[ مذاكرة جماعية ] : مبادئ الرياضيات

[سومياا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهريماه

سؤال

كيف اعرف ان الحسابات اللي بينهم ضرب ولا طرح ولا جمع
مثل هذي المساله
-5 (+) + 14 = + 9 ( يعني هذي المسائله بالنتيجه طرح ) و الاشاره موجب اللي بينهم + يعني اجمع
ليه الطرح من بينهم

لو مسالة ثاني وجابها لنا
كيف اعرف هذا موجب بس نطرحه وبينهم موجب ولا سالب مثل هذي المسائله حتى المسائل الثانيه
كيف افرق بالاشارة ؟

-
في عملية الجمع والطرح ناخذ اشارة الاكبر اذا اختلفت الاشارات
وتكون نفس الاشاراة اذا تساوت الاشارات
.. لو تلخبط عليك هالشي وماعرفتي اكتبيه بالحاسبه مع الاشارات ويطلع لك الناتج ..

[مهريماه]

طيب انا عارفه هذي القاعدة
بس النتيجة وشو نطرحهم ببعض ولا نجمعهم ببعض
الان الدكتور حاط الاكبر 14والاصغر 5 الدكتور حط النتيجة موجب وطارحهم من بعض

كيف اعرف اني اطرحهم من بعض والاشاره موجب

للاسف مافهمت ..

[إنْتِهَاكْة حَرفْ]

_


تلخبطت شكلي باوقف
او باترك هالمساله وتشرحها لي صديقتي مره ثانيه باقول ما فهمتها وبس

[إنْتِهَاكْة حَرفْ]

_


والله متاكده من الحل , حتى لوتس كذا كاتبة الحل بملخص المحاضرة الاولى

[سومياا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مهريماه

طيب انا عارفه هذي القاعدة
بس النتيجة وشو نطرحهم ببعض ولا نجمعهم ببعض
الان الدكتور حاط الاكبر 14والاصغر 5 الدكتور حط النتيجة موجب وطارحهم من بعض

كيف اعرف اني اطرحهم من بعض والاشاره موجب

للاسف مافهمت ..

-

اذا جاك سالب و المساله جمع اطرحي
والاشاره بالجواب تكون للاكبر سوا موجب او سالب

ممثل >> -5 + 9 = 4 *الجواب يكون موجب لانه الاكبر*
-9 + 5 = -4 * الجواب يكون سالب لانه الاكبر*
فهمتي !!

[مهريماه]

يب
الله يعطيك العافيه ..

[سومياا]

انتهاكة انا بعد شوي ملخبطه مع هالمسالة
بحاول اعيدها واذاكرها ..

[متحطمة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إنْتِهَاكْة حَرفْ

_


والله متاكده من الحل , حتى لوتس كذا كاتبة الحل بملخص المحاضرة الاولى

طيب وشو اللي ما فهمتيه ؟

[مَلاك]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إنْتِهَاكْة حَرفْ

_


والله متاكده من الحل , حتى لوتس كذا كاتبة الحل بملخص المحاضرة الاولى

طيب حلك صح !
بس انا بالتقدير

[إنْتِهَاكْة حَرفْ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة متحطمة

طيب وشو اللي ما فهمتيه ؟

حل ملاك مختلف عن حلي
وناي تقول حلي غلط
طيب انا حلي نفس حل لوتس
احسة صح بس انتوا ملخبطين