 |
|
||||||
| المستوى السابع - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى السابع إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2015- 11- 16
|
#71 |
|
متميزة بالمستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
ماشاءالله عليكم
 حدثت الرد الثاني , اي سؤال مكرر اتمنى تنبهوني عليه استراحة قصيرة للصلاة والغداء 
|
|
2015- 11- 16
|
#72 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد- جامعه الدمام
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
المدرسة التي قام احد روادها بدراسة الوقت والحركة:
البيروقراطية العلاقات الانسانية التقسيم الاداري الادارة العلمية
|
|
2015- 11- 16
|
#73 |
|
مميز في مستوى الثامن - ادارة اعمال
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
خطاء تشتمل عناصر القيادة الادارية على: وجود الجماعه التناسق والانسجام وجود هدف مشترك جميع ماسبق القائد المتخاذل هو الذي يبدي اهتماماً منخفضاً بالعمل واهتماماً مرتفعاً بالعاملين صواب خطاء ان من مبررات استخدام اسلوب الشدة في القيادة تعود الأفراد علي طاعة الأشخاص الذين يعتبرونهم رمزاً لهم منذ الطفولة صواب خطاء في القيادة التسلطية الخيرة يستخدم القائد المدح والثناء على المرؤوسين صواب خطاء تجارب هاوثورن دعمت توجهات: المدرسه التقليديه المدرسه الاداريه الحديثه المدرسه السلوكيه مدرسه العلاقات الانسانيه من مدارس الفكر القيادي الاداري التي تقوم على تحفيز الأفراد علي التعاون المثمر والبناء في تحقيق أهداف مشتركة: المدرسه الكلاسكيه العلميه العلاقات الانسانيه التقليديه مدخل في دراسة القيادة يركز علي ان القائد يتمتع بصفات نفسية وشخصية متميزة: المدخل الفردي المدخل التوقيفي المدخل الموقفي المدخل الاجتماعي
|
|
2015- 11- 16
|
#74 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
تشتمل عناصر القيادة الادارية على: وجود الجماعه التناسق والانسجام وجود هدف مشترك جميع ماسبق ان من مبررات استخدام اسلوب الشدة في القيادة تعود الأفراد علي طاعة الأشخاص الذين يعتبرونهم رمزاً لهم منذ الطفولة صواب خطاء
|
|
2015- 11- 16
|
#75 | |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد- جامعه الدمام
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
اقتباس:
وجاري ب اذن الله تشيك على الاسئله المكرره نمط من القيادة يقع على تقاطع ( 9 -9) حيث يبدي اهتماماً مرتفعاً بالعاملين واهتماماً مرتفعاً بالعمل وهو اعلى الأنماط كفاءة: المدير العملي المدير الضعيف المدير القائد المدير الاجتماعي مدخل في دراسة القيادة يركز علي خصائص القيادة الإدارية وعلي العلاقات الإنسانية بين القائد والعاملين معه المدخل الإجتماعي المدخل التوفيقي المدخل الفردي لاشىء مما سبق المدرسة التي قام احد روادها بدراسة الوقت والحركة: البيروقراطية العلاقات الانسانية التقسيم الاداري الادارة العلمية
|
|
|
2015- 11- 16
|
#76 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
مدخل في دراسة القيادة يركز علي ان القائد يتمتع بصفات نفسية وشخصية متميزة:
المدخل الفردي المدخل التوقيفي المدخل الموقفي المدخل الاجتماعي القائد المتخاذل هو الذي يبدي اهتماماً منخفضاً بالعمل واهتماماً مرتفعاً بالعاملين صواب خطاء ان من مبررات استخدام اسلوب الشدة في القيادة تعود الأفراد علي طاعة الأشخاص الذين يعتبرونهم رمزاً لهم منذ الطفولة صواب (المفروض صواب بس منذ الطفوله تلحس المخ ) خطاء |
|
2015- 11- 16
|
#77 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
نمط من القيادة يقع على تقاطع ( 9 -9) حيث يبدي اهتماماً مرتفعاً بالعاملين واهتماماً مرتفعاً بالعمل وهو اعلى الأنماط كفاءة:
المدير العملي ( المفروض صح بس لما حلته عبير نقصت مادري ليش ) المدير الضعيف المدير القائد المدير الاجتماعي مدخل في دراسة القيادة يركز علي خصائص القيادة الإدارية وعلي العلاقات الإنسانية بين القائد والعاملين معه المدخل الإجتماعي المدخل التوفيقي المدخل الفردي لاشىء مما سبق |
|
2015- 11- 16
|
#78 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
[align=justify]
هذي الاسئلة اللي جاتني واخذت 10 من 10 1. لا تعتبر النظرية التفاعلية نظرية توافقية معتدلة صواب خطأ 2. ان من مبررات استخدام اسلوب الشدة في القيادة تعود الأفراد علي طاعة الأشخاص الذين يعتبرونهم رمزاً لهم منذ الطفولة صواب خطأ 3. تجارب هاوثورن دعمت توجهات: المدرسة التقليدية المدرسة الادارية الحديثة المدرسة السلوكية مدرسة العلاقات الانسانية 4. يري أصحاب المدخل الفردي بضرورة وجود تفاعل بين شخصية القائد وحيثيات الموقف بشكل كلي صواب خطأ 5. روح الخدمة العامة مفهوم ظهر في الحضارة الاغريقية صواب خطأ 6. من السهل علي القادة اجراء التغيير في المنظمات حيث لا يوجد ما يصطدم بالتغيير سواء لوائح او اجراءات او قوانين او انظمة صواب خطأ 7. تأثير القرينة يعني أن القائد يستمد قدرته على التأثير من: قدرته على الاكراه صفات شخصية حميدة يمتلكها قدرته على المكافأة والتحفيز مركزه الاجتماعي او السياسي 8. المدير الاجتماعي يبدي اهتماماً متوسطاً بكلاً من العمل والعاملين صواب خطأ 9. المدخل الفردي هو اول مدخل يستخدم في دراسة القيادة صواب خطأ 10. القيادة اللينة مناسبة في وقت الأزمات صواب خطأ 1 درجات |
|
التعديل الأخير تم بواسطة MOHAMMED A ; 2015- 11- 16 الساعة 01:15 PM |
|
|
2015- 11- 16
|
#79 |
|
مشرفة سابقة بإدارة الاعمال
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
محاولتي .. وهذي الأسئلة الجديدة اللي مو موجودة بالتجميع
يدعو أنصار المدخل التوفيقي إلي أن القيادة عبارة عن تفاعل بين شخصية القائد وعناصر الموقف صواب خطأ المدخل الفردي هو اول مدخل يستخدم في دراسة القيادة صواب خطأ من خصائص القائد التحويلي: مؤثر جداً في الناس يستثير أفكار التابعين وعقولهم التعامل مع الغموض والمواقف المعقدة جميع ما سبق ادارة التعقيد من عناصر القيادة الادارية التحويلية صواب خطأ اعتمدت مدرسة الادارة العلمية على استخدام نمط: نمط القيادة الحازمة نمط القيادة المثلى نمط القيادة اللينة نمط القيادة المستبدة << هالاجابة طلعت لي خطأ بالتصحيح .. مدري هل أنا أخطأت أو فهمت السؤال خطأ لأنها من النماذج اللي اتبعت أسلوب الشدة في القيادة .. لكن هالأسلوب مو موجود من ضمن الخيارات :\ س17 بالتجميع .. الخيارات كاملة: يطلق على نمط القيادة الخاص بالرسول صلى الله عليه وسلم : نمط القيادة الحازمةنمط القيادة المثلى نمط القيادة اللينة نمط القيادة المستبدة |
|
التعديل الأخير تم بواسطة رَذاذُ مَـطرْ ; 2015- 11- 16 الساعة 02:44 PM |
|
|
2015- 11- 16
|
#80 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: الإختبار الفصلي : لمقرر القيادة الإدارية
يؤكد المدخل الفردي على إن القيادة سلوكاً يمكن التحكم فيه وتوجيهه
صواب خطأ يدعو أنصار المدخل التوفيقي إلي أن القيادة عبارة عن تفاعل بين شخصية القائد وعناصر الموقف صواب خطأ |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الإختبار الفصلي لمقرر القيادة الإدارية | حُروف آنثوية | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 4 | 2015- 11- 17 10:50 PM |
| [ اسئلة اختبارات ] : الإختبار الفصلي لمقرر مبادئ الإحصاء | اكاي 1995 | المستوى الأول - إدارة اعمال | 585 | 2015- 11- 16 08:27 AM |
| [ اسئلة اختبارات ] : الإختبار الفصلي لمقرر مهارات التعلم والتفكير | S E N S E | المستوى الأول - إدارة اعمال | 312 | 2015- 11- 15 09:09 AM |
| [ اسئلة اختبارات ] : الإختبار الفصلي لمقرر أخلاقيات العمل | ms.aljazi | المستوى الثالث - إدارة اعمال | 243 | 2015- 11- 15 05:09 AM |
| [ اسئلة اختبارات ] : الإختبار الفصلي لمقرر النظام الإجتماعي في الإسلام | بندر المحمدي | المستوى الثالث - إدارة اعمال | 211 | 2015- 11- 12 12:18 AM |
