[ جامعة فيصل ] : تجمع طلبة وطالبات دبلوم توجيه وارشاد طلابي لعام 1433

[بنت رجال]

كل الشكر والعرفان للأخ أحمد على إفادتنا بمحاضرة الصحة النفسية

ولي تعقيب بسيط لكم أخواني أتمنى أن تتقبلوه منا أخواتكم الطالبات برحابة صدر هو أننا نتفق معكم على أن محاضرات الدكتور إبراهيم عبارة عن نقاط متفرقه يصعب ترتيبها لذا نأمل منكم أخواني عدم مقاطعة الدكتور بالمداخلات ليس تقليل من حقكم في السؤال ولكن حتى يسترسل الدكتور إبراهيم في المحاضره علنا بذلك نصل إلى موضوع متسلسل ...

هذا وتقبلوا مني خالص احترامي لكم

[ايمان المعقل]

موفقين اجمعين يارب

[هدية النور]

شكراً لكم جميعاً
يسعدني الانضمام لكم

[بنت رجال]

التعاولن واضح جدا بين طرفنا نحن الطالبات وطرفكم أنتم اخواني

جزاكم الله ألف خير أخواني وجعلها سنة سهلة ميسرة على الجميع بأذن الله

[حكاية أمـل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخواني الطلاب نريد الاتفاق معكم بشأن نوعية الأسئلة لمادة الدكتور خليل الحويجي
لدينا اقتراح وهو أن ننتظر الى فترة الاختبار فاذا كانت كمية المنهج قصيرة تكون الأسئلة مقالية أما اذا كانت الكمية طويلة فنفضل أن تكون الأسئلة موضوعية

نرجو أن تقبلوا اقتراحنا ولكم جزيل الشكر

[هدية النور]

هي الموضوعية أفضل بس إذا بيراعينا في المقالي مالمانع
أو انه ينوع موضوعي ومقالي افضل

[احمد محمد العيد]

تحية طيبة
المحاضرة الاولى للتوجيه النفسي للحويجي
امل كتابة الميثاق الاخلاقي للتوجيه لأني لم اكتبه ولكم جزيل الشكر وانا بحاجته

[الواقع]

اخواني واخواتي
شكرا على تفاعلكم
ولي توضيح بخصوص رغبة الدكتور خليل واصرارة على موضوع ان تكون اسئلة الاختبار مقالية
الدكتور جزاه الله كل خير يسعى لمصلحة جميع الدارسين والدارسان فهو يرى في الاسئلة المقالية هذه المصلحة لانه يبحث في اجابات الأسئلة اي نقطة توضح فهم الدارس ويعطية فرصة التعبير باي اسلوب بغض النظر عن كمية الاجابة وهذا افضل من ان تكون الاجابات اما بيضاء او سوداء كما في الاسئلة الموضوعية .
طبعا احواني واخواتي كلامي هذا فقط خاص بمقرر الدكتور خليل . والا انا مثل الجميع افضل الاسئلة الموضوعية لباقي المقررات .
والله الموفق

[الواقع]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

ابشر اخي احمد . إليك نقاط الميثاق الاخلاقي شاكرا ومقدرا جهودك [/size][/center]

الميثاق الأخلاقي للتوجيه والإرشاد بالمملكة العربية السعودية في نقاط :
1. التقيد بالأخلاق الإسلامية علما وتطبيقا .
2. الرفق واللين .
3. الإخلاص .
4. السرية .
5. التوجيه والإرشاد رسالة وليست وظيفة .
6. عدم إقامة علاقات شخصية وإنما علاقات مهنية .
7. السعي إلى تحقيق السعادة والرفاهية للمسترشد .
8. معرفة المرشد بالحدود الأخلاقية معرفا تامة وعدم تجاوزها .
9. أهمية المظهر الشخصي للمرشد .
10. الابتعاد عن التعصب .
11. مصارحة الطالب بحدود إمكانيات المرشد في عملة وعدم المبالغة وتقديم الوعود .
12. عدم استخدام أدوات تسجيل او متابعة في الجلسات الإرشادية .
13. عدم تكليف احد العاملين بالمدرسة ليقوم مقام المرشد في غيابة .
14. وجوب اخبار المرشد الطالب في حال تطبيق اختبار تشخيصي .

[هدية النور]

شكراً لكم
وش صار على محاضرة الثلاثاء ياليت تعطونا خبر من اليوم عشان أدبر لي مواصلات إلى الثلاثاء إلى الآن دبرت مواصلا إلى الاثنين فقط والثلاثاء الله يعين أن شاء الله تتحول إلى الأثنين حاولوا أخواني في الدكتور الله يجزاكم خير
موفقين ياااااااارب