|
المستوى السادس - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى السادس إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
|
أدوات الموضوع |
2016- 4- 17 | #62 |
مشرفة سابقة
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
ياعرب وينكم وش مسوين ممكن مساعده يتلخيص وشرح المحاضرات الباقيه لسلوك المستهلك اذا ممكن وربي يسعدكم جميعا لان خلاص ماباقي وقت للفاينل واذا مكتمل الشرح باقي المسجلات لحد يلومني
لان بديت امل بصراحه شفتو البلونه يوم تنفخوها وش يصير فيها بالاخير صرت مثلها تراني باقي بس تتلاسى البلونة |
التعديل الأخير تم بواسطة soonah ; 2016- 4- 17 الساعة 01:18 PM |
|
2016- 4- 17 | #63 |
مشرفة سابقة
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
المحاضرةالمسجلة العاشرة: سلوك المستهلك
أسباب المواقع التنافسية الضعيفة: بكل تأكيد الأسباب قبل ما نتحدثعنها اكيد انها ستكون بعدم توفر الشروط. غموض الموقع التنافسي للمنتج: نقصد غموض لدى العملاء وليس لدى الشركةولكن المشكلة انو الموقع التنافسي لما يكون غامض وغير واضح وغير محدد عند العميلنحنو امام مشكلة كبيرة جدا وفادحة. التضارب والتخبط في تصوير الموقع التنافسي للمنتج: بمعنى انا نحنو امام شركة عندهاتخبط في تصوير الموقع التنافسي مرة يركز على الجودة وبعد فترى يركز على صورةالاستخدام وبعد فترة يركز على التنوع هذا الانتقال وهذا التغيير بفترات سريعةومتتالية يجعل المستهلك ما يستطيع انه يستوعب. عدم التنسيق بين عناصر المزيج التسويقي فيتصوير الموقع التنافسي: هنا مشكله كبيره جدا وهي انو الموقع التنافسيالمختار عناصر المزيج التسويقي صفات وخصائص المنتج قنوات التسويق المنتج كلهامتعارضة وكل عنصر لا يخدم الاخر , عدم التنسيق أحيانا بين عناصر المزيج التسويقيوهذا التنسيق ما يكون متوافق مع الصورة الذهنية يجعل هناك في غموض وفي ضعف فيالموقع التنافسي. مهاجمه الموقع التنافسي للعلامة لشركة القائدة:في كل مجال في كل منتج في كل سلعه معينة لدينا مجموعة منالشركات والعلامة القائدة. في كثير من المنتجات عندنا هذه الشركات القائدة لماذا أصبحتقائدة وكيف نعرفها قائدة؟ لأنها هي المسيطرة على السوق وحصتها السوقية تشكل حصةكبيره جدا ولأنها رقم 1 2 3 في الصناعة الي نتكلم عنها ومهاجمة الموقع التنافسيةمثل هذه الشركات أحيانا تكون استراتيجية خاطئة وتجعل الموقع التنافسي الجديد لهذهالشركة يصاب بالرفض من قبل العملاء. تقليد أحد مواقع العلامات المنافسة تقليد اعمى: التقليد أحيانا يجعل العملاء لايتأثرون ولا يتقبلون والتقليد الاعمى نسخه طبق الأصل تكرار لكل تفاصيل هذا الموقع التنافسي. الموقع كل ما كان فريد كل ما كان أصيل وغيرمقلد كل ما كان أكثر تأثير وجاذبية واهتمام. التركيز على خاصية غير هامة للمستهلك: متى ما كانت الصفة والميزةوالمنفعة التي نبحث عنها غير مهمه غير مفيدة غير مقنعه بالتالي الموقع التنافسيسيصاب بالشيخوخة وغير مؤثر وغير نافع وضعيف التأثير لقرار المستهلك وتفضيلات المستهلك. تصميم الموقع التنافسي بحيث يناسب كل الناس: هنا سننتهي بقاعدة المعروفة: إذااتجهت لكل واحد ستتجه الى لا أحد وإذا رغبت ان تكسب كل الناس ستنتهي بانك لا تكسب أحدمن الناس. ولذلك أيضا لتصميم الموقع التنافسي لا بد انيكون لدينا في البداية قضية القطاع والشريحة المستهدفة التي نبني الموقع التنافسيبما يتناسب مع صفات هذا القطاع والشريحة او حاجاتها ورغباتها إذا لم يكن لديك قطاعوشريحة مستهدفة انا هنا اما موقع تنافسي ضعيف وغير مؤثر. تشويش الموقع التنافسي بسبب التوسع في خط المنتجات: عندنا تجارب لكثير من الشركات نجحتحقيقة دخلت في عدد من المنتجات وفي خط منتجات معينة ونجحت. كل ما كان خط المنتجالجديد يتوافق مع المنتج السابق كل ما كان هناك قبول وفيه قناعه أكثر وكل ما كانالخط الجديد الذي تدخله الشركة بعيد تماما عن الكور بزنس حق الشركة يمكن ان يسببتشويش والخ. اختيار الاستراتيجية الفعالة للموقع التنافسي: تحديد الموقع التنافسي طبقا لخاصية معينة: هذه الخاصية اما مرتبطة بالمنتج نفسهاو من يقدم المنتج العاملين بالشركة او باسم الشركة ككل او بالخدمات المصاحبة للمنتج.الخ هل نحنو هنا نركز على خاصية وحده او مجموعة من الخواص؟ بعض الخبراء يقلك نركز على خاصية واحده التسويق من الأفضل والاحسن يقولونالعميل عاده يدرك خاصية وحده ويقتنع بخاصية واحده قوة إدراك العميل ستكون أكثر لمانركز على خاصية وحده سيكون اقناع العميل أكثر سرعة والادراك والثقة بالنسبة للشركةمن المتوقع التخصص يجعلها قوية وتميز في هذه الخاصية. بعض الخبراء يقلك نركز على أكثر من خاصية من الأفضل على الشركة ان تركز علىمجموعة من الخصائص والمزايا وليس بخصائص وحده فقط. بخصائص عده يعني عاده 2 او 3بالكثير 4 خصائص والسبب؟ الشركة إذا ركزت على موقع تنافسي واحد فقطبالتالي يمكن ان تشيخ او ربما تكون غير مهمه العملاء يهتمون بهذه الصفة ويتلاشون –وتوسعلي السوق. الرأي المناسب في البداية قد يكون من المناسب إنيابدأ في خاصية وحده وبعد ذلك بعدما اتوسع في السوق وتزداد امكانيتهم وموارد الشركةوقوتها يمكن يكون هناك دخول خواص ومزايا أخرى تحديد الموقع التنافسي للعلامة طبقا للعلاقةبين السعر والجودة: هناك في علاقة بين السعر والمنتج في كثير من الأحيانعلاقة ذهنية موجودة في عقل العميل ان السعر العالي جوده عالية والسعر المتدني جودهمنخفضة. إذا ركزنا على السعر الأقل اكيد لا نشير الىعملية الجودة الأقل. إذا ركزنا على الجودة العالية لا نشير علىالسعر العالي. تحديد الموقع التنافسي طبقا لطريقة استعمال المنتج:كيف العميل يستخدم هذا المنتج يمكن ان يكون موقعنا التنافسيبمعنى سهوله الاستخدام – إمكانية الاستخدام في وقت دائم في أوقات طويلة واسعه او طولالسنة فأحيانا نبني الموقع التنافسي انو استخدام المنتج سهل ويسير جدا ومتاح. تحديد الموقع التنافسي طبقا للحاجات النفسية للمستهلكين:نؤكد على هذا المنتج او الشركة السلعة تعزيز القيم والمبادئ والدين تتوافق معالعادات والتقاليد يستطيع ان يبني موقع تنافسي. الحاجات النفسية يعني مشاعر والخفخر الثقة. انتهت المحاضرة . |
التعديل الأخير تم بواسطة soonah ; 2016- 4- 17 الساعة 09:01 PM |
|
2016- 4- 17 | #64 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
شكرا سونا الله يسعدك
|
2016- 4- 18 | #65 |
متميزه بالمستوى السادس - ادارة اعمال
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
يسعد صباحكم
انا ماادري ايش دوري الحين عطوني شي اساعدكم فيه بخصوص الملزمه كيف حابين اجمعها ؟؟ اضيف كل تلخيصاتكم عليها والا كيف !! |
2016- 4- 18 | #66 |
مشرفة سابقة
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
الواجب الثالث pdf
|
|
|
2016- 4- 18 | #67 |
مشرفة سابقة
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
|
2016- 4- 18 | #68 |
مشرفة سابقة
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
المحاضرة المسجلة 11: سلوك المستهلك.
عاده أحيانا ننظر للعميل على انه صندوق اسود ونقول انه هذا الصندوق الأسود يقوم بعمل تصرفات او سلوكيات معينة يختار منتجات ومحلات معينه وماركات بكميات معينة وبأوقات معينه وهذا يقوم به العميل بشكل يومي هذه القرارات عاده إذا أردنا ان نفسرها او نتوقعها او نأثر عليها نحتاج ان نفهم صندوق الأسود ايش الماركات الي شراها العميل في الماضي او المستقبل والخ. كل هذه الأسئلة سواء متعلقة بالماضي او المستقبل كل هذه الأشياء إذا أردنا ان نعرفها نفهم هذا الصندوق الأسود او نؤثر عليها نفسرها بالماضي نتوقعها بالمستقبل نؤثر عليها يعني نخليه يشتري من محلنا من ماركتنا يشتري الان وليس مستقبلا. (احنا نحتاج شغلتين أساسيتين لفهم الصندوق الأسود): نحتاج ان نعرف خطوات القرار الشرائي من الشعور بالحاجة – البحث عن المعلومات – عمليه التقييم – عمليه الاختيار – تقييم ما بعد الشراء – التخلص من المنتج. العوامل المؤثرة على القرار الشرائي: هناك بالنسبة للعميل عندنا مجموعة من العوامل التي تؤثر على قراره الشرائي ويقسم هذه العوامل الى نوعين: (عوامل داخليه – عوامل خارجية) العوامل الداخلية داخل العميل مثل: القيم والشخصية والدوافع. العوامل الخارجية خارج العميل مثل: ثقافة المجتمع الطبقات الاجتماعية الاسرة الجماعات المرجعية والخ. تأثير ثقافة المجتمع على سلوك المستهلك: هذا التأثير على أساس نفهم هذا السلوك كيف يتم وقراراته الشرائية للعميل كيف تتم وأيضا هو أحد العوامل المؤثرة الخارجية لخارج المستهلك. ماذا نقصد بثقافة المجتمع: مجموعة من القيم والعادات والتقاليد والمعتقدات السائدة في مجتمع ما وكذلك الناتج المادي الذي يعكسها وايت رموز أخرى ذات معنى تساعد افراد المجتمع على التفاهم مع بعضهم وتفسر وتقيم تصرفاتهم داخل المجتمع. الثقافة لها جانبين لها صورتين لها وجهتين: جهة تجريدية – نظرية – معرفية مثل المبادئ والقيم والمفاهيم الدين والأخلاق. جانب مادي: محسوس ويمكن الشعور به مثل اللبس طريقه تصميم المدينة الاكل المسكن يمكن احساسه ورؤيته. الخصائص العامة للثقافة: *تعلم الفرد لثقافة مجتمعة: نقول دائما الثقافة الحقيقية ليست شغله انت مفطور أيها الانسان وانما انت تتعلمها من البيئة المحيطة بك هذا التعلم له 3 اشكال رسمي – غير رسمي – فني الرسمي: تعلم الثقافة من خلال المعرفة والتربية والتوجيهات والإرشاد الي نتلقاه في بداية حياتنا من خلال الام والأب والاخ والاخت والاقارب الي يعلمونا الصح نقصد بالرسمي شيء مقصود اشخاص ليه سميناه رسمي؟ لأنه يتم من خلال اشخاص ويحذرني من تصرفات خاطئة والخ. الغير رسمي: يتم من خلال المشاهدة والملاحظة وبالتالي اتعلم الشي الصح والخطأ والشي المناسب او الغير مناسب نتعلم الكلمات المناسبة في التعازي التهنئة والمناسبات السعيدة والخ ومن خلال ردود الفعل. الفني: من خلال جهات فنية التي يحصل في المعاهد والكليات والدروس وبيوت التعليم وهي جزء من ثقافة هي جزء من عادات وتقاليد موجودة عندنا بالمجتمع انا جالس اتعلمها بشكل رسمي وفني من جهة اتعلم من خلالها. توارث الثقافة عبر الأجيال: عاده يتم توريث الثقافة كيف يتم توريث الثقافة؟ ليست هي جزء مادي نورثه التوريث يقصد فيه كل جيل يحرص على نقل قيمه ومبادئه واخلاقيات وعادات وتقاليد المجتمع للجيل الى بعده وبالتالي الأجداد يحاولون ينقلون هذه التقاليد ويحافظون عليها ويعززونها في أبنائهم والخ. لما نلاحظ على مستوى الأجيال سنجد كأنه كل جيل يحاول ان ينقل ويعلم ويعزز هذه الثقافة وهذه القيم والعادات والمبادئ والتقاليد في مجتمعة وبالتالي يكون محافظة اعتزاز التزام كأننا نلاحظ شيء يتوارث ينتقل من جيل الى جيل الى جيل قد ينتقل بطريقة فيها تحسين تعديل نوع من المرونة لكن في نوع من النقل كل جيل يحاول يعزز يربي يثبت هذه القيم والمبادئ والتقاليد واللغة والعقيدة في الجيل الي يأتي بعده. تتميز الثقافة بالثبات والاستمرار ولكنها تتغير في الاجل الطويل: من أهم خصائص الثقافة الثقافة ليست من الموضوعات التي تتغير بشكل سريع ولا نتوقع انو اليوم الثقافة او الأسبوع الجاي ثقافة قيمه او عاده تغيرت 180 درجه لا عادة ثقافة المجتمع العادات والقيم والتقاليد تعيش لفترة طويلة تعيش أجيال واجيال واجيال لكن أيضا مع انها تتميز بالثبات والاستمرار والاستقرار لكنها أيضا هي قابلة لعملية التغيير والتعديل لكنها تأخذ وقت طويل وهذا التغيير يكون بشكل تدريجي وبطيء ولكنه أيضا يتغير عاده الثقافة تتميز بالاستمرار والثبات لكن أيضا قابلة لعملية التغيير وتأخذ وقت من الزمن . مع هذا العصر عصر الانفتاح أصبحت سرعه التغير أكثر حقيقة عاده الثقافات الان تواجه تحدي كبيرا جدا لان كل مجتمع انفتح بمجتمع اخر بفضل وسائل الاعلام الانتقال وسهوله الانتقال والسفر واتاحه فرصه اللقاء والزيارات والمعرفة ورؤية ما عند الاخرين التواجد هذه الأشياء جعلت كل مجتمع أحيانا يسهل انه يتعرض لحملة من المجتمعات الأخرى ويتخلص من القيم والعادات من هذا المجتمع ويتبنى ويكتسب عادات جديدة قد لا تكون موجودة سابقا في هذا المجتمع تطور الحضارة التكنولوجيا الاعلام ساعد بشكل كبير جدا في زياده سرعه وانتشار الثقافة . الثقافة وسيلة لتحقيق الاشباع الاجتماعي للأفراد: ان الافراد الموجودين في مجتمع معين هم يتبنون ثقافة معينة قيمه معينة مبدأ معين او عاده او سلوك معين مدام هذا العادة والقيم والسلوك تشبع احتياج معين عاده احنا نقول الثقافة تحقق اشباع اجتماعي يعني تخليني أكثر قبول عندي صداقات وعلاقات ومعرفه واسر وقبيلة مجتمع انتماء هذه الأشياء تحققها لي الثقافة فانا ملتزم بلبس الثوب والشماغ والعقال لأني لو لبست غير هذا الثوب ممكن ان أكون بنظر المجتمع متمرد او غريب ما انتمى لهذه الدولة او المدينة فلبس هذا الثوب يحققلي هذا الاجتماع يخليني جزء من هذا المجتمع واشعر بالقبول ويخليني اني أكون صداقات في هذا المجتمع . فمتى ما فقدت الثقافة والقيم والمبادئ تأثيرها وتحقيقها لإشباع الاجتماعي متى ما سهل التخلص منها او عدم التزامها عاده كل ما كانت الثقافة مرتبطة بدين وعقيدة المجتمع هنا يصعب تغيير هذا السلوك او الثقافة كل ما كانت الثقافة تقوم على عادات وتقاليد كل ما كان يسهل التخلص منها او التغير. تأثير سلوك المستهلك بثقافة مجتمعهم: • تحديد الفلسفة الاستهلاكية للمجتمع: ثقافة المجتمع تأثر على فلسفة الاستهلاكية للمجتمع ايش يقصد به: فلسفة الاستهلاك تختلف تنبني بناء على الثقافة والقيم والدين الي موجود في هذا المجتمع أصلا النظرية للاستهلاك تنبني ويحددها موضوع ثقافة المجتمع. الحضارة تحدد النظرة للاستهلاك – الدين يحدد الاستهلاك. فيقول مثلا المجتمع الغربي: الاستهلاك هو غاية وهدف وهو جزء من المتعة يعيشون ليأكلون. ننظر للإسلام: مطلب كوسيلة لتحقيق اهداف وعمارة وليس هدف من يصنعها قيم وعقيدة الإسلام بالنسبة لي انا. • تحديد نوعية المنتجات المسموح ببيعها داخل المجتمع: اكيد عادات والدين والتقاليد المجتمع ستحدد شنو المنتجات المسموح او الي غير مسموحه ببيعها وبالتالي بكل مجتمع وثقافة سنجد منتجات يسمح ببيعها ومنتجان لا يسمح ببيعها لأنها تتعارض مع قيم ودين هذا الثقافة والمجتمع. • التأثير في عملية اتخاذ القرار الشرائي: تتأثر في قيم وعادات ودين المجتمع في بعض المجتمعات المرأة لها دور كبير جدا طبيعة العلاقة وطريقه التواصل يحددها المجتمع أحيانا ثقافة المجتمع تركز على جوانب وخصائص وصفات معينة قد نجد مجتمع يركز على الخدمة والسعر ويهتم بالجودة. انتهت المحاضرة . |
التعديل الأخير تم بواسطة soonah ; 2016- 4- 18 الساعة 02:22 PM |
|
2016- 4- 19 | #69 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
سونا الله يعطيك العافية لاحرمتي الاجر ان شاء الله
|
2016- 4- 19 | #70 |
أكـاديـمـي
|
رد: خارطة التفوق الدراسية لمقرر سلوك المستهلك
المذاكرة من وين ؟
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
[ موضوع عام ] خارطة تفوقك في مقرر موضوعات إدارية معاصرة | حُروف آنثوية | المستوى الثامن- إدارة اعمال | 209 | 2016- 5- 20 10:06 PM |
[ موضوع عام ] خارطة التفوق الدراسية لمقرر الادارة الدولية. | بنت ابوووهاا | المستوى السادس - إدارة اعمال | 55 | 2016- 5- 18 12:52 AM |
[ موضوع عام ] خارطة تفوقك في مقرر إدارة الجودة الشاملة | رَذاذُ مَـطرْ | المستوى الثامن- إدارة اعمال | 132 | 2016- 5- 8 11:47 PM |
[ موضوع عام ] خارطه تفوقك في مقرر مهارات كتابه ادارية | اكاي 1995 | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 197 | 2016- 4- 30 09:45 PM |
[ موضوع عام ] خارطة تفوقك في مقرر مهارات إدارية | سميره الزهراني | المستوى الرابع - إدارة اعمال | 183 | 2016- 4- 28 05:51 PM |