طريقة اختبار القواعد والمنظومه النحويه

[ساره 2005]

طريقة اختبار القواعد والمنظومه النحويه

بسم الله نبدأ..~

كل ما سيأتي هو اقتباس على لسان دكتورنا العزيز

أقسام الاختبار راح تكون:

1- التعاريف - Definitions
2- التصنيفات - Classifications
3- الأمثلة - Examples

القسمالأول:

التعاريف // Definitions

إذا أبي أسئلكمتعاريف..~

راح أجيبلكم تعريف.. بعدين أعطيكم أربع خيارات وأقولكم..~

ماذا يطلق على هذا التعريف؟

For example:

A word that acts to limit or changes the meaning of the head in a phrase is called:

A. A modifier
B. A subject
C. An object
D. An adjunct

الجواب هو: modifier

وسؤالثاني
أجيبلكم تعريف.. وأقولكم شنو اسم هذا التعريف..~

A verb which consists of a verbal group, is called:

A. Simple verb
B. Complex verb
C. Compound verb

والجواب طبعًا: A complex verb

القسم الثاني:

التصنيفات // Classifications

الأشياء اللي صنفناهابمحاضراتنا..~
عطيتكم مجموعة من التصنيفات بالمحاضرات..~

مثلاً: قسمناالجملةلأربع أقسام أو أربع أنواع

السؤال اللي بيجي عليهم.. بيكون كذا شكله:

Which of the following is NOT a type of sentences؟
[أي من الجمل التاليةلاتعتبرنوع من أنواع الجمل]؟

راح يكون في 3 إجابات صحيحة .. ووحدةخطأ.. أي وحدها منها الخطأ؟

A. A statement type of sentences
B. An exclamation type of sentences
C. An auxiliary type of sentences
D. A command type of sentences

أي وحدة منها لا تعتبر نوع من أنواع الجمل؟

الإجابة Cلإن ما عندنا شي اسمهauxiliary sentences

سؤال آخر :

An exclamation is a type of what؟
ماذا يعتبر نوع الـ exclamation

هذا السؤال: جاالتصنيف.. أو النوع نفسه.. وسألك يُعتبر قسم من أقسام ماذا؟

An exclamation is a type of what؟

A. Sentences
B. Verbs
C. Nouns

القسم الثالث:

الأمثلة // Examples

تتذكرون إني أعطيتكم أمثلة كثيرة.. وهاذي الأمثلة ممكن تكون.. رأس سؤال بالامتحان:

For example:

لما أعطيكم جملة مثل هاذي؟

The students are in the classroom

واسألكم:

What is the Adverbial of this sentence?
وين الـ adverbial بالجملةهاذي؟

A. Students
B. The students
C. in
D. in the classroom

الجواب: In the classroom

وسؤال آخر على هذا النوع:

نفس الجملة:

The students are in the classroom.

اسألكم عليها سؤال ثاني..~

What is the function of the adverbial؟

حنا خلاص طلعنا الـ adverbial اللي هو in the classroom
الحين نسأل .. وشوظيفته؟

A. a subject
B. an object
C. A compliment
D. an adjunct

نشوف إذا هذا الـadverbial نقدر نستغني عنه في الجملة ولا لأ.. يعني
الجملة بتكون صحيحة من غيره ولا لأ؟

نقدر نقولThe students areلحالها؟ لأ ما نقدر
عشان كذا نعرف إن الإجابة الصحيحةA compliment

~~~~~~

مو ضروري أجيبلكم جمل كاملة بالأمثلة بكل سؤال..~
ممكن المثال يكون كلمة وحدة بس..~

زي كذا:

Which of the following words is an adverb؟

A. Here
B. He
C. Tall
D. Chair

الإجابةHere
Adverb يوضح لناالمكان

بالنسبة للكلمات الثانية

He = pronoun
Tall = Adjective
Chair = Noun

سؤال آخر..~

Which of the following words is NOT a noun؟

A. Chair
B. Ahmad
C. Family
D. Good

وانتبهوالوجود كلمة NOT

أي الكلمات التالية لا تعتبر Noun
الإجابة: Good

كل الإجابات Noun
ما عدا good الوحيدة اللي تعتبر Adj

~~~~~

انتبهوا ممكن الأمثلة تجي جملة كاملة وممكن تجي مجرد كلمة..~

To be continued
ان شاء الله..~
Rules // القواعد

ممكن يجي بالامتحان عنالـgrammatical rules اللي ذكرناهابالمحاضرات..~

وحدة من القواعد اللي أخدناها:

A finite verb: shows tense, person and number

هاذي قاعدة..~ يجي مثلاً سؤال عليها:

Which of the underlined verbs is finite:

A. Visits
B. Visiting
C. Visit
D. Visited

الإجابة الصحيحة : Visits

لإن قلنا واحدة من أشكال الـfinite verbs هو:
Third person singular
اللي هو:
Verb + S

بالنسبة لـ Visitng
مضارع مستمر .. عشان كذا موصحيح

Visit فعل مطلق بدون الـtoعشان كذا موصحيحة

و Visited
Part participle
عشان كذا مو هي الإجابةالصحيحة

~~~~~~

بعد قال شوفوا المحاضرة 14 وادرسوها عدل.. شكل الامتحان بيكون نفس الأسئلة اللي فيها [شكل الأسئلة مو نفس الأسئلة]

[تقريبًا كل الكلام اللي قاله بالمحاضرة نفس الموجود بالمحاضرة الـ14 ]

~~~~~~

هنا: شوية تفصيل زيادة عن الأمثلة اللي جت بالمحاضرة 14 شريحة 26

~~~~~~

أتمنى أكون أفدتكم..~

تنبيه:

أقسام الامتحان اللي بالبوست الأول ما راح يكون الامتحان كله منها..~
هاذي بس أكثر الأشياءاللي راح تمر علينا بالامتحان..~

ولا كل الأشياء موجودةالدكتور قال ولا كلمة محذوفة من المحتوى..~
أنا ما حطيت شي زيادة بالأساس عشان أحذفه بعدين

<-- كلام الدكتور..~

كذا اتوقع خلصنا..~

الله يوفقكم جميعًا..~

في أمان الله..~

[wada3]

يعطيك ربي الف عافيه ماقصرتي

وربي يسهلها علينا جميع


وفالنا a+

[ورده جنوبيه]

يعطيك الف عافيه ابدعتي بتوضيح طريقة الاختبار

[حكاية طمووح]

يعطيك العافيه ساره

هذا التوضيح للاختبار للدكتور

[إشراقة ضوء]

يوووو ياليت الأختبااار كدا والله حلووو

[k@y@N]

بارك الله فيك

[جيهان]

الله يعطيك ألف عافية

[ابو ريماسـ]

الله يعطيك العافيه
شرح وافي وكافي

[gєℓηαя]

[تخطيت السحاب]

سارة 2005
ان شاء الله تصيرين سارة 2013 خخخخ
امزح معاك

الله يوفقك يارب
هذا الكلام اللي يشرح الصدر
فعلا تستحقين التكريم من المنتدى
ولكم مني دعوة بظهر الغيب
وفقك الله