 |
|
||||||
| اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 6 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 6 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 1- 1
|
#141 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
طيب بااسوي مثل ماقلتوا ترا مخي فااضي
وان رسبت الله يعوضني  |
|
2013- 1- 1
|
#142 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
مهاابه استهدي بالله
هذ1 انا بحااول مع ان الوقت مايسااعد بس ان شاءالله لو احل 40 سؤال راضيه  |
|
2013- 1- 1
|
#143 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
الأهداف التربوية :
- الأهداف التربوية العامة : <~ ( هي أهداف سنوية / طويلة المدى ) هي وصف لما يتوقع أن يكتسبه الطالب من مهارات ومعارف خلال سنة أو فصل دراسي من تقديم الخدمة التربوية له ، وتسمى الأهداف بعيدة المدى ويمكن للمعلم تحديد الأهداف العامة من خلال محتوى المنهاج واختيار ما يناسب قدرات الطالب في المجالات المختلفة وكذلك من خلال تبنى الفلسفة للمؤسسة التعليمية. - الأهداف السلوكية أو التعليمية : <~ (أهداف في الوقت الحالي / قصيرة المدى ) هي أهداف سلوكية تعبر في دقة ووضوح عن تغيير سلوكي يتوقع حدوثه في شخصية الطالب نتيجة لمروره بخبرة تعليمية في موقف تدريسي معين بعد فترة زمنية محددة. احسها بتجي 
|
|
2013- 1- 1
|
#144 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
ان شاءالله مايلخبط بالاختيارات
ويحوسنا  |
|
2013- 1- 1
|
#145 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
</strong>
دعاء بعد المذاكرة: " اللهم إني أستودعك ما قرأت وما حفظت وما تعلمت فرده عند حاجتي إليه أنك على كل شيء قدير " عند التوجه للامتحان : " اللهم إني توكلت عليك وفوضت أمري إليك لاملجأ ولا منجى إلا إليك " عند دخول الامتحان: " رب أدخلني مدخل صدق وأخرجني مخرج صدق واجعل لي من لدنك سلطان نصيرا " عند بداية الإجابة : " رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري واحلل عقدة من لساني يفقهوا قولي ، باسم الله الفتاح اللهم لأسهل إلا ماجعلته سهلا يا أرحم الراحمين" عند تعسر الإجابة: " لا إله إلا أنت سبحانك أني كنت من الظالمين ، ياحي يا قيوم برحمتك أستغيث رب إني مسني الضر وأنت أرحم الراحمين " عند النسيان: " اللهم يا جامع الناس ليوم لا ريب فيه أجمع علي ضالتي " بعد انتهاء الإجابة: " الحمد لله الذي هدانا لهذا وما كنا لنهتدي لو لا أن هدانا الله " والله يوفق الجميع هذا الدعاء هديه لكم م.ن |
|
2013- 1- 1
|
#146 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
اقتباس:
وتوكلي على الله الله معنا بالاختبار وربي يوفقك 
|
|
|
2013- 1- 1
|
#147 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
تكفووون الفزعه
 حطو اسئله انا دوبي بالرابعه لأني شسمه ذآآ كنت من أمس أتطمن عليكم وزي كذا يعني وراح الوقت   الماده قليلة حيا وربي وش ذآآ كل هالنقاط لآ والدكتور يحب الحفظ واكملي الفراغ أقول أفلحنا يا مناحي سلامة قلبك وروحك من كل مرض تعرفينه أو تجهلينه يا مجنونتك وياكواكب  ألف بسم الله عليكم من المرض  |
|
2013- 1- 1
|
#148 |
|
صديقة كلية التربية الخاصة
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
الله يهونها
بحل بفهمي ان شاء اخذ الساعتين بس بحاول ربي يفتح عليه وعليكم |
|
2013- 1- 1
|
#149 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
اقتباس:
نصابه كبيره لا تعطونها شي ترونها كانت عندنا تلعب ازعجت بناتنا ماخلتهم يذاكرون هههههههههههههههههههههههههههههه 
|
|
|
2013- 1- 1
|
#150 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: ھنِا مًنِاقُشًة إعًدَادَ بُرَامًجُ تُرَبُويَة لُذٌويَ الُاعًاقُة الُعًقُلُيَة
بناااااات صباياااااا بصييييح توني في المحاضرة ٥
المنهج جداً دسم ومعلوماته كثيرة الله يستر نبي نختمها مسك اليوم |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
