 |
|
||||||
| المستوى الأول - إدارة اعمال ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول إدارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الدمام |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 10- 8
|
||||
|
||||
حل جميع ..{ المناقشات والواجبات ..!
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:95%;background-image:url('http://up.qloob.com/upfiles/NcA35704.jpg');"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته صباحكم ليل < مافيها تذكر صباح ومساء خخخ والله ما ادري هذا اللي بسويه فيه اجر لانه مساعده ولا اثم لانه غش ولاكن انما الاعمال بالنيات ويشهد الله علي ان المقصد هو مساعده لي ولغيري وانا ما ابي منكم غير دعواتكم لي بس اهم شي لحد يدعي لي بالزواج  بسم الله وعلى بركة الله نبدأ اول شي كيف نرد على المناقشة نروح للمقرر ونضغط على المناقشات  أو نضغط اسم منتدى المناقشه المقرر بعدين نروح للمناقشه اللي علينا ونضغط على كلمة رد  من هنا نكتب الرد ونسوي ارسال  بالنسبة للصحة واللياقه كذا نرد عليها   اللحين نجي للمناقشات وحلولها الصحة واللياقة ..! المناقشة الاولى : اهمية الرياضه للفرد .. 1- تزيل التوتر العصبي المصاحب لفترات الاستذكار مع اقترا وقت الامتحان. 2- ممارسة الرياضه الجادة أمر مهم لكل طالب وطالبه فهو أمر مهم من كل النواحي . 3- تزيل الخوف والتوتر. 4- تزيل الأكتئاب. 5- تعمل على تنمية الأستذكار. 6- الرياضه أفضل للصحه والعقل. و أهميتها لصحه العامه .. ان ممارسة الرياضة لمكافحة الامراض و للوقايه منها و أن ممارسة النشاط البدني يؤدي إلى 1-رفع كفاءة الجهاز الدوري . 2-تقوية العضلات. 3-رفع كفاءة الجهاز التنفسي. 4-بناء العظام وتقويتها . 5-زيادة قوة ومرونة الأربطة التي تربط المفاصل. 6-زيادة صرف الطاقة وبالتالي تقليل الوزن . 7-تخفيف القلق. مهارات الاتصال ..! المناقشة الاولى : ماهو أثر الاتصال الفعال على تحقيق أهداف المنظمة تفهم الفرد للعمل المكلف به تدعيم العلاقه مع المجتمع تدعيم المركز التنافسي للمنشأه تحقيق التناسق في الاداء تحقيق الفعاليه لعمل الادارة تفهم الفرد للعمل المكلف به التعرف على مشكلات ومعوقات العمل تدعيم مفهوم العلاقات الانسانيه مهارات الحاسب الالي ..! المناقشة الاولى : ماهي العوامل التى تؤثر على اداء الحاسب ؟ 1- سرعه ساعه الحاسوب cloclc speed 2-سعه الذاكره الرئيسيه وسرعتها bam-cachr 3- سرعه القرص الصلب hard disk speed 4- سرعه النواقل bus speed حيث تقسم الى ثلاث انواع - ناقل العناوين - ناقل البيانات - ناقل التحكم 5- وجود بطاقه الرسوم graphic acceleration 6- عدد البرامج المشغله في نفس الوقت مبادئ الرياضيات ..! المناقشة الاولى :  < اوووم الروقان رحت ازركشها بالفوتو  خخخخخخخالمناقشة الثانية : حلت المناقشة الثانية الغالية دعاء العباد الله يجزاها الجنه ويرزقها من حيث لاتحتسب مبادئ الاحصاء ..! المناقشة الاولى : ارجو الاجابة على السؤال التالي: * من احدى طرق سحب العينات العينة الطبقية فإذا كان لدينا مجتمع حجمه N وقد قسم الى اربع طبقات حيث تمثل اربع مجتمعات جزئية من المجتمع الكلي فأذا كانت حجوم هذه المجتمعات الجزئية هي كما يلي N1 = 2000 N2 = 5000 N3 = 10000 N4 = 3000 وكان حجم العينة المراد سحبها من المجتمع الكلي الذي حجمه N هي n = 100 أوجد حجم كل عينه يراد سحبها من كل طبقة من طبقات المجتمع الاربع المطلوب حساب كل من n1 , n2 , n3, n4 . الحل تفصيلياً N1 + N2 + N3 + N4 = 20000 n=100 N=20000 N1=2000 n1 = 100 ÷ 20000 X 2000 = 10 n=100 N=20000 N2=5000 n2 = 100 ÷ 20000 X 5000 = 25 n=100 N=20000 N3=10000 n3 = 100 ÷ 20000 X 10000 = 50 n=100 N=20000 N4=3000 n4 = 100 ÷ 20000 X 3000 = 15 n1=10 n2=25 n3=50 n4=15 n1+n2+n3+n4=n 10+25+50+15=100 المناقشة الثانية :  < وللإحصاء نصيب من الروقان والزركشة مهارات التعلم المناقشة الاولى : من وجهة نظرك ما معنى التعلم ؟ هو كل ما يكسبه الفرد من معلومات ومعارف وأفكار واتجاهات وعواطف وميول وعادات ومهارات حركية ناقش الفرق بين التعلم والتعليم.مع ذكر أمثلة من حياتك اليومية؟ التعلم: هو تغير في سلوك الشخص وهو ايضا نشاط يقوم به مثل:كتعلم الطفل للقراءة او الكتابة اما التعليم:هي عملية يقوم بها الشخص بنقل ما بذهنه من معلومات الى الاشخاص الاخرين مثل:توصيل المعلم لطلابه شيئا ما مناقشة العبارة (( الممارسة لوحدها لا تؤدي إلى عملية التعلم الجيد بمعزل عن الشرطين الاخرين .. النضج والدافعية )) يجب أن يتوفر هذان الشرطان لكي تتم عملية التعلم بشكل جيد لانه بدون دافعية ورغبة و بدون توفر القدرات الجسمية و العقلية و الانفعالية والاجتماعية لن يحدث التعلم الجيد. من وجهة نظرك ما هو المقصود بالتفكير ؟ هو ما يجول بذهن الشخص واسلوب يستخدمه الشخص لحل مشاكله من وجهة نظرك ما هو المقصود بالمهارة ؟ هي التميز المستمر في أي ميدان من ميادين الحياة . المناقشة الثانية : ناقش الأساليب التي تحقق لك أفضل تعلم حتى تركز عليها وتتجنب عيوبها؟ التركيز في الشرح + المذاكرة اول بأول + عدم اهمال أي جزء من الدراسة حتى لو كان صغيراً + اقناع الذات بحب الدراسة . ناقش كيفية تنظيم العمل في قاعة الدراسة ؟ الجلوس في المكان الصحيح والمناسب + تلخيص المحاضرات مع المحاضرة . ناقش العوامل التي تحافظ على مستواك الأكاديمي ؟ المذاكرة اول باول + معرفة كل جديد في الدراسة + الاهتمام بالمادة + التواصل مع دكتور المادة . ناقش المصادر المتاحة في الجامعة لمساعدتك ؟ نظام البلاك بورد + ملتقى جامعة الملك فيصل وجامعة الدمام + الإيميل الجامعي . أجب عن الأسئلة الآتية (بنعم ) او ( بلا ) 1- هل أنت سعيد بالتحاقك بالبرنامج نعم 2- هل لديك هدف لوجودك بالبرنامج لا 3- هل تتطلع لاكتساب خبرات جديدة نعم 4- هل تتطلع لمعرفة زملاء جدد نعم 5- هل تستطيع أن تستمع إلى آراء الآخرين نعم 6- هل تستطيع أن تتعلم من آراء الآخرين نعم 7- هل تود أن تتعلم بأسرع ما يمكن نعم 8- هل تريد أن تتعلم فعلا نعم ناقش العبارة التالية « رغم أهمية وجود أهداف محددة لكل فرد كي يعرف طريقة ويحدد الوسائل للوصول إليها .. فهناك بعض الأفراد الذين لا يهتمون بتحديد أهداف خاصة بهم ..........لماذا ؟؟ لان من ينظر للمستقبل بنظرة مشرقة يستطيع ان يحدد اهدافه ويحققها بنجاح بعكس اللذي يرى ان الغد هو من يرسم نفسه حدد لنفسك أهداف طويلة المدى , أهداف متوسطة المدى , أهداف قصيرة المدى أهداف طويلة المدى : افتتاح مشروع وادارته . أهداف متوسطة المدى : التخرج من الجامعة . أهداف قصيرة المدى : النجاح من السمستر الأول بنسبة عالية . ضع علامة (/) امام كل سبب من الاسباب التي دعتك للالتحاق بالجامعة التحقت بالجامعة لأني لا أريد ان احصل على عمل الان لأنى اخشى انى لن اقدر على عمل بغير مؤهل جامعي / لأنى اريد ان اعد نفسى لعمل او مهنة معينة / لان والدى يريدان ذلك وانا اريد ان ارضيهما / لأنى اريد ان اجد زوجة مناسبة لان أصدقائي قرروا الالتحاق بالجامعة واريد ان ابقى معهم لأنى اريد ان اصبح مثقفا متعلما / لأنى سمعت عن الحياة الاجتماعية والثقافية بالجامعة وهى تبدوا ممتعة / لأنى اريد ان اشغل مكانا مرموقا في المجتمع / لأنى اريد ان اغير مهنتي لأنى اشعر بالسام واحتاج الى اهتمامات جديدة واصدقاء جدد / لأنى في حاجة الى تعلم اكثر لكى اتقدم في مهنتي الحالية / لأنى اريد ان استفيد من امتيازات خريج الجامعة / أسباب أخرى هي المناقشة الثالثة : المناقشة الرابعه : ^ مابعد حليتهم تو توصلني الاسئلة اليوم  نجي للوواجبات شلون نحل الواجب ..؟؟ < سؤال حير لعلماء  اولاً نروح لأيقونه الواجبات والاختبارات  بعدين نضغط على بدأ  بعدين مدري نسيت هههههههههه وشلون نعيد الواجب ؟؟ سؤال حير العلماء والمحللين الرياضيين  نسوي زي قبل شوي وبعدين نضغط على  وشلون نطلع النتيجه ؟؟ < سؤال ما حير احد  نضغط على موافق او من ادوات > تقديرات وبث  اللحين نجي لحلول الواجبات .. الواجب الاول .. الواجب الأول لـ مبادئ الرياضيات : الجواب مع الشرح من خواتي الفاضلات مهاوي وبصمة وطن الله يجزاهم الجنه على عطائهم ومساعدتهم لنا السؤال 1 ناتج قسمة المقدار 20 س2 - 5 س3 + 25 س على المقدار 5س يساوي : - س2 + 4س + 5 الشرح / 20س(2) /5 س = ونطرح الأسس =4 س -5س(3)/5س= نطرح الأسس = -س(2) 25س/5 =5 =س(2) – س(2)+4+5 <===<< الإجابه ملاحظه : اشارة / قسمه والرقم الي بين الأقواس اس السؤال 2 قيمة المقدار لو (100 × 10-2 ) تساوي صفر الشرح =-2 لو 10+ لو 100 = -2 ×1 + لو 10(2) 10 = -2 +2 = صفر <=====<< الناتج السؤال 3 إن قيمة المقدار ( 23 - 7 + 2 )2 يساوي 16 الشرح " بإستخدام الآاله (23-7 +2)(2) =16 <=====<<< الجواب السؤال 4 إذا كانت لو 1000 = س فإن قيمة س تساوي 3 الشرح : لو 1000 = س (10(س)=1000 10 10(س) =10 (3) س=3 <========<<< الإجابه السؤال 5 ناتج جمع المقدار 3س2 - 5ص3 -2ع4 4ص3 + 2ع4 -3 س2 يساوي -ص3 الشرح: حذف الأطراف المتشابهه يبقى -5ص3+4ص3 ناخذ اشارة العدد الأكبر تصبح الإجابه –ص3 السؤال 6 الجذر التكعيبي للمقدار -125 س-3 ص6 يساوي -5 س-1 ص2 الشرح : اذا كانت الإشاره سالب يكون تكعيب وتنزل نفس الإشاره السالبه اي بمعنى -5×-5×-5=-125 وس (-3) عباره عن -1×-1×-1 =-1 الواجب لثاني الواجب الأول لـ مهارات التعلم والاتصال السؤال 1 : اختار الإجابة الصحيحة : 1- عندما يرتب الفرد أهدافة لا بد أن يرتبها حسب؟ a. الأهمية b. الموضوع c. رغبة الآخرين السؤال 2 اختار الإجابة الصحيحة : 2- الأهداف متوسطة المدي يحين موعد انجازها خلال؟ a. فترة قد تصل إلي خمس سنوات b. أيام c. فترة أكثر من خمس سنوات السؤال 3 اختار الإجابة الصحيحة : 3- التعلم تغير في السلوك؟ a. ثابت نسبياً b. غير ثابت c. ثابت دائماً السؤال 4 اختار الإجابة الصحيحة : 4- ما مضي من الوقت؟ a. لا يعود b. لا يعوض c. كل ما سبق السؤال 5 اختار الإجابة الصحيحة : 5- الانشغال بوسائل الترفيه لفترات زمنية طويلة يسهم في ؟ a. هدر الوقت b. توفير الوقت c. تنظيم الوقت السؤال 6 اختار الإجابة الصحيحة : 6- تقوم بعملية التركيز حين ؟ a. تجبر الذهن أن يقوم بعملية التحليل والربط b. تقرأ بدون هدف c. تترك الذهن حراً السؤال 7 اختار الإجابة الصحيحة : 7- شروط التعلم الجيد ؟ a. النضج b. الدافعية c. كل ما سبق السؤال 8 اختار الإجابة الصحيحة : 8- التركيز عملية انتقائية تتطلب توجيهاً ذاتياً ؟ a. إرادياً b. لا إرادياً c. لا شعورياً الواجب الثالث الواجب الأول لـ مهارات الاتصال س1/ من أهداف وأهمية الإتصال؟ 1.تحقيق التناسق في الاداء 2.جميع ماذكر 3.تقليل الإشاعات فى التنظيم 4.تدعيم مفهوم العلاقات الانسانية س2/ من عناصر بيئة الاتصال ؟ 1.ترجمة وتسجيل الرسالة في مفهوم 2.المُرسِل أو المصدر 3.جميع ما ذكر 4.الرسالة موضوع الاتصال س3/ ليس من العوامل المؤثر في اختيار الأسلوب أو طريقة الاتصال ؟ 1.نوعية المعلومات وأهميتها وسريتها 2.الثقة في مصدر الرسالة 3.الوقت المتاح للاتصال 4.الهدف من الاتصال س4/ ليس من العوامل التي تزيد من فاعلية الاتصال ؟ 1.المستوي الثقافي و الوظيفي للمستقبلين 2.جذب الانتباه الكامل 3.أختيار الوقت المناسب لتوجيه الرسالة حتي لا تكون المعلومات عديمة الفائدة 4.استخدام المؤثرات الدالة التي تعكس حقيقة المعني والمفهوم المطلوب (نبرات الصوت ، اختيار الكلمات ، حركات الوجه) س5/ ليست من الطرق الرئيسية للاتصال؟ 1.البدني 2.الفسيولوجي 3.اللفظي 4.الكتابي وووووبس  وأعذروني على القصور والاجابات معظمها حليتها على حسب فهمي مثل مهارات التعلم + مناقشة الرياضيات الأولى + مناقشة الاحصاء الثانية بالمرفقات  لكل من يمر هنا عاد تقاسموها بينكم [/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN] |
|
2012- 10- 8
|
#2 |
|
متميز في المستوى الثامن - إدارة أعمال
|
رد: حل جميع ..{ المناقشات والواجبات ..!
أولا: من لا يشكر الناس لا يشكر الله
شكرا على اللي تقدموه للجميع ثانيا :بما ان الإنسان معرض للخطأ فهناك خطأ حتى الدكتور نبه عليه ثالثا: واجب علي أني اذا شفت خطا اعدله وانبه عليه الخطا هو التكرار المتجمع عدلته موجود في الصورة طبعا اللي مظلل بالأحمر اضفته من عندي وتقبلوا مروري |
|
التعديل الأخير تم بواسطة صاحب السعادة ; 2012- 10- 8 الساعة 08:59 AM |
|
|
2012- 10- 9
|
#3 |
|
:: مشرف عام::
ملتقى طلاب التعليم عن بعد - جامعة الامام عبدالرحمن 
|
رد: حل جميع ..{ المناقشات والواجبات ..!
حل المناقشة الثانية لمقرر الصحة واللياقة
في المرفقات |
|
|
|
|
2012- 10- 10
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: حل جميع ..{ المناقشات والواجبات ..!
1) في توزيع تكراري ما عند قسمة تكرار كل فئة على مجموع التكرارات فإننا نحصل على ؟ إجابة A. التكرار النسبي B. التكرار المئوي C. التكرار المتجمع D. كل ما ذكر صحيح 2) عند تمثيل التوزيع التكراري فإننا نعين على المحور السيني مراكز الفئات وعلى المحور الصادي نضع التكرارات وعندها نسمي الشكل الناتج : إجابة A. المدرج التكراري B. المنحنى التكراري C. المستطيلات D. المضلع التكراري المتجمع E. كل ما ذكر صحيح 3) أذا كانت درجات 5 طلاب في مقرر مبادئ الاحصاء هي كما يلي 70 ,85, x , 55, 60 بحيث كان الوسط الحسابي لدرجاتهم يساوي 70 فأن قيمة الدرجة x تساوي إجابة A. 80 B. 85 C. 65 D. 70 4 ) إذا كان لدينا البيانات 5 ,10 ,7 ,6 ,8 ,3 , 9 فإن قيمة الوسيط يساوي ؟ إجابة A. 6 B. 7 C. 7.5 D. 6.5 5) قيمة المنوال للمشاهدات التالية 3 , 3، 2،2،4 ،2،2 , 4 يساوي ؟ إجابة A. 3 B. 2.5 C. 2 D. 4 E. 6 ) أي من الطرق الآتية تعتبر من طرق تمثيل التوزيعات التكرارية: إجابة A. الخط المنحنى B. المنحني التكراري C. الخط المنكسر D. الخط المنكس ^^^ هذا حل واجب الاحصااء
و ان شاء الله نفس حلك بالتوفيق يَ رب |
|
2012- 10- 12
|
#5 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: واجبات ومناقشات فقط لاغير
(( حل مناقشة الحاسب ))
راح ابتدي بالحاسب .. طبعا اخذنا مناقشتين فقط .. الثانيه انا نزلتها من قبل .. اقتباس:
http://i.imgur.com/5xb3l.jpg ومااخذنا واجب فيها هذي الماده |
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة Doo3a_al3bbad ; 2012- 10- 12 الساعة 05:11 PM |
||
|
2012- 10- 12
|
#6 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: واجبات ومناقشات فقط لاغير
(( مناقشات مبادئ الاحصاء ))
المناقشا الاولى .. http://i.imgur.com/TMYe4.jpg المناقشه الثانيه .. http://i.imgur.com/qr4ac.jpg والمناقشه الثاثه توني اشوفها ياريت احد يحلها ويلطشها هنا  اما بالنسبه للواجب اخذنا واحد وحليته انا من قبل هنا .. http://www.ckfu.org/vb/t378832.html |
|
التعديل الأخير تم بواسطة Doo3a_al3bbad ; 2012- 10- 12 الساعة 05:15 PM |
|
|
2012- 10- 12
|
#7 |
|
متميزة بالمستوى السابع – إدارة أعمال.
|
رد: واجبات ومناقشات فقط لاغير
حل مناقشات مهارات التعلم
المناقشة الاولى من وجهة نظرك مامعنى التعلم هو كل ما يكسبه الفرد من معلومات ومعارف وأفكار واتجاهات وعواطف وميول وعادات ومهارات حركية ناقش الفرق بين التعلم والتعلي مع ذكر امثلة من حياتك اليومية؟ التعلم: هو تغير في سلوك الشخص وهو ايضا نشاط يقوم به مثل:كتعلم الطفل للقراءة او الكتابة اما التعليم:هي عملية يقوم بها الشخص بنقل مابذهنه من معلومات الى الاشخاص الاخرين مثل:توصيل المعلم لطلابه شيئا ما مناقشة العبارة: (الممارسة لوحدها لاتؤدي الى عملية التعلم الجيد بمعزل عن الشرطين الاخرين <النضج والدافعية يجب ان يتوفر هذان الشرطان لكي تتم عملية التعلم بشكل جيد لانةبدون دافعية ورغبة و بدون توفر القدرات الجسمية و العقلية و الانفعالية والاجتماعية لن يحدث التعلم الجيد. من وجهة نظرك ما هو المقصود بالتفكير هو مايجول بذهن الشخص واسلوب يستخدمه الشخص لحل مشاكله من وجهة نظرك ماهوالمقصود بالمهارة هي التميزالمستمر المناقشة الثانية ناقش الاساليب التي تحقق لك افضل تعلم حتى تركز عليها وتجنب عيوبها؟ القراءة بصوت مسموع والكتابة و المذاكرة في مكان هاديء و ذي اضاءة معتدلة وجو مناسب . ناقش كيفيه تنظيم العمل قي قاعة الدراسة؟ الحضور قبل وقت المحاضرة, تدوين الملاحظات و مناقشة الدكتور. عن اي استفسار ناقش العوامل التي تحافظ على مستواك الاكاديمي؟ تنظيم الوقت و المذاكرة اول بأول وتدوين النقاط المهمه في المحاضره و عدم الاهمال والاستعداد للامتحانات بوقت كافي. وعدم تأجيل المذاكره والاهتمام باختيار وقت مناسب ناقش المصادر المتاحه في الجامعه لمساعدتك؟ المنتديات و البريد الالكتروني الدكتور وتوفير المحتويات والمحاضرات المسجلة و المباشرة. أجب عن الأسئلة الآتية (بنعم ) او ( بلا) 1 - هل أنت سعيد بالتحاقك بالبرنامج ... نعم 2- هل لديك هدف لوجودك بالبرنامج ...نعم 3- هل تتطلع لاكتساب خبرات جديدة ....نعم 4- هل تتطلع لمعرفه زملاء جدد ... نعم 5- هل تتستطيع ان تستمع الى اراء اخرين .. نعم 6- هل تتستطيع ان تتعلم من اراء اخرين .. نعم 7- هل تود ان تتعلم باسرع مايمكن .. نعم 8- هل تريد ان تتعلم فعلا).. نعم ناقش العبارة التالية رغم أهمية وجود أهداف محددة لكل فرد كي يعرف طريقة ويحدد الوسائل للوصول إليها .. فهناك بعض الأفراد الذين لا يهتمون بتحديد أهداف خاصة بهم ..........لماذا؟ ماعندهم طموح او هدف او ماعندهم المادة الي تخليهم يحققون احلامهم وطموحهم او ماعندهم الدعم المعنوي من الاهل فتشوفه خلاص مايبي لايدرس ولا يعمل يبي يقعد بالبيت وبس حدد لنفسك أهداف طويلة المدى , أهداف متوسطة المدى , أهداف قصيرة المدى اهداف طويلة المدى: الوظيفة المناسبه لي اهداف متوسطة المدى: النجاح والشهادة اهداف قصيرة المدى: انظم يومي وعملي ضع علامة (/) امام كل سبب من الاسباب التي دعتك للالتحاق بالجامعة لاني اريد ان اعد لنفسي وظيفه او عمل معين./ لاني اريد ان اصبح مثقف ومتعلم./ لاني اريد ان اشغل مكانا مرموقا في المجتمع./ لأنى اشعر بالسأم واحتاج الى اهتمامات جديدة واصدقاء جدد/ و بحكم تواجدي في المنزل لارتباطات اسرية اود الحصول على شهادة بكالوريوس./ مناقشة الثالثة نشاط 1 ناقش هذه العبارة ( النجاح لا يعتد به الا اذا تم في حدود الوقت المحدد لتحقيق الاهداف المنشودة, بمعنى ان الوقت المحدد لتحقيق الاهداف لا يقل اهمية عن الاهداف) اي ان اهميه النجاح و السعادة ليست في تحديد الهدف فقط و انما في انجاز الهدف في الوقت المحدد.له نشاط 2 سجل اهم ملاحظاتك على التعاريف السابقة, ثم اكتب تعريفاً شاملاً لادارة الوقت ان الاهتمام بالوقت وتنظيمه هو اساس للنجاح ومرتبط بشكل اساسي بحياتنا وتحقيقنا للاهداف التي نطمح لها إدارة الوقت: هي عملية تتطلب خطوات منظمة لانجاز الواجبات و المهام بحيث يكون وقت محدد لكل نشاط و محاولة استغلال كل دقيقة و كل ثانية: ممكن ان يكون جدول يومي او اسبوعي او شهري نشاط3 ناقش العوامل التي تساهم في توفير الوقت, و كذلك العوامل التي تسهم في هدر الوقت التي تساهم في توفير الوقت العوامل التي تساهم في توفير الوقت تجنب اعادة كتابة الملاحظات تنظيم بيئة الاستذكار التخلص من عملية تأجيل المهام, انجاز الاعمال في وقتها تجنب الاصدقاء الذين يهدرون وقتك الموازنه بين الاعمال المهمه والاكثر اهمية العوامل التي تساهم في هدر الوقت عدم وضوح الاهداف الدراسية الانشغال بوسائل الترفيه الانتباه تشتت الانتباه اثناء الاستذكار الاكثار من الانشطة الاجتماعية والعائلية المناقشة الرابعة النشاط (1) ماهو التركيزهو عملية انتقائية تتطلب توجيها ذاتيا اراديا بحيث تبقى المثيرات التي تشتت الا نتباه النشاط (2) اكتب عدداً من عاداتك التي تمنعك من المشاركة في المناقشات مافي شي يمنعي من المشاركة الا اذ واجهتني ظروف او مافهمت المحاضرة النشاط (3) اكتب مشهد حواري يوضح موقف للمشاركة في المناقشات بصورة فعالة ، و موقف آخر للمشاركة في مناقشة بصورة غير فعالة؟ بصورة فعالة : راح يكون ملم بجميع مواضيع المحاضرات ومطلع عليها مسبقا راح يتبادل افكاره مع الاخرين تركيزه مو مشتت راح يشارك بالمناقشات من دون خجل راح يشارك اراءه مع الاخرين بصورة غير فعالة اذ كانت تواجهه مشاكل يومية او انه مافهم المحاضرة او انه عنده خوف انه تكون اجابته مو صحيحة فما راح يشارك افكاره مع الاخريين راح يكون خجول افكاره مشتته فبيكون نقاشه مع المعلم غير فعال |
|
التعديل الأخير تم بواسطة مريوم 2 ; 2012- 10- 12 الساعة 05:21 PM |
|
|
2012- 10- 12
|
#8 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: واجبات ومناقشات فقط لاغير
(( حل مناقشات الماث ))
الثانيه .. http://www.ckfu.org/vb/t374159.html الولى .. http://vle.ud.edu.sa/@@/6CFE5A6C725F...%20الأولى.docx الواجب بصمة وطن ماقصررت .. اقتباس:
|
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة Doo3a_al3bbad ; 2012- 10- 12 الساعة 06:01 PM |
||
|
2012- 10- 12
|
#9 |
|
متميزة بالمستوى السابع – إدارة أعمال.
|
رد: واجبات ومناقشات فقط لاغير
حل واجب مهارات التعلم
لسؤال 1 : اختار الإجابة الصحيحة : 1- عندما يرتب الفرد أهدافة لا بد أن يرتبها حسب؟ الأهمية السؤال 2 اختار الإجابة الصحيحة : فترة قد تصل إلي خمس سنوات السؤال 4 اختار الإجابة الصحيحة : 4- ما مضي من الوقت؟ لا يعود السؤال 5 اختار الإجابة الصحيحة : 5- الانشغال بوسائل الترفيه لفترات زمنية طويلة يسهم في ؟ هدر الوقت السؤال 6 اختار الإجابة الصحيحة : 6- تقوم بعملية التركيز حين ؟ تجبر الذهن أن يقوم بعملية التحليل والربط السؤال 7 اختار الإجابة الصحيحة : 7- شروط التعلم الجيد ؟ كل ماسبق السؤال 8 اختار الإجابة الصحيحة : 8- التركيز عملية انتقائية تتطلب توجيهاً ذاتياً ؟ a. إرادياً |
|
التعديل الأخير تم بواسطة مريوم 2 ; 2012- 10- 12 الساعة 09:25 PM |
|
|
2012- 10- 12
|
#10 |
|
متميزة بالمستوى السابع – إدارة أعمال.
|
رد: واجبات ومناقشات فقط لاغير
حل مناقشة مهارات الاتصال
المناقشة الأولى ~ ماهو أثر الاتصال الفعال على تحقيق أهداف المنظمة؟ لاتصال هو العملية التي بموجبها يقوم شخص بنقل افكار او معاني او معلومات على شكل رسائل كتابية او شفوية مصاحبة بتعبيرات الوجه و لغة الجسم وعبر وسيلة اتصال ، تنقل هذه الافكار الى شخص آخر و بدوره يقوم بالرد على هذه الرسالة حسب فهمه لها يتاثر الشخص المرسل بطريقة فهمه و حكمه على الرسالة و كذلك في خبرته على نقلها الى المستقبل ، في حين ان المستقبل يتاثر في فهمه على محتوى الرسالة بحالته النفسية ومدى التطابق في الاطار الفكري بينه و بين المرسل، لذا فان من الشروط التي يجب توفرها في الرسالة لكي يتم فهمها هي (الوضوح ، الاختصار ،السهولة ، الذوق ، اللياقة). حل واجب مهارات الاتصال من أهداف وأهمية الإتصال؟ إجابة .جميع ماذكر السؤال 2 من عناصر بيئة الاتصال ؟ إجابة جميع ماذكر ليس من العوامل المؤثر في اختيار الأسلوب أو طريقة الاتصال ؟ إجابة الثقة في مصدر الرسالة السؤال 4 ليس من العوامل التي تزيد من فاعلية الاتصال ؟ إجابة a.المستوي الثقافي و الوظيفي للمستقبلين السؤال 5 ليست من الطرق الرئيسية للاتصال؟ إجابه 2.الفسيولوجي |
|
التعديل الأخير تم بواسطة مريوم 2 ; 2012- 10- 12 الساعة 09:41 PM |
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| جميع المناقشات الخامسه والسادسه | ثريا22 | إدارة أعمال 1 | 10 | 2012- 10- 16 04:27 PM |
| المناقشات والواجبات والمحاضرات المباشره | ام ثامرر | المستوى الأول - كلية الأداب | 10 | 2012- 10- 7 01:46 AM |
| آعلانـات والمهـآم الخاصهه بَ [ آدآرة آعمـال ] .. | M.k♔ | المستوى الأول - إدارة اعمال | 537 | 2012- 4- 7 07:25 AM |
| سؤال بخصوص تسجيل المواد أتمنى الإفاده منكم ربي يسلمكم | Majed ahmad | إدارة أعمال 2 | 9 | 2012- 1- 29 02:48 AM |
| ابي حل لموضوعي ولا عليكم امر .. | جامعيه قادمه | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 479 | 2010- 12- 28 08:24 AM |
