 |
|
||||||
| اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 1- 1
|
#111 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
وي غلط يلعن ام التناحه
تحطمتت:"(" |
|
2013- 1- 1
|
#112 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
انا توني صاحيه شبعت نوووووووووووووومه
الله يوفقكم يالعقلين شدوا حيلكم مستقبلكم يهمني 
|
|
2013- 1- 1
|
#113 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
اصلا من وين جبتيه ههههه والله ماذكر شي
|
|
2013- 1- 1
|
#114 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
وربي مافيه تعاون من مستوى سابع عقليه مانزلو اسئلة الماده ولا كويزات ولا شي قمة بالانانيه
|
|
2013- 1- 1
|
#115 | |
|
متميزةفي الساحة العامة للتعليم عن بعد
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
اقتباس:
|
|
|
2013- 1- 1
|
#116 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
يشترط فى صياغة الأهداف التعليمية الفردية أن تكتب بعبارات سلوكية محددة يمكن قياسها ضمن شروط ومواصفات يحث من خلالها السلوك النهائي وفق معايير محددة
|
|
2013- 1- 1
|
#117 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
................ هي خدمات ليست تربوية بشكل اساسي ولكنها اساسة لانجاح البرامج التربوي الفردي
الخدمات المساندة الخدمات المساعدة خدمات ذات الصلة جميع ماذكر صحيح .gif "(107)")
|
|
2013- 1- 1
|
#118 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
يعتبر .......... القاعدة التي تنبثق منها كافة الأنشطة التدريبية والتعليمية لذوي الإعاقات المختلفة ؟
1-التعلم العام 2-التعلم التعاوني 3-التعلم الفردي ياالله من الشاطر الي بيجاوب : |
|
2013- 1- 1
|
#119 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
................ هي خدمات ليست تربوية بشكل اساسي ولكنها اساسة لانجاح البرامج التربوي الفردي
الخدمات المساندة الخدمات المساعدة خدمات ذات الصلة جميع ماذكر صحيح الجواب /الخدمات المسانده |
|
2013- 1- 1
|
#120 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
يعتبر .......... القاعدة التي تنبثق منها كافة الأنشطة التدريبية والتعليمية لذوي الإعاقات المختلفة ؟
1-التعلم العام 2-التعلم التعاوني 3-التعلم الفردي 
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
