اقتراح لجامعتنا

[يزن العجمي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تاج راسي امي

و الله مافيها الامل الاقتراحيين مستحيل يتنفذ ولا اقصد التعجيز

شكراً لك اخت تاج راسي امي
هو نقاش واقتراحات بينا بس يمكن تلقى النور

[game]

مساء الخير للكل
أنا مؤيد للإقتراح الأول تمامًا
فعدم وضع الأسئلة قد يكون له أسباب كثيرة مثل عدم التأكد من الإجابات عند بعض الدكاترة، زيادة مهمات العمل عليهم، زيادة مهام موظفي التقنية، وهي فعليًا جميعها بسيطة زلكن تحتاج لمسؤول حازم يقود التغيير. أعتقد الدكتور الفريدان يجب أن يتغير فمنذ تسجيلي بالجامعة لم أجد أي تقدم بخصوص الجامعة كالأنظمة وتأخر نزول المحاضرات مما يضغطنا بآخر شهر وعدم رد بعض الدكاترة على الاستفسارات، تأخر رصد النتائج..إلخ

الإقتراح الثاني والخاص بتوزيع التصحيح حسب المناطق فأنا أول الرافضين لسبب واحد فقط ومقتنع به كليا وهو أنه ستكثر المحسوبيات والواسطات والتعديل على الدرجات المرصودة.
أفضل مركزية الأحساء.

شاكرين ومقدرين

[يزن العجمي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة game

مساء الخير للكل
أنا مؤيد للإقتراح الأول تمامًا
فعدم وضع الأسئلة قد يكون له أسباب كثيرة مثل عدم التأكد من الإجابات عند بعض الدكاترة، زيادة مهمات العمل عليهم، زيادة مهام موظفي التقنية، وهي فعليًا جميعها بسيطة زلكن تحتاج لمسؤول حازم يقود التغيير. أعتقد الدكتور الفريدان يجب أن يتغير فمنذ تسجيلي بالجامعة لم أجد أي تقدم بخصوص الجامعة كالأنظمة وتأخر نزول المحاضرات مما يضغطنا بآخر شهر وعدم رد بعض الدكاترة على الاستفسارات، تأخر رصد النتائج..إلخ

الإقتراح الثاني والخاص بتوزيع التصحيح حسب المناطق فأنا أول الرافضين لسبب واحد فقط ومقتنع به كليا وهو أنه ستكثر المحسوبيات والواسطات والتعديل على الدرجات المرصودة.
أفضل مركزية الأحساء.

شاكرين ومقدرين

شكراً game وجهة نظر جميلة جداً وقد اختلف معك في بعض الجزئيات :
من وجهة نظري ان الدكتور الفريدان عمل الكثير ويشكر لما يقوم به وطور وغير وسيكون علماً لا ينسى لو جاب لنا الماجستير بجامعتنا .
وبالنسبة للمحسوبية لو كان فيه توزيع على الأقاليم - الأمناء كثر وان اعتبرنا ان فيها محسوبية فثق ان في الأحساء لوحدها سيكون محسوبية .

[حماااده]

الفريدان لو طلع من الجامعه ،
بتكون " داجه " بيجيك الاختبار بدون اسئله وممكن تتقاسم الاسئله مع اخوياك !!
ونزول المحاضرات ، دائما في وقتها ، الا بالمواد الذي تغير دكتورها ، فيكون هناك بطئ


ووضع الاكواد يا استاذ يزن ، هي فقط للترتيب ، وليست لكشف الغش كم يفترضها البعض !
ولضرب عصفورين بحجر واحد ايضا ، كي لا يتم تصوريها من المدرسه ونشرها قبل الاختبار
وليس المقصود بها الطلاب ( بعد الاختبار ) ،
دائما بني ادم والمؤامره ، عنوان دائم في هذه الحياة

واضف على الاقتراحات
ان يحذفوا في ورقة الاجابة ( علمي وشرعي + ذكر وانثى + رقم الجوال + السطر اللي تكتبه انك تتحمل كل المسؤوليه الكاملة !! + الكتابه تبع اسم الدكتور الماده

ويحط فقط الرقم الجامعي - بطاقة الاحوال ( للاحتياط ) ولا يحتاج الاسم الاول
+ رقم المادة crn
وعلامه ( صح ) على انك مسؤل وتتحمل كلها < بدل انك تكتبها !!!

+ في اللغة الانجليزية يحطون الخيارات في ورقة الاجابة ABCD بدل ا ب ج د ، او يخلونها كلها عربي ورقة الاسئلة وورقة الاجابة

[يزن العجمي]

.....

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حماااده

الفريدان لو طلع من الجامعه ،
بتكون " داجه " بيجيك الاختبار بدون اسئله وممكن تتقاسم الاسئله مع اخوياك !!
ونزول المحاضرات ، دائما في وقتها ، الا بالمواد الذي تغير دكتورها ، فيكون هناك بطئ

الدكتور الفريدان من رأيي بأنه يعمل الكثير وما قصر واتمنى استمراره مع التطوير المستمر وعدم الوقوف عند حد معين .. ولكن مسألة ان الجامعة بدونه بتكون داجه هذي اختلف معك فيه اداريون كفؤ ولكن يجب الاختيار الصحيح .

ووضع الاكواد يا استاذ يزن ، هي فقط للترتيب ، وليست لكشف الغش كم يفترضها البعض !
ولضرب عصفورين بحجر واحد ايضا ، كي لا يتم تصوريها من المدرسه ونشرها قبل الاختبار
وليس المقصود بها الطلاب ( بعد الاختبار ) ،
دائما بني ادم والمؤامره ، عنوان دائم في هذه الحياة

ههههه لم نقل ان فيها مؤامرة وليست في عنواني والله ان الجامعه متامره علينا .
لكن ليش يخلون الطلبه يضطرون على اخذ جوالاتهم والتصوير خلسه . واعتبارها غش ويرسب بماده قبل او بعد .. ليش ما يريحون الجميع ويقوم احد الموظفين بعد الانتهاء في يوم الاختبار بتحميلها في موقع الجامعة مع الحلول الصحيحة بالموقع وبعدين يمنعون الجوالات ويعتبرونها غش ولا اللي يبون ما عاد نلومهم .

واعلم انهم يبون يعرفون المدرسة اللي تصورت فيها بالاكواد لان مايقدرون يحددون من المصور .

اما بالنسبة للترتيب ما ادري عنه اول مره اسمع فيه منك وشكراً على المعلومة .

واضف على الاقتراحات
ان يحذفوا في ورقة الاجابة ( علمي وشرعي + ذكر وانثى + رقم الجوال + السطر اللي تكتبه انك تتحمل كل المسؤوليه الكاملة !! + الكتابه تبع اسم الدكتور الماده

ويحط فقط الرقم الجامعي - بطاقة الاحوال ( للاحتياط ) ولا يحتاج الاسم الاول
+ رقم المادة crn
وعلامه ( صح ) على انك مسؤل وتتحمل كلها < بدل انك تكتبها !!!

+ في اللغة الانجليزية يحطون الخيارات في ورقة الاجابة ABCD بدل ا ب ج د ، او يخلونها كلها عربي ورقة الاسئلة وورقة الاجابة

اشكر مرورك ومداخلتك القيمة واضافتك لاقتراحات هامه
وانا بمشيئة الله سأقوم في نهاية النقاش بتجميع المقترحات وتنسيقها وارسالها على ايميل الدكتور الفريدان ولنكن فعلنا شيء وبأرائكم الجميلة من اجل زملائنا الدفعات القادمة

[حماااده]

لم اقصدك بموضوع ( المؤامره )
اقصد بشكل عام .. يوم نزلت الاكواد ، ومفهومها لدى الطلاب ، شفتها في سطرك .. فذكرتني بالمفاهيم الخاطئه التي تتداول في المنتدى ( الاكواد ، الروابط في المحاضرات المسجله كيف تسجل ، لاتقولون في الانطباع ان الدكتور يكرر الاسئلة !!! ، الطلاب اللي يطالبون بالتشدد في الدراسة في الانتساب ويقاروننها بالانتظام وهم ما يعرفون طريقة الانتظام ، )

آلية المخ الطبيعية: اذا شاف اي شخص ، او طلع له شي جديد ، عليه .. لازم يحدد وش نوعه وليش وكيف ، ( يعني يضعه في قالب لخبراته الماضيه ) .. حتى وان لم يستطيع يضعه في اقرب قالب له .. لكي يصرف عقله سريعا عنها ،

فالطلاب يوم شافوا شي جديد عليهم ( الاكواد ) قاموا يضعون لـها مبررات ،
الية العقل لدى الكثير من الناس في الوقت الحاضر هو السداويه التشائم ،المؤامرة .. فكان هذا مسار الاغلبية في فهم الاكواد ،
فاذا فهم الطالب ان الاكواد علشان يكشفون من المصور (بعد الاختبار ) .. هذا الفهم لو افترضنا انه صحيح
كأن لسان حالهم يقول : ان الجامعه جاين من كوكب المغفلين لاننا نقدر نشطب على الاكود !! واحنا عباقره نفكر !!



^ بسب حبيبت اتفلسف علشان يشوف الفريدان ، ويفرح ان عنده نابغه ، اذا ارسلت له < ههههه فاهم غلط يحسبك بترسل له الرابط xd

[يزن العجمي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حماااده

لم اقصدك بموضوع ( المؤامره )
اقصد بشكل عام .. يوم نزلت الاكواد ، ومفهومها لدى الطلاب ، شفتها في سطرك .. فذكرتني بالمفاهيم الخاطئه التي تتداول في المنتدى ( الاكواد ، الروابط في المحاضرات المسجله كيف تسجل ، لاتقولون في الانطباع ان الدكتور يكرر الاسئلة !!! ، الطلاب اللي يطالبون بالتشدد في الدراسة في الانتساب ويقاروننها بالانتظام وهم ما يعرفون طريقة الانتظام ، )

آلية المخ الطبيعية: اذا شاف اي شخص ، او طلع له شي جديد ، عليه .. لازم يحدد وش نوعه وليش وكيف ، ( يعني يضعه في قالب لخبراته الماضيه ) .. حتى وان لم يستطيع يضعه في اقرب قالب له .. لكي يصرف عقله سريعا عنها ،

فالطلاب يوم شافوا شي جديد عليهم ( الاكواد ) قاموا يضعون لـها مبررات ،
الية العقل لدى الكثير من الناس في الوقت الحاضر هو السداويه التشائم ،المؤامرة .. فكان هذا مسار الاغلبية في فهم الاكواد ،
فاذا فهم الطالب ان الاكواد علشان يكشفون من المصور (بعد الاختبار ) .. هذا الفهم لو افترضنا انه صحيح
كأن لسان حالهم يقول : ان الجامعه جاين من كوكب المغفلين لاننا نقدر نشطب على الاكود !! واحنا عباقره نفكر !!



^ بسب حبيبت اتفلسف علشان يشوف الفريدان ، ويفرح ان عنده نابغه ، اذا ارسلت له < ههههه فاهم غلط يحسبك بترسل له الرابط xd

ههههه محشوم طال عمرك من الغلط وفي قاموسي انت نابغة حتى ولو برقيك .

[afnaneto]

اقتراحاتك جدا رائعه نتمنى من جامعتنا الموقره اخذها بعين الاعتبار . ولك مني كل الشكر

[منتسبه 2013]

هيا جات عالتصوير انا كتبت كم سؤال شاكه في اجابتهم اخدت مني الورقه
ربنا لطف ما حرمتني من الامتحان بس خلينا ساكتين

[مستكشف 11]

منتسبه وضحي كيف ؟