 |
|
||||||
| اجتماع 5 طلاب وطالبات المستوى الخامس التعليم عن بعد تخصص علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2014- 5- 4
|
#61 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
نوف الله يجزاك خير ويسهل امرك
واصلي ابداعك بأنتظار الباقي |
|
2014- 5- 4
|
#62 |
|
متميزة في المستوى السابع علم اجتماع
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
لكل من شكرني اقول لا شكر على واجب وحنا تعودنا في هالملتقى على العطاء .....وكل واحد يقدر يفيدنا لا يبخل علينا.....
اما بالنسبة لي فالاسماء ماتلخبط قولوا ليش؟؟؟؟؟ لاني اربطها باشياء عشان تثبت في مخي والا مافيه امل اذكرها وهذي قاعدتي من المستوى الاول لان قسمنا كله علماء.... بعطيكم مثال .....مثلا العالم ميكائيل انجلوا رأى ان المستشرق القدير هو الذي يقتصر على معرفة بعض اللغات...فأنا ربطت انجلو ببنت اختي نجلاء لانها قديرة ولغتها ممتازة....يعني سذا وتاريخ الاستشراق رجال الكنيسة منهم(الراهب الفرنسي/بطرس المحترم/جيرادي كريمون) وربطتهم بمين ؟؟؟الاول باللاعب حسن الراهب والثاني اخوي المحترم والثالث بالكريمة.....يمي يمي اهداف الاستشراق ...الهدف الموضوعي او العلمي العالم اللي اسلم(اللورد هيدلي دانين) ذكرني بدانة بنتنا واللي منصف في رايه (ارنيست رينان) تذكر نغمة الجوال رنان واللي اعجب بسيرة الرسول عليه السلام (توماس)ربطته بماركة الاحذية تومز او تومس وعلى الطريقة تثبت الاسماء في مخي...... |
|
2014- 5- 4
|
#63 |
|
متميزة في المستوى السابع علم اجتماع
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
تابع المحاضرة 12.......
اللغة العربية .......الموقع الاستراتيجي في التدافع الحضاري اللغة العربية تواجه اخطارا من هيمنة النظام العالم الذي يرفض صياغة العالم الجديد وفق تقافات الشعوب وخصوصياتها وبالرغم من ذلك فقد استعصت على التدجين والموت لانها لغة الوحي الالهي قال العلامة الجزائري الابراهيمي(لو لم تكن اللغة العربية لغة مدنية وعمران................الخ)(لو لم تكن لغة عالمية.........الخ) وقد قامت خلال نص قرن بترجمة العلوم والاداب والرياضيات والطب والفلسفة والاجتماع. ويجب الادراك انه ان تطور الثقافة رهن بتفعيل الثقافة..... اختراق الهوية وصدمة العولمة.,,,,مظاهر الصدمة ثلاث مستويات. 1/المستوى الاول الشعبي وهو #التداول بالانجليزية في حياتنا اليومية #كتابة الاعلانات . #كتابة لافتات المحلات التجارية #كتابة قوائم الطعام في المطاعم 2/المستوى الثاني التقني .وهو الرقمنة فالمشكلة ان الانسان العربي لايستطيع ان يستورد حلولا والعالم الخارجي لن يترجم الى العربية ولن يقترح له برامج اصلاح لغته. التحدي الاول (لغة بلا ذخيرة معرفية) التحدي الثاني(لغة تعاني من سرطان الترجمة. التحدي الثالث(لغة لم تكمل بنائها التحتي الرقمي. 3/المستوى الثالث الخطاب الرسمي...لان فيه من اقوى مؤثلرات وسائل الاعلام نحو اداء افضل للغة العربية: # تحتاج لمراجعة دائمة # وضع مشروع متكامل بالالتزام بالحد الادنى من اساليب اللغة وجماليتها #الفضائيات تصنع اللسان القويم # ابطال المغالطة التي تقول ان العربية تعجز عن ابرام العقود والصفقات # دعوة وزارة التربية التعليم لانشاء مدارس ابتدائية تعتمد فيها اللغة العربية لغة وحدية للتواصل# الربط بين اللسانيات والحاسوبية العربية وتقدم اللغة العربية. العوامل التي جعلت التعريب قضية مصيرية وسهلت تعميمه: استخدام كثير من الشعوب الحرف العربي مثل ايران وباكستان النشر الالكتروني باللغة العربية الافادة من الشبكة العالمية نشر اللغة العربية في الخارج بافتتاح مدارس العربية وتعتني بتدرس العربية اشتراط اللغة العربية للعمالة الوافدة اشتراط الترجمة على البضائع المستوردة الاسس العلمية لبناء منهج تعلم اللغة العربية. مراعاة التصور الاسلامي للكون والانسان والحياة مراعاة طبيعة التلميذ في كل مرحلة مراعاة مادة اللغة العربية وخصائصها كيف نحافظ على اللغة العربية بين الطلاب؟؟؟؟؟ بتوسيع مصادر تعلم اللغة العربية لتتجاوز الصف والكتاب المدرسي واعداد مقررات اللغة العربية لغير المتخصصين بها هو الوسيلة الحقيقية لابقاء صلة الطالب الجامعي باللغة العربية واكسابه المهارات الاساسية ماهو دور الطلبة العرب في الحفاظ على اللغة العربية؟؟؟؟؟؟ تنظيم الاوقات لزيارة المكتبات الابتعاد عن وسائل الاعلام الضارة المشاركة في الانشطة التي تساعد على تنمية الثقافة الشخصية الاعتزاز باللغة العربية وعدم استخدام لغات حديثة الا للضرورة |
|
2014- 5- 4
|
#64 |
|
متميزة في المستوى السابع علم اجتماع
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
حطيتوا لكم ملفين وورد كجداول لتسهيل المحاضرة .....
 اذا حسيتوا ان فيها فايدة كملت باقي الجداول 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة نوف بنت سعود ; 2014- 5- 4 الساعة 11:41 AM |
|
|
2014- 5- 4
|
#65 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
الاستشراق
التغريب الاستعمار العولمه التحجير الاستهبال و حمل الماده سُحقاً |
|
2014- 5- 4
|
#66 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
عندي سؤال بالماده
هل الاسماء والتواريخ ملزوم حفظها؟ |
|
2014- 5- 4
|
#67 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
مافي احد مجمع اسامي وتواريخ الماده بملخص عشان ندرسهن لحال..
ياخي قسم بالله مسويات قروشه .. ودي لاخلصت دراسه اراجعهن لحال بشكل اكثر ومع بعض :( |
|
2014- 5- 4
|
#68 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
اشكرك يانـــــوف
على هذا الجهد الرائع في تبسيط الماده وفقك الله لكل خير |
|
2014- 5- 4
|
#69 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
نوف الله يجزاك كل خير بليز نزليها بصيغة pdf
|
|
2014- 5- 4
|
#70 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مجلس مذاكرة مادة القضايا الثقافية المعاصرة الثلاثاء 7 / 7
srab bothainah
حطيت لك اقوال العلماء في المرفقات الله يوفق الي سواها اما التواريخ لاذاكرتها ولا فكرت فيها وان شاء الله مايجيب منها شي 
|
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة مادة مدخل اللغويات | سبحانك يارب | E3 | 4 | 2014- 4- 8 12:49 AM |
