|
E5 English Literature Students Level Five Forum |
|
أدوات الموضوع |
2015- 5- 16 | #21 |
أكـاديـمـي
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
|
2015- 5- 16 | #22 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
The main text book is
Tapestry listening and speaking 2 \ Middle East Edition Tapestry listening and speaking 2 . Book . Download http://www.4shared.com/file/kvEIe3vK...peaking_2.html CDs . Download http://www.4shared.com/file/vsrn6Xas...Audio_CDs.html |
التعديل الأخير تم بواسطة أبو ماهر ; 2015- 5- 16 الساعة 08:00 PM |
|
2015- 5- 16 | #23 |
أكـاديـمـي
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
نفس السؤال
هل الماده استماع يعني بيجيبون سماعات وازعاج في الاختبار والا كلها تظليل افيدونا |
2015- 5- 16 | #24 | |
مميزه لقسم اللغه الانجليزيه المستوى السادس
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
اقتباس:
تحفظ معاني الكلمات والرديكشن مهم جدا الي هي اختصارات الكلام وفي جزئيه مهمه جدا الي تتكلم عن طريقة الرد مثلا شخص يسولف معك وانت تبي تستاذن وش تقوله ؟ وفي اسئله خطاء تسئلها عند الغربين يعني يعلمك عن اسلوب المحادثه الراقي وفي جزئيه تتكلم عن قرامر مثلا اذا كان الكلام كان يعلي صوته في جزء ويوطي صوته في جزء لها معنى والعكس مدري وش اقول وش اخلي بس الزبده انها سهله لاتقلقون منها ابد الي مافتح الكتاب قبل كذه الافضل يبداء اليوم |
|
2015- 5- 16 | #25 |
مميزه لقسم اللغه الانجليزيه المستوى السادس
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
|
2015- 5- 16 | #26 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
|
2015- 5- 16 | #27 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
الماده مافيها استماااااع
والمقاطع اللي يسمعها لنا الدكتور عشان نعرف كيف النطق |
2015- 5- 16 | #28 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
اخواني لو سمحتم هل الدكتور جديد
|
2015- 5- 16 | #29 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
1-To encourage someone who is telling a story, what should you say?
(A) this is totally boring (B) can we talk about it later on (C) Really? and then? (D) Stop it please 2-In either /or questions, the speaker's voice (A) goes down in the first item and up on the second item (B) goes down in the first item and down in the second item (C) goes up on the first item and down in the second item (D) goes up on the first item and up on the second item 3-How should you politely ask your professor for a clarification? (A) What? What? I don't understand you (B) I can't understand you (C) Repeat. Repeat. (D) How do you spell that, please 4-In spoken English , stressed words are (A) Higher, louder and clear than other words (B) Lower than other words (C) Unclear (D) Vague(not well heard) 5-We should study and understand reductions of fast speech because it helps us to become…….. (A) a good writer (B) a better listener (C) a better speaker (D both (b)+(c) are 6-Students, like other people, should pay attention to speakers' tone of voice because it…. (A) Distracts you (B) Launches unclear message (C) Tells more than speakers' words (D) Bothers you 7-In America, someone tells you, "what a nice t-shirt, "you should politely say : (A) Thank you, (B) Oh, not really. It's very old (C) Would you like it? (D) It is not of your business 8) In American accent, when someone is happy, his or her voice…… (A) goes down on stressed words (B) goes up on stressed words (C) goes neutral (D) stays normal all the way 9-In real tag-questions, the voice intonation should… … (A) go up on the tag (B) go down on the tag (C) go neutral or normal (D) none of the above is correct 10-If an American speaker previously knows the respond of a tag question, his or her voice intonation should (A) go up on the tag (B) go neutral (C) go down on the tag (D) none of the above is correct 11-If the verb in the main clause is positive, the verb in the "tag".. (A) Should be positive (B) Should be negative (C) Must always be positive (D) None of the above is correct 12-It's cold yesterday, ? (A) Wasn't it (B) Was it (C) Did it (D) Didn't it 12-every one should always avoid wrong ..? general generalize generals generalization 13-which one of the following has incorrect stress? (A) I can SPEAK a LANGUAGE. (B) I CAN'T SPEAK a LANGUAGE. (C) He CAN speak a language. (D) He CAN'T RIDE a HORSE. طبعا بعض الأسئلة اللي فوق فيها تغير بسيط مثل اللي إجابته ثانكيو كان يتكلم عن إذا شفت كمبيوتر جديد أو أعجبك جاب سوال يس ونو يكون الصوت فيها مرتفع عالجزء الاول وايذر واور بعد نفس السوال يكون الصوت مرتفع في الاول ومنخفض في الثاني جاب سوا ل اذا كنت سعيد السترس يكون وين واذا كنت متحمس السترس يكون وين واذا كنت متفاجىء السترس يكون وين جاب الريدكشن كثييير Let me What are you Got to Go to Have to Want to What do you جاب للتحذير نستخدم had better الجنتل could ,must النيسستي جاب الفوكاب وحده اللي هي تدل على الحرامي نسيتها جاب سوال من القاعدة ذي ________________________________________ السؤال رقم (46) نموذج (c) اللي يسأل عن long form whaddaya wanna والاختيارات كانت what do you want what do you want to what did he want what did you do منقول |
2015- 5- 16 | #30 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تجمــــــــــع [ مهارات التحدث \Speaking Skills ] -- ليوم الاثنين
طبقا للدكتور نفسه التميمي بس لواحد عنده اخر مستوى الاساله ليت ينزلها كامله
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ مذاكرة جماعية ] : القيادة وتنمية المجتمعات المحلية | ر يا ن | اجتماع 8 | 13 | 2015- 4- 26 01:11 AM |