[ سنهـ تحضيري ] : ماهي أهم الاساليب البلاغية خطبة الاحنف

[مشاعر دافئة]

ماهي أهم الاساليب البلاغية في النص ؟؟

يا أمير المؤمنين أهل البصرة عدد يسير وعظم كسير مع تتابع من المحول وإيصال من الذحول فالمكثر فيها قد أطرق والمقلّ قد أملق وبلغ منه المخنق فإن رأى أمير المؤمنين أن ينعش الفقير ويجبر الكسير ويسهل العسير ويأمر بالعطاء ليكشف البلاء ويزيل اللأواء وإن السيد من يعمّ ولا يخصّ،ويدعو الجفلى ولا يدعو النقرى،وإن أحسن إليه شكر ،وإن أسيء إليه غفر ثمّ يكون من وراء ذلك لرعيته عمادا يدفع عنهم الملمات ويكشف عنهم المعضلات

[ازهآر عبدالجليل]

استعمل تركيب تلازمي يفيد الشرط ( لولا عزيمة أمير المؤمنين لأخبرته )
وفي هذا التركيب يعد الأحنف بالصمت والالتزام بأوامر الأمير
ولكنه يقول فعيلاً ويفك نفسه من هذا الالتزام

اعتمد على الايجاز والشمول فقال كل شي في جملة واحده
وهذا يدل على بلاغته وفصاحته ..
ذلك ان تعريف البلاغه عند اصحابها هي الايجاز والشمول

استعمل سجع من نفس الايقاع ونفس التركيب ( دافه دفت _ نابته نبتت )
وهو تركيب سجع ناتج عن الجناس الناقص وفي هذا السجع يخبر الاحنف عن
الاوضاع السياسيه والاجتماعيه التي يعانيها الناس في ذلك العهد

استعمل الطباق الغائب والشاهد يدل على أن الأحنف بلغ قدره كبيره في التعبير
عن الوضع والاحتجاج للناس .. وهو دور الخطابه وهدفها الرئيسي.~


موفقين ~.

[تووفي*]

الأساليب البلاغية:

*السجع وهو انتهاء عدة كلمات بحرف واحد ومنها: يسير-كسير (سجع) المحول-الذحول(سجع)أملق-أطرق(سجع) الفقير-الكسير-العسير(سجع) العطاء –البلاء-اللأواء(سجع)



*الطباق وهو جمع بين لفظين متضادين في المعنى ومنها:
يعم-يخص(طباق) الجفلى-النقرى(طباق) المكثر -المقل(طباق) أسيء-أحسن(طباق) يدعو-لا يدعو(طباق سلبي)

*الجناس هو تشابه كلمتين بالنطق واختلافه بالمعنى وهو نوعين :
1-جناس تام.
2-جناس ناقص.
المحول-الذحول(جناس ناقص)
أملق-أطرق (جناس ناقص)

*المقابلة هي تشابه جملتين بالنطق واختلافهما بالمعنى منها:
يدعو الجفلى ، ولا يدعو النقرى
إن أحسن إليه شكر إن أسيء إليه غفر

*الترادف هو عدة كلمات لها نفس المعنى ومنه:
يدفع-يزيل-يكشف

*الكنايات:
المخنق:كناية عن شدة الضيق
المحول: معناه الجدب وهو كناية عن شدة القحط
أطرق : كناية عن الضعف والبؤس الشديد.
كسيرا: كنايه عن شدة الضعف الشديد.

*الأستعارة وهي حذف أحد أركان التشبيه.
ثم يكون من وراء ذلك لرعيته عمـاداً يرفع عنهم الملمات, ويكشف عنهم المعضلات
-شبه الملمات بشي الحسي الذي يدفعُ ذكر المشبه وحذف المشبه به على سبيل الأستعارة المكنية.
-شبه الحاكم بالعماد أو الحاجز الذي يقف في وجه المصائب والمشكلات حذف المشبه وصرح بالمشبه به على سبيل الأستعارة التصريحية.

[.:الوفا طبعي:.]

وإن السيد من يعمّ ولا يخصّ،ويدعو الجفلى ولا يدعو النقرى،وإن أحسن إليه شكر ،وإن أسيء إليه غفر ثمّ يكون من وراء ذلك لرعيته عمادا يدفع عنهم الملمات ويكشف عنهم المعضلات

استخدم اسلوب التعريض في هذي الجملة
التعريض يعني النصح بطريقة غير مباشرة

بالتوفيق هذي من منى اسمماعيل الترم اللي فات

[حجابي عفافي]

الله يوفقكم صبايا ويكتب اجركم

[أتعبتني الجروح]

بنات مستوى ثالث ورابع اذا عندكم الشرح >د/ منى إسماعيل تذوق أدبي ولا عليكم أمر نزلوه في المكتب التجارية بليز محتاااجينها

[إِسـتِثنَآئِيہ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أتعبتني الجروح

بنات مستوى ثالث ورابع اذا عندكم الشرح >د/ منى إسماعيل تذوق أدبي ولا عليكم أمر نزلوه في المكتب التجارية بليز محتاااجينها

ياليـــــت

بنآت بلييز الي عندها الأوراق تحطهم بالمكتبة التجارية بتكسبون فينا أجر

[نونو 2012]

فوووووووووق عالي السحب

[alromancyeh]

up

[نونو 2012]

>