقاها ..

عذرا على الرد بس جد كلامك ينرفز

[مهندس_**]

ذاكر محتوى المقرر وتاخذ100% بالعكس بعض الشباب يذاكر ملخصات ولا يذاكر الا ليله الاختبار كل الي كتبته عكس الواقع.تحياتي

[alawi07]

بخصوص جامعه الملك فيصل تعتبر من اصعب الجامعات الانتساب في المملكه, لكن خلونا نتكلم بواقعيه بخصوص المحاضرات الذي يشرحونها الدكاتره ومبسطينها الى حد ما ,بعض الطلاب المنتسبين يطنشون المذاكره الى قبل الاختبار بيوم وعلى ذلك ما يذاكر المحاضرات اللتي نزلها الدكتور ,يصير كل اعتماه على ملخصات بعض الطلاب والطالبات فهذا اكبر غلط انا جربت هذه الطريقه وتندمت ولحقت نفسي بالفتره الاخيره وصار اكثر اعتمادي على المحاضرات المنزله والحمدلله قدرت ارفع المعدل

اتمنى من جميع الطلاب والطالبات المنتيبسن عدم الاعتماد على ملخصات بعض الطلاب والطالبات لان احيانا نفس الدكتور يتغير وشكرا جزيلا لكم

[ابو جوود]

ما ادري على اي اساس تم قياس صعوبة الاساله
جميع الاساله اللي اختبرناها اساله مباشره
اذا كانت الاساله المباشره صعبه مانقول الا الله يرحم الحال بس