[ مذاكرة جماعية ] : ﬗ▁★☀مذاكرة جماعية لمادة (علم إجتماع الاعلام )☀★▁ﬗ

[علك مستكه]

من أشكال التأثيرات ، تغييرات في

السلوك العلني للمتلقي

[الحركي]

ركزوا على المراحل .. هامه جدا ..

[واضح]

اي محاضره المراحل لو سمحت

[الحركي]

المحاضرة الثانية ..

[الحركي]

المرحلة الأولى
- بدأت في القرن الماضي والذي شهد كساداً اقتصاديا وحربا عالمية ثانية
- وكان لهاتين الكارثتين تأثيراً واضحا على الدراسات الإعلامية.
- وسادت في هذه الفترة الدراسات الميدانية لقياس تأثير الدعاية بشكل عام ، وكذلك تأثير وسائل الإعلام الجديدة في ذلك
الوقت مثل الراديو والسينما
- تم استخدام وسائل الإعلام في هذه المرحلة للتوجيه ولتحقيق أهداف المجتمع
- لم تكن البحوث في تلك المرحلة قائمة على التحليل العلمي بل كانت قائمة على الملاحظات الإمبيريقية، والتي تأثرت
بالزيادة التي حدثت في جمهور وسائل الإعلام


المرحلة الثانية )في منتصف القرن العشرين ( 
- شهدت هذه المرحلة نمواً هائلاً في الدراسات السوسيولوجية المتعلقة بالاتصال الجماهيري والإعلام في الولايات المتحدة
الأمريكية.
- مع دخول التلفزيون في منتصف القرن العشرين بدأ الاهتمام في بحوث الاتصال الجماهيري وخصوصا في الولايات
المتحدة الأمريكية ، وبدأ الاهتمام بدراسة تأثير وسائل الاتصال الجماهيري على جمهور المشاهدين
- تطورت دراسات علم الاجتماع الإعلامي لتهتم بوظائف الإعلام
- اهتمت دراسات علم الاجتماع الإعلامي بالدراسات المقارنة بين خصائص وسائل الإعلام المختلفة من حيث المزايا
والعيوب
- من الموضوعات الأساسية التي أهتم بها الباحثون في علم الاجتماع الإعلامي في هذه المرحلة التأثير الاتصالي ،
وجماهير المتلقين ، ومضمون الرسائل
- بُذلت الكثير من الجهود لدراسة العلاقة بين عمليات الاتصال والعمليات الاجتماعية ، والدور الاجتماعي للإعلام
- وفي تلك المرحلة تم تطبيق مناهج البحث العلمي في دراسة قضايا معينة ترتبط بتأثير وسائل الاتصال الجماهيري
وفاعليته
- ومن الدراسات المهمة في تلك المرحلة دراسة روبرت ميرتون في منتصف القرن العشرين عن الإقناع الجماهيري
لوسائل الإعلام، واعتمد في دراسته على منهج دراسة الحالة.


المرحلة الثالثة ) في أواخر القرن العشرين ( 
سمات المرحلة الثالثة 
الاهتمام بدراسة تأثير وسائل الاتصال بشكل عام والصحافة والتلفزيون بشكل خاص 
الاهتمام بنقد المناهج المستخدمة في الدراسات في المرحلة السابقة 
ظهور عدة دراسات وصفية استخدمت وسائل التحليل الوظيفي في تحليل طبيعة ودور وسائل الإعلام والاتصال
وتأثيرها على الفرد والمجتمع .


المرحلة الرابعة 
- وهي تمثل المرحلة التي بدأت مع نهاية القرن الماضي
ومن أهم سمات هذه المرحلة:
ارتبطت بظهور النظام العالمي الجديد وانهيار الاتحاد السوفيتي 
ظهور فكرة العولمة والقرية الكونية 
حدوث تطور تكنولوجي هائل في وسائل الإعلام ، ووسائل الاتصال 
ظهر في تلك المرحلة العديد من الدراسات والبحوث والرؤى النظرية التي رصدت ملامح المجتمع العالمي الجديد 
كانت فكرة الإعلام والعولمة من أبرز القضايا المطروحة ، ولعب الإعلام دوراً بارزاً في طرح فكرة العولمة 
كما تناولت الدراسات تأثير وسائل الإعلام في نشر الثقافة الاستهلاكية 
وتناولت الدراسات أيضا دور الإعلان في الترويج لمنتجات الشركات متعددة الجنسيات

[عجايب الوقت]

المحاضرة الثانية (تطور الاهتمام الاجتماعي بالاعلام )
المراحل االاربعة

[ابتسامة تفاؤل]

من هم العلماء اهتمو بدراسة وظائف الاعلام. ؟

[هيفاء بنت سعد]

السلام عليكم ورحمة الله
سؤال
1-من الاعتبارات التى تجعل من الاسرة اهم مجال خارجي لعملية الاعلام
أ- تأثير الحاضرية الحديثة في اضعاف الضبط غير الرسمي
او
ب-تأثير الحضرية الحديثه في تقوية العلاقات الاجتماعية
اي الخيارين صحيح

[ـآلـجـنـرآلـ]

السلام عليكم ورحمة الله
سؤال
1-من الاعتبارات التى تجعل من الاسرة اهم مجال خارجي لعملية الاعلام
أ- تأثير الحاضرية الحديثة في اضعاف الضبط غير الرسمي

مجرد توقع فقط وان شاء الله تطلع صحيحه

[ـآلـجـنـرآلـ]

باذن الله صحيحه