ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > علم اجتماع > اجتماع 5
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

اجتماع 5 طلاب وطالبات المستوى الخامس التعليم عن بعد تخصص علم اجتماع جامعة الملك فيصل

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
قديم 2013- 10- 30   #21
المتلالئه
مشرفة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية المتلالئه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103919
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2012
المشاركات: 14,025
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3404121
مؤشر المستوى: 3594
المتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادآب جامعة الملكـ فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علـــم اجتــماع والخدمه الاجتماعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المتلالئه غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

[align=center][table1="width:95%;background-color:white;border:5px double black;"][cell="filter:;"][align=center]
المحــــاضره التاســـــعه


1-يعد التخطيط مطلبا أساسيا قبل بدء أي برنامج للخدمة الإنسانية :
- التقويم
- التخطيط
- التنفيذ
- التعديل

2- هناك ..... أنواع عامة للمساهمات يمكن عملها أثناء التخطيط :
- خمس
- ست
- ثلاث
- ثمان

3- هناك ثلاثة أنواع عامة للمساهمات يمكن عملها أثناء التخطيط :
- تحديد الحاجات المراد مقابلتها
- المساعدة في وصف أهداف البرنامج
- الاختيار من بين برامج احتمالية مختلفة
- كل ما ذكر

4- من ........ الاهتمام بكل المتغيرات في المنظمة في وقت واحد :
- الممكن
- الضروري
- الجائز
- المستحيل

5- المقومين غالبا ما يُستشارون في برنامج ما :
- بعد بداية البرنامج
- بعد مباشرة عمله
- قبل بداية البرنامج
- عند إغلاق باب تقديم الخدمة في البرنامج

6- ........... يستخدم فقط صيغة المستقبل ( مثل : هل سوف يساعد البرنامج ؟) :
- المخطط
- المقوم
- الإداري
- الممول

7- ............. يستخدم أساسا صيغة الماضي ( مثل : هل ساعد البرنامج ) :
- المخطط
- المقوم
- الإداري
- الممول

8- ........... أول خطوة وأكثرها تفصيلا في تخطيط البرنامج :
- تحديد المجتمع المراد خدمته
- تحديد الحاجات المراد مقابلتها
- التعاون بين المخططين والمقومين
- التعاون بين المخططين و الإداريين

9- البرامج الناجحة هي التي تبحث في التخفيف من ........ التي يدركها المجتمع المراد خدمته :
- الضغوط
- المشاكل غير الحقيقية
- المشاكل الحقيقية
- التنافس

10- في حالة تقدير الحاجة للخدمات الإنسانية ؛ فإنه من الأهمية بمكان أن يتحلى الشخص بالموضوعية :
- الرسمية
- الموضوعية
- المثالية
- الذاتية

11- إذا تم تدخل المقوم .......... فإن المخططين سوف يكون لديهم مدخلاً ملائماً لمعرفة ما هو الشيء الذي بالإمكان تقويمه بموضوعيه, وبأي تكلفة :
- مبكراً
- متأخراً
- أثناء تنفيذ التخطيط
- بعد تنفيذ التخطيط

12- .......... بين الحاجات التي يشعر بها أفراد المجتمع وبين الحاجات التي يشعر بها المهنيون :
- هناك تطابق
- هناك تشابه
- لا فرق
- يوجد فرق كبير

13- ............ يساعدون لجان التخطيط أيضا في تحديد أهداف البرنامج :
- المقومين
- العاملين
- الممولين
- كل ما ذكر

14- يجب على المخططين............. قبل فحص البدائل :
- حصر نفسهم في منهج واحد
- يعتمدوا على منهجين فقط
- ألا يحصروا نفسهم في منهج واحد
- لا يستخدموا أي منهج

15- عندما يتضح أن البرنامج لن يصبح كافيا لمقابلة الحاجات المصممة للخدمة علينا :
- أن نخفض أهداف البرنامج
- أن نقوي البرنامج
- أن نغلق استخدام البرنامج
- نعيد تشكيل الأهداف و الأساليب في البرنامج

16- من مصادر معلومات تقدير الحاجة :
- بيانات الإحصاء العام المرتبط بالخدمات الإنسانية
- مؤسسات المجتمع الموجودة التي تخدم المشاكل المشابهة
- مسح اجتماعي لسكان المجتمع المراد خدمته
- كل ما ذكر



17- مصدر يحوي الكثير مما يمكن التوصية باستخدامه في تخطيط البرنامج ، وعادة يكون صادقا وثابتا ويعتمد عليه :
- المسوح الاجتماعية
- الخدمات المشابهة
- بيانات الإحصاء العام
- عدد الأشخاص المستلمين للخدمة

18- بيانات ............. قليلة التكاليف مقارنة بغيرها من الأنواع الأخرى من البيانات :
- المسوح الاجتماعية
- الخدمات المشابهة
- بيانات الإحصاء العام
- عدد الأشخاص المستلمين للخدمات

19- بيانات ........... لن تكون مفيدة عند التخطيط للبرنامج بصورة سريعة وواسعة سواء محليا أو داخل المنظمات :
- المسوح الاجتماعية
- الخدمات المشابهة
- بيانات الإحصاء العام
- عدد الأشخاص المستلمين للخدمة

20- المسح عن .......... سوف يساعد في تفادي الازدواجية في الخدمات :
- المسوح الاجتماعية
- الخدمات المشابهة
- بيانات الإحصاء العام
- عدد الأشخاص المستلمين للخدمة

21- المنهج الأكثر مباشرة لمعرفة عدد الأشخاص المستلمين للخدمة هو :
- المسوح الاجتماعية
- بيانات الإحصاء العام
- المقابلة الشخصية
- كل ما ذكر

22- بمجرد تحديد الموظفين والتسهيلات المعروضة للخدمة ؛ فإنه غالبا ما يتم إجراء دراسة .............. لعدد من الأشخاص الذين هم في حالة معالجة أو موضع خدمة :
- إحصائية
- إمبريقية
- منفولوجية
- موضوعية

23- قبل الشروع في إقامة خدمة ما أو إجراء تسهيلات جديدة أو البدء في إقامة برنامج جديد لتقديم خدمات إضافية ، فإنه يجب على مجموعة التخطيط أن تعمل مسحا اجتماعيا لمؤسسات الموجودة في المنطقة والتي تقدم :
- نفس الخدمة أو خدمة مشابهة لها
- خدمات متنوعة وجديدة
- خدمات مختلفة
- لا شيء مما ذكر

24- الحصول على عينة ممثلة عند مسح أفراد المجتمع مسألة :
- سهلة
- صعبة
- مكلفة
- غير مكلفة

25- الغرض من استمارة مسح أفراد المجتمع :
- تقدير الحاجة للخدمة المراد تقديمها
- قبول الخدمة
- رغبة المواطنين في استخدام البرنامج أو التسهيلات
- كل ما ذكر

26- يشير ........... في المقاييس إلى ميل الناس لقول "نعم" أو للرد بالإيجاب على الأسئلة المطروحة عليهم إذا كانت الأسئلة كلها تشجع على هذه الإجابة :
- المسح
- الرفض
- القبول
الإذعان
[/align][/cell][/table1][/align]
 
قديم 2013- 10- 30   #22
المتلالئه
مشرفة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية المتلالئه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103919
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2012
المشاركات: 14,025
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3404121
مؤشر المستوى: 3594
المتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادآب جامعة الملكـ فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علـــم اجتــماع والخدمه الاجتماعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المتلالئه غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

[align=center][table1="width:95%;background-color:white;border:5px double black;"][cell="filter:;"][align=center]
المحاضــــره العاشــــره


1- منهج الصفة متعدد المنفعة (ماوت) عبارة عن أسلوب مشتق من نظرية ..... والتي استخدمت في تخطيط البرنامج :
- الاستجواب
- القرار
- الإستدلال
- التسويق

2- يمكن تبني منهج ماوت لعمل قرارات :
- إدارية
- تخطيطية
- خدمية
- من أي نوع

3- الغرض الأساسي من تصميم منهج ماوت :
- فهم القرار
- فصل القرار و عزله
- تصنيف القرار
- تنظيم وسائل اتخاذ القرار

4- هناك ...... خطوات لمنهج ماوت لقياس الفائدة النسبية لعمل البدائل :
- ست
- سبع
- ثمان
- عشر

5- الخطوات العشر لمنهج ماوت :
- تحديد المنظمة المراد زيادة نفعتها
- تحديد القضية
- تحديد الهويات المراد تقويمها
- تحدد الحقول المناسبة للقيم
- ترتيب الحقول حسب الأهمية
- ترتيب الحقول حسب الأهمية و نسبة الاحتفاظ
- اجمع أهمية الأوزان و قسم الكل على مجموع الأوزان ثم اضرب في 100
- قياس موقع الهوية (الخيارات) المقوم في كل حقل
- حساب المنافع لكل الموجودات
- اتخاذ القرار

6- تحديد الخيارات الموجودة في يد المنظمة أو الأفراد :
- تحديد القضية
- تحديد الهويات المراد تقويمها
- تحدد الحقول المناسبة للقيم
- ترتيب الحقول حسب الأهمية

- تحديد المعايير التي سوف تركز عليها المنظمة أو الأفراد لعمل اختيار من بين الخيارات المتنافسة :
- تحديد القضية
- تحديد الهويات المراد تقويمها
- تحدد الحقول المناسبة للقيم
- ترتيب الحقول حسب الأهمية


7- الخطوة .........في منهج ماوت عملية حسابية بحتة :
- الأولى
- الثالثة
- السابعة
- العاشرة

8- في منهج ماوت لو خصصنا القيمة (10) لأقل الحقول أهمية فإن الحقل الذي يأتي بعده في الأهمية يكون مقداره :
- 10
- 20
- 15
- 35

9- في منهج ماوت لو خصصنا القيمة (10) لأقل الحقول أهمية فإن الحقل الذي يأتي بعده في الأهمية يكون مقداره (20 ) فإن قيمة نصف الأهمية :
- 10
- 20
- 15
- 35

10- خلال الخطوة السابعة في منهج ماوت فإن الممثلين سوف يكونون قادرين على معرفة سبب عدم شمول العديد من الحقول في الخطوة :
- واحد
- ثلاثة
- أربعة
- ستة

11- المقاييس في منهج ماوت هى أحكام عادة ما تكون تقديرات :
- موضوعية
- منهجية
- غير موضوعية
- شاملة

12- من خلال عملية "ماوت" فإنه سوف تتكون هناك أرضية مشتركة من خلال:
- موضوعية القياس
- ثبات أنماط القياس
- الموافقة على الحقول وأوزانها النسبية
- كل ما ذكر

13- يمكن الحصول على مجموع المنفعة لكل برنامج أو خيار في منهج ماوت بـ :
- الأساليب الموضوعية
- بضرب أهمية الوزن لكل حقل في احتمالية النسبة للخيار في ذلك الحقل ثم جمع الناتج
- جمع اراء الباحثين
- كل ما ذكر

14- بناءاً على منهج ماوت إذا تم اختيار خيار العمل الفردي (برنامج واحد) فإن القاعدة سهلة وهى :
- اختيار المجموعة الفرعية الأعلى منفعة
- محاولة زيادة المنفعة
- البرنامج ذا المجموع الأعلى (الأكثر) منفعة
- منفعة كل خيار ينظر إليها على ضوء توافر الميزانية

15- بناءاً على منهج ماوت إذا ما تم اختيار مجموعة الاختيارات الفرعية :
- اختيار المجموعة الفرعية الأعلى منفعة
- محاولة زيادة المنفعة
- البرنامج ذا المجموع الأعلى (الأكثر) منفعة
- منفعة كل خيار ينظر إليها على ضوء توافر الميزانية

16- بناءاً على منهج ماوت إذا ما أراد صانعو القرار برنامجا واحدا فقط مع وجود اختلاف في تكلفة البرامج الأخرى :
- اختيار المجموعة الفرعية الأعلى منفعة
- محاولة زيادة المنفعة
- البرنامج ذا المجموع الأعلى (الأكثر) منفعة
- منفعة كل خيار ينظر إليها على ضوء توافر الميزانية

17- بناءاً على منهج ماوت إذا لم تُقدم التكاليف على أنها قيمة حقل ينظر إلى :
- اختيار المجموعة الفرعية الأعلى منفعة
- محاولة زيادة المنفعة
- البرنامج ذا المجموع الأعلى (الأكثر) منفعة
- منفعة كل خيار ينظر إليها على ضوء توافر الميزانية

18- مستخدم منهج ماوت يحتاج منهج معين للتعامل مع :
- الوقت
- التكاليف
- الباحثين
- تصور المنفعة

19- بناءاً على منهج ماوت إذا كانت تكلفة البرنامج ذي المنفعة العليا تتجاوز الميزانية :
- اختيار المجموعة الفرعية الأعلى منفعة
- محاولة زيادة المنفعة
- البرنامج ذا المجموع الأعلى (الأكثر) منفعة
يتم اختيار البرنامج الثاني الذي يليه في الأولوية
[/align][/cell][/table1][/align]
 
قديم 2013- 10- 31   #23
So0oT AlFgEd
متميز في قسم المدونات
 
الصورة الرمزية So0oT AlFgEd
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 80181
تاريخ التسجيل: Thu Jul 2011
المشاركات: 10,079
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 561792
مؤشر المستوى: 714
So0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: دعواتكم لوالدتي بالشفاء
الدراسة: انتساب
التخصص: ~ أخصائي اجتماعي ~
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
So0oT AlFgEd غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

اسئلة الفاروق بعد تقليص الصفحات وحذف تعدد الخيارات 87 الى 37

دعواتكم


التعديل الأخير تم بواسطة So0oT AlFgEd ; 2013- 10- 31 الساعة 10:59 PM
 
قديم 2013- 11- 1   #24
المتلالئه
مشرفة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية المتلالئه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103919
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2012
المشاركات: 14,025
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3404121
مؤشر المستوى: 3594
المتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادآب جامعة الملكـ فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علـــم اجتــماع والخدمه الاجتماعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المتلالئه غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة so0ot alfged مشاهدة المشاركة
اسئلة الفاروق بعد تقليص الصفحات وحذف تعدد الخيارات 87 الى 37

دعواتكم

الله يوفقك ويكتب آجرك
 
قديم 2013- 11- 1   #25
المتلالئه
مشرفة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية المتلالئه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103919
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2012
المشاركات: 14,025
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3404121
مؤشر المستوى: 3594
المتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادآب جامعة الملكـ فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علـــم اجتــماع والخدمه الاجتماعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المتلالئه غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

[align=center][table1="width:95%;background-color:white;border:5px double black;"][cell="filter:;"][align=center]
المحـــاضره الحادية عشــــر


1- ........ مجموعة الأساليب أو الطرق العلمية التي تُستخدم لجمع البيانات وتحليلها وللوصول إلى نتائج تحدد صلاحية المشروع :
- التخطيط
- التقويم
- دراسة الجدوى
- التقييم

2- لاقت دراسات الجدوى في السنوات الأخيرة إقبالا منقطع النظير واهتماما خاصا بسبب:
- الرغبة في زيادة الإنتاج
- تحقيق درجة عالية من الاستقرار للمشاريع
- بسبب تشجيع الاستثمارات الخاصة
- للمفاضلة بين عدد من المشروعات البديلة

3- من الخصائص العامة لدراسات الجدوى :
- الشمول
- الدقة
- الموضوعية
- الاتساق

4- تتصف دراسة الجدوى بـ.....حيث أنها تتسم بالبعد عن الحكم على الأشياء بصورة شخصية :
- الشمول
- الدقة
- الموضوعية
- الاتساق

5- تتصف دراسة الجدوى بـ.....حيث تتوافق وتتمشى دراسة الجدوى مع نشاط الممول وأغراضه :
- الشمول
- الدقة
- الموضوعية
- الاتساق

6- يتمثل المستثمر العام في :
- الشركات الخاصة
- الشركات القابضة
- الحكومة
- المستثمر الأجنبي

7- أهمية دراسة الجدوى قاصرة على :
- المشروعات و البرامج الجديدة
- المشروعات و البرامج القائمة
- المشروعات و البرامج المستمرة
- كل ما ذكر

8- الحكومة عندما تستقر على تنفيذ مشروع عام معين فإنها تحتاج إلى :
- تعريف لشكل المشروع
- تصنيف للمشروع
- معرفة منفذ المشروع
- كل ما ذكر

9- الأساس في منح الرخصة للمشاريع المختلفة عند الحكومة :
- ميزانية المشروع
- الأعباء الاجتماعية التي يتسبب فيها المشروع للمجتمع أقل ما يمكن
- المنافع الاجتماعية التي يحققها المشروع للمجتمع أكبر ما يمكن
- تكاليف و ضمانات المشروع

10- ......... قائمة على تقويم فكرة المشروع قبل البدء فيه للتأكد من صلاحيته وجدواه والاعتماد عليه :
- التقويم
- التخطيط
- دراسة الجدوى
- دراسة فعالية المشروع

11- الهدف منها هو تقويم اقتصاديات المشروع القائم فعل :
- التقويم
- التخطيط
- دراسة الجدوى
- دراسة فعالية المشروع

12- أهمية دراسة الجدوى لدى المستثمر العام :
- إنها وسيلة للتأكد من صلاحية المشروع المقترح لتحقيق الأهداف التي تسعى إليها المستثمر
- التأكد من أن المشروع يتواءم مع السياسات الاقتصادية والاجتماعية للمجتمع
- التعرف على مستقبل المشروع لفترة طويلة ووضع المؤشرات اللازمة لنجاحه
- كل ما ذكر

13- يشترط الممول للموافقة على التمويل إعداد الدراسات التي تثبت:
- تخطيط المشروع
- جدوى المشروع
- فعالية المشروع
- كل ما ذكر


14- دراسة ......... التي يقصد منها مواءمة المشروع مع قوانين المنظمة أو البلد التي ينتمي إليه المشروع :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى القانونية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

15- دراسة ........ يقصد منها سلامة وصحة الهيكل الإداري والتنظيمي للمشروع بحيث يكون لكل موظف وظفية خاصة به وأن هناك عمالة مدربة وأيدي عاملة ماهرة لتولى أعمال المشروع باقتدار :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى القانونية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى الإدارية و التنظيمية

16- دراسة ............المقصود بها التأكد من توافق المشروع المزمع إقامته مع البيئة المحلية التي سوف يقام عليها ودراسة الجدوى البيئية :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى القانونية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

17- عادة ما تكون المرحلة الأولى في دراسة الجدوى :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى القانونية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

18- دراسة ........ يقصد بها أن هذا المشروع سوف تكون لديه القدرة على تصريف منتجاته في السوق أو للجمهور :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى التسويقية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

19- المرحلة الثانية لدراسة الجدوى تحاول التأكد من أن هناك طلبا كافيا على منتجات المشروع وخدماته من السوق أو الجمهور المستفيد :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى التسويقية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

20- دراسة............المقصود بها التعرف على إمكانية أو قابلية تنفيذ المشروع بناءاً على تحديد حجم المشروع في الطاقة الإنتاجية وكذلك اختيار الموقع المناسب واختيار نظام الإنتاج :
- دراسة الجدوى الهندسية و الفنية
- دراسة الجدوى القانونية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

21- دراسة ......... بها العمل على تخطيط وتوجيه وتقييم ومتابعة تأمين احتياجات المشروع أو البرنامج من الأموال ومن خلال أفضل مصدر تمويلي :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى القانونية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

22- في هذه المرحلة من دراسة الجدوى يتطلب تحديد مواعيد سداد المال المفترض إذا كان المشروع قائما على الافتراض من أساسه وذلك عن طريق عمل كشوف حسابية تمثل التدفق النقدي في مرحلة التأسيس ثم في مرحلة التشغيل :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى القانونية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

23- تمثل التدفق النقدي في مرحلة التأسيس ثم مرحلة التشغيل إذا كان المشروع قائم على الاقتراض :
- التكاليف
- المال النقدي
- الكشوف الحسابية
- الأراضي المقطوعة

24- دراسة ........... المقصود من هذه المرحلة تحديد ربحية المشروع وذلك عن طريق مجموعة من المعايير التي يطلق عليها معايير الاستثمار مثل فترة الاسترداد , وصافي القيمة :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى التجارية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

25- دراسة ...............المقصود بها تقدير العوائد الاجتماعية التي تتحقق من وراء المشروع في شكل منافع اجتماعية تعود على المجتمع؛ في شكل تشغيل أفراد المجتمع وبالتالي حل مشكلات البطالة ، في شكل التقليل من الاستيراد أو زيادة التصدير للخارج ,وبالتالي توفير عملات صعبة تساهم في المشكلات الخاصة بتوازن ميزان المدفوعات :
- دراسة الجدوى البيئية
- دراسة الجدوى القانونية
- دراسة الجدوى الاجتماعية
- دراسة الجدوى المالية

26- المكونات المختلفة لدراسة الجدوى تكاد أن تكون :
- شاملة
- متكاملة
- تحوي دراسة متخصصة
- تحوي دراسة متداخلة

27- أي خطأ في أي مرحلة يؤدي إلى بناء المراحل التالية على أساس :
- مهزوز
- سليم
- خاطئ
- لا توجد علاقة بين مراحل دراسة الجدوى

28- كل مرحلة من مراحل دراسة الجدوى تستخدم أدوات :
- متشابهة
- متطابقة
- تختلف من مرحلة لأخرى
- لا شيء مما ذكر

29- من المشكلات التي تصادف دراسة الجدوى :
- افتقار الكثير من المؤسسات للمعلومات الكافية التي تتطلبها دراسة الجدوى
- قلة كفاءة ومهارة القائمين على دراسة الجدوى
- المبالغ الخيالية التي تتطلبها مراكز الخبرة لإجراء دراسات الجدوى
- الاعتماد الكبير من جانب بعض المستثمرين على خبراتهم
- يصعب التنبؤ بالمتغيرات التسويقية والمالية أو الفنية

30- هناك ........بديل لدراسة الجدوى :
- 10
- 5
- 8
- 2

31- مراكز متخصصة في إجراء دراسة الجدوى في كل حقل يريده المستثمر :
- الدوائر الرسمية
- الحكومة
- بيوت و مراكز الخبرة
- كل ما ذكر

32- مهمة الدوائر الرسمية المختصة بدراسة الجدوى في الشركات :
- تنفيذ المشاريع فقط
- تقديم استشارات للمسئولين فقط
- تقدير استهلاك المجتمع
- كل ما ذكر

33- تعتبر الدوائر الرسمية المختصة بدراسة الجدوى في الشركات :
- سلطة تنفيذية
- سلطة علمية
- سلطة استشارية
- سلطة ادارية

34- تتميز مراكز و بيوت الخبرة بـ :
- سلطتها الرسمية
- خبرتها الكبيرة والطويلة
- حيادها ومرونتها
- عدم معرفتها بظروف المنشأة التي تريد إجراء دراسة الجدوى لها

35- يعاب على مراكز و بيوت الخبرة بـ :
- سلطتها الرسمية
- خبرتها الكبيرة والطويلة
- حيادها ومرونتها
- عدم معرفتها بظروف المنشأة التي تريد إجراء دراسة الجدوى لها
[/align][/cell][/table1][/align]
 
قديم 2013- 11- 1   #26
تيتشر ريماز
متميزة كلية الاداب _علم اجتماع
 
الصورة الرمزية تيتشر ريماز
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 93000
تاريخ التسجيل: Wed Nov 2011
المشاركات: 5,976
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 322115
مؤشر المستوى: 432
تيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond reputeتيتشر ريماز has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الفيصل~آدآب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
تيتشر ريماز غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة So0oT AlFgEd مشاهدة المشاركة
اسئلة الفاروق بعد تقليص الصفحات وحذف تعدد الخيارات 87 الى 37

دعواتكم

المتلائلئة & صوت الله يعطيكم العافية ويجزاكم الجنة

 
قديم 2013- 11- 2   #27
So0oT AlFgEd
متميز في قسم المدونات
 
الصورة الرمزية So0oT AlFgEd
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 80181
تاريخ التسجيل: Thu Jul 2011
المشاركات: 10,079
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 561792
مؤشر المستوى: 714
So0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond reputeSo0oT AlFgEd has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: دعواتكم لوالدتي بالشفاء
الدراسة: انتساب
التخصص: ~ أخصائي اجتماعي ~
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
So0oT AlFgEd غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

بارك الله فيكم جميعاً
 
قديم 2013- 11- 3   #28
المتلالئه
مشرفة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية المتلالئه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103919
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2012
المشاركات: 14,025
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3404121
مؤشر المستوى: 3594
المتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادآب جامعة الملكـ فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علـــم اجتــماع والخدمه الاجتماعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المتلالئه غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تيتشر ريمـــــــــاز مشاهدة المشاركة
المتلائلئة & صوت الله يعطيكم العافية ويجزاكم الجنة

الله يعافيك ريمازي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة so0ot alfged مشاهدة المشاركة
بارك الله فيكم جميعاً
وفيك أخوي صوت
 
قديم 2013- 11- 3   #29
المتلالئه
مشرفة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية المتلالئه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103919
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2012
المشاركات: 14,025
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3404121
مؤشر المستوى: 3594
المتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادآب جامعة الملكـ فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علـــم اجتــماع والخدمه الاجتماعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المتلالئه غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

[align=center][table1="width:95%;background-color:white;border:5px double black;"][cell="filter:;"][align=center]
المحــــاضره الثانية عشـــر

1- ........... كل العوامل المرتبطة بالمجتمع والتي تؤثر على الرخاء القومي :
- المنافع والنفقات الاجتماعية
- المنافع والنفقات الاقتصادية
- المنافع والنفقات النفسية
- المنافع والنفقات القومية

2- .......... التي تهتم بالفرق بين المنافع الاقتصادية والنفقات الاقتصادية:
- المنافع والنفقات الاجتماعية
- المنافع والنفقات الاقتصادية
- المنافع والنفقات النفسية
- المنافع والنفقات القومية

3- تهدف المجتمعات مهما اختلفت النظم بينها إلى ........ مجتمعاتها :
- تطويق
- رفاهية
- إيعاز
- وسطية

4- يعتبر نصيب الفرد من الاستهلاك التجميعي أحد المقاييس الأساسية :
-
- الرفاهية
- مستوى المعيشة
- النقد الأجنبي
- لا شيء مما ذكر

5- من المشاكل عند قياس الاستهلاك التجميعي :
- اختلاف أنواع السلع التي يشتريها الناس
- يتضمن جمع مستوى الاستهلاك لأفراد مختلفين تختلف مقادير دخولهم ومن ثم مستويات معيشتهم
- إدخال عنصر الزمن
- كل ما ذكر

6- يتم تقويم جودة المشروع الجديد عن طريق مدى مساهمته في :
- توليد دخول جديدة لأقاليم فقيرة
- توليد دخول جديدة لأقاليم غنية
- عدم توليد أي دخل للبلد
- لاشيء مما ذكر

7- المشروعات الجديدة تحقيقها لهدف تحسين الدخل يتم بقياس مدى مساهمتها في نفع مجموعة من الأفراد منفعة مباشرة :
- بمعدل ربحها
- بصافي إنتاجها من السلع والخدمات
- بمعدل ماتدخله
- كل ما ذكر

8- المصدر الاقتصادي الأساسي في كثير من البلدان النامية :
- النفط
- القوى الصناعية
- القوى البشرية
- القوى العلمية

9- إن أثر التوظيف على المجتمع لا يتعدى :
- الناتج والدخل المولد من المشروعات الجديدة
- التعليم والتدريب
- خلق مجتمعات جديدة
- كل ما ذكر

10- من آثار التوظف لدى الفرد في المجتمع أنه يكون :
- قوة شراء استهلاكية
- قوة إنتاجية
- مستقبل لمخرجات
- كل ما ذكر

11- الحكم على المشروع الجديد من وجهة نظر المجتمع يأتي عن طريق مدى مساهمته في :
- زيادة المكاسب الاجتماعية
- زيادة النقد الأجنبي
- زيادة التوظيف
- كل ما ذكر

12- الفرق بين مجموع المنافع الاجتماعية ومجموع النفقات الاجتماعية :
- المكاسب الاجتماعية
- الأرباح القومية
- كلاهما صحيح
- كلاهما خطأ

13- الذي دعا الدارسين لجدوى المشروع من وجهة نظر المجتمع التركيز على الربحية القومية الاقتصادية دون غيرها :
- إن الأرباح الاقتصادية لمشروع ما يمكن أن يطلق عليها الأرباح الاقتصادية القومية
- تصبح المفاضلة بين أنواع من المشروعات, وليس بين أنواع مختلفة من المنافع والنفقات
- صعوبة إيجاد مقياس اقتصادي مشترك يمكن عن طريقه قياس المنافع والنفقات الاقتصادية وغير الاقتصادية
- كل ما ذكر

14- تعمل السياسات الاقتصادية على تحسين وضع ......... وذلك عن طريق زيادة الصادرات والحد من الواردات :
- الاستهلاك التجميعي
- النفقات الاجتماعية
- النقد الأجنبي
- مستوى المعيشة

15- من الضروري جدا قبل البدء في تصميم أي برنامج أو مشروع اجتماعي التأكد من الأسس الاقتصادية لذلك البرنامج أو المشروع أو تلك الخدمة من أجل :
- تفادياً لأي مشكلة اقتصادية
- تحسين مستوى المعيشة
- تقدير النفقات الكلية
- لا شيء مما ذكر

16- .............. ما يُعرف بإجمالي النفقات الدورية المستمرة للمشروع :
- التكاليف الثابتة للمشروع
- التكاليف الحدية للمشروع
- العائد الحدي للمشروع
- التكاليف الكلية للمشروع

17- .......هي متوسط ما يتكلفه مستفيد واحد من المشروع في سنة مالية :
- التكاليف الثابتة للمشروع
- التكاليف الحدية للمشروع
- العائد الحدي للمشروع
- التكاليف الكلية للمشروع

18- ...... هو متوسط قيمة ما يتحقق من مزايا اجتماعية واقتصادية لمستفيد واحد في سنة مالية :
- التكاليف الثابتة للمشروع
- التكاليف الحدية للمشروع
- العائد الحدي للمشروع
- التكاليف الكلية للمشروع

19- ترتبط التكاليف المتغيرة للمشروع بـ :
- عدد المستفيدين
- التكاليف التي ستتغير مع حجم البرنامج
- الصيانة ، البريد ، الحراسة
- كل ما ذكر

20- ......... يساوي العائد الكلي مطروحا منه التكاليف الكلية :
- التكاليف الثابتة للمشروع
- التكاليف الحدية للمشروع
- العائد الحدي للمشروع
- صافي العائد الاجتماعي والاقتصادي للمشروع

21- .......... هى النقطة التي يتساوى عندها إجمالي العائد الذي يتحقق للمستفيدين من المشروع مع إجمالي التكاليف والنفقات الخاصة بالمشروع لنفس العدد من المستفيدين في سنة مالية :
- التكاليف الثابتة للمشروع
- نقطة التعادل للمشروع
- العائد الحدي للمشروع
- التكاليف الكلية للمشروع

22- تشمل التكاليف المتغيرة و الثابتة للمشروع :
- التكاليف الثابتة للمشروع
- نقطة التعادل للمشروع
- العائد الحدي للمشروع
- التكاليف الكلية للمشروع

23- الخطوات الإجرائية للقيام بدراسة جدوى برنامج أو مشروع اجتماعي :
- تحديد التكاليف الثابتة للمشروع
- تحديد الحجم الأمثل لعدد المستفيدين من المشروع
- معرفة التكاليف الحدية للمشروع
- معرفة العائد الحدي للمشروع
- دراسة التكاليف المتغيرة للمشروع
- حساب التكاليف الكلية للمشروع ( الثابتة ، المتغيرة )
- حساب العائد الكلي للمشروع
- استخراج صافي العائد الاجتماعي والاقتصادي للمشروع
- تحديد نقطة التعادل للمشروع
- كتابة التقرير واتخاذ القرار المناسب فيما يتعلق بجدوى المشروع قبل تنفيذه

24- إذا أردنا التأكد من سلامة الأسس الاقتصادية للمشروع فلا بد من توافر شرطي :
- أن يتحقق للمشروع عند تنفيذه صافي عائد ربح اقتصادي مناسب
- أن يتحقق للمشروع عند تنفيذه صافي عائد ربح اجتماعي مناسب
- أن يكون الحجم الأمثل للمشروع أكبر من قيمة نقطة التعادل المحسوبة
- كل ما ذكر
[/align][/cell][/table1][/align]
 
قديم 2013- 11- 5   #30
المتلالئه
مشرفة عامة سابقاً
 
الصورة الرمزية المتلالئه
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 103919
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2012
المشاركات: 14,025
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3404121
مؤشر المستوى: 3594
المتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond reputeالمتلالئه has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: ادآب جامعة الملكـ فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علـــم اجتــماع والخدمه الاجتماعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المتلالئه غير متواجد حالياً
رد: تقويم المشروعات الاجتماعية

[align=center][table1="width:95%;background-color:white;border:6px double black;"][cell="filter:;"][align=center]
المحـــاضره الثـــالثة عشـــر

1- إن المقدمة في تقرير التقويم من الأفضل أن تصف .........مشروع التقويم :
- منفذي
- تكاليف
- مكان وطبيعة
- كل ما ذكر

2- بدون ........ فإن التقارير الفنية المعدة بعناية لن تُقرأ من قبل متخذي القرار ، ولن تُطبق من قبل إداريي البرنامج :
- ميزانية ضخمة
- اتصال فعال
- مؤسسة متخصصة
- تقرير مفصل

3- ينبغي على المؤلف أو المقوم أن يصف البرنامج موضع التقويم في المقدمة بالإجابة عن الأسئلة التالية :
- ما هى طبيعة البرنامج ؟ من الذي يشرف أو يقوم على إرسال خدمات البرنامج ؟ ما هى الفترة التي استغرقها البرنامج ؟ ما هى المظاهر الرئيسية للمكان الرئيسي التي حدث أو يحدث فيها التدخل؟
- من الأفضل أن تصف التقارير نوع التقويم المنفذ ، هل أجرى المقومون دراسة الحاجة العملية ،وما نتاج أو فعالية التكلفة ؟ وإذا كان للتقويم هدف رئيسي وثانوي فما هو ؟
- لماذا تم تنفيذ التقويم ؟ وما وصف الأغراض العامة
- هل تم تنفيذ تقويمات مشابهة ؟

4- أن القسم الخاص بتقرير التقويم الذي يتبع المقدمة ، من الأفضل أن :
- يتعامل مع المنهجية
- يحوي كل المعلومات عن المشاركين في البرنامج
- يحوي التفاصيل المتعلقة بالاجراءات التي تم توظيفها
- كل ما ذكر

5- الجزء في تقرير التقويم الذي يتعامل مع المشاركين من الأفضل أن يشمل :
- وصفا عن المجتمع المراد تقويمه
- طبيعة المنهج المستخدم والعينة
- المواد الديموجرافية وثيقة الصلة بالعينة
- كل ما ذكر

6- الجداول والأشكال البيانية في تقرير التقويم يجب أن تكون :
- مختصرة ومبسطة
- مطنبة
- متنوعة
- شاملة

7- إذا كانت تأثيرات البرنامج قد أعطيت كمتوسطات حسابية في البحث ، فإنه من المفيد أن تشمل الانحرافات المعيارية في :
- بحث منفصل
- ملحق خاص
- رسوم بيانية مفصلة
- كل ما ذكر

8- ........ سوف يقرأون كل تقارير التقويم :
- صانعو القرار
- موظفي البرنامج
- المستفيدين من البرنامج
- المقومون

9- ...........غالبا ما يريدون مراجعة سريعة قبل تقرير كمية الوقت التي يحتاجونها لاستثمارها في قراءة التقرير :
- صانعو القرار
- موظفي البرنامج
- المستفيدين من البرنامج
- المقومون

10- يمكن استخدام ...... من أجل تعديل التقرير حتى الوصول إلى الصيغة أو الشكل النهائي :
- جدول محتويات
- رسوم بيانية
- مقالات
- تقرير داخلي

11- قسم........... بقسم المنهج في البحث التقويمي يحتوي بشكل مناسب على مواد وأدوات تصميم التقويم , ومناهج وأدوات جمع البيانات ، والمقاييس الإجرائية للمتغيرات المستقلة موضع البحث :
- المناقشة
- الرسوم البيانية
- الخطة الخاصة بالتحليل الاحصائي
- الإجراء الخاص

12- ........... في البحث التقويمي يركز على تفاصيل التصميم التجريبي أو شبه التجريبي المختار ، والتحيزات المحتملة في جمع البيانات ،و كيف تم التحكم فيها , ومقاييس الصدق والثبات المصممة خاصة للتقويم :
- المناقشة
- الرسوم البيانية
- الخطة الخاصة بالتحليل الاحصائي
- الإجراء الخاص

13- وصف الخطة الخاصة بالتحليل الإحصائي تُشمل في :
- القسم الخاص بالإجراءات
- بداية قسم النتائج
- قسم المناقشة
- لا شيء مما ذكر

14- في حالة....... يسأل ما مدى قوة محاولات تأسيس البرنامج المُعطى ؟ :
- تقويم الحاجات
- التقويم الختامي
- التقويم التكويني
- التقويم التتابعي

15- في حالة ........ فإنه يسأل ما مدى المحاولات التي تنادي باستمرار البرنامج المُعطى وتلك التي تعارض استمراره ؟ :
- تقويم الحاجات
- التقويم الختامي
- التقويم التكويني
- التقويم التتابعي

16- في حالة ........ فإنه يسأل ما هي الخطوات المفروض اتخاذها لتطوير البرنامج ؟ هل تم الإشارة إلى تقويم إضافي ؟ ما هى التوصيات المناسبة على ضوء النتائج :
- تقويم الحاجات
- التقويم الختامي
- التقويم التكويني
- التقويم التتابعي

17- ........... يقلل من تركيزه على المقدمة والأقسام المنهجية ويركز على المناقشة والأقسام الخاصة بالنتائج :
- التقرير الداخلي
- المناقشة
- المقالات الخاصة بالمجالات
- التقرير الخارجي

18- المقالات الخاصة بالمجلات يركز فيها أكثر على المقدمة وأقسام المنهج:
- التقرير الداخلي
- المناقشة
- المقالات الخاصة بالمجالات
- التقرير الخارجي

19- يكون احتمال اهتمامهم أكثر بالقضايا النظرية النظرية وقيمة التقويم الحالي لحقل معين من الدراسة ، واحتمالية تكرار إعادة الدراسة:
- ممولو البرنامج
- قارئ المقالات
- المقومون
- العاملون بالبرنامج

20- .......... أقل اهتماما بالمضامين المحددة لمؤسسة ما في المكان الذي أجرى فيه التقويم :
- ممولو البرنامج
- قارئ المقالات
- المقومون
- العاملون بالبرنامج

21- يركز الأسلوب ........ للتقويم بكثافة على جمع البيانات التي يمكن تحليلها إحصائيا :
- النوعي
- الكمي
- الموضوعي
- التجريبي

22- يركز الأسلوب ...... على الملاحظات سواء عن طريق المشاركين أو عن طريق الملاحظين الخارجيين :
- النوعي
- الكمي
- الموضوعي
- التجريبي

23- يركز الأسلوب النوعي على الملاحظات سواء عن طريق المشاركين أو عن طريق الملاحظين :
- الخارجيين
- الداخليين
- النوعيين
- لا شيء مما ذكر

24- من الأفضل بالنسبة للمؤلفين عند كتابة التقرير أن يستخدموا أسلوبا ..... مركباً يتسم بالوضوح والبلاغة والتماسك :
- موضوعياً
- مقالياً
- وصفياً
- خارجياً

25- من الأهمية أن يسلم التقرير النهائي بشكل :
- جذاب
- سليم
- جيد
- سيء

26- من ............. تحديد المساحة المحددة والدقيقة للكلمات والصفحات لكل جزء من التقرير:
- الصعوبة
- السهولة
- الممكن
- المستحيل

27- من الخطوات التي يمكن عملها لجعل التقرير جذاب :
- لكل فقرة من فقرات التقرير مقدمة توضح وتختصر الفكرة العامة للفقرة
- الطباعة الجيدة
- أن يكون التقرير مختصرا قدرالإمكان
- تلوين الأقسام المختلفة في التقرير الداخلي وترميزها

[/align][/cell][/table1][/align]
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:55 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه