|
ارشيف المستوى 2 تربية خاصة ارشيف المستوى الثاني تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
√‰ღॐணॐೋॐண҉اليوم الاخير~...~ مدخل الى تربية الموهوبين ҉ ॐணॐೋॐணღ‰√
السلام عليكم التقي بكم في يومنا الاخير لمقرر مدخل الى تربية الموهوبين لنبدأ غدا باذن الله رحلة اخرى مع مقرراتنا اسأل الله لي ولكم التوفيق 1- هم الذين طوروا نظاما دقيقا لاختيار الأشخاص الموهوبين لتولي الأعمال القيادية في الإمبراطورية القديمة. -اليونانيين -الصينيون -الالمانيون 2- حضاره الرومانيه اهتمت بـ -بتدريب الشباب الموهوبين في مجالات متعددة كالقانون والسياسة العسكرية. -باختيار الموهوبين سنويا من قبل لجنة -وضع لكل شخص تصنيف الذهبي , الفضي , النحاسي , الفلاذي 3- هنالك ثلاث صفات أساسية التي يتصف بها الأفراد الموهوبون و هي : -الابداع -الالتزام باداء المهمات - قدرات فوق المعدل -الموهبة التحليلية -الموهبة التركيبية- الموهبة العملية -ليس مما سبق 4- فيما وضع هاوارد جاردنر عام 1983م مفهوم الذكاء المتعدد و الذي قسمه إلى تسعة أنواع -صح -خطاء 5- بأنه (من وصل في أدائه إلى مستوى أعلى من مستوى العاديين في مجال من المجالات التي تعبر عن المستوى العقلي والوظيفي للفرد بشرط أن يكون ذلك المجال موضع تقدير الجماعة). -تعريف عبد السلام عبد الغفار للمتفوقين عقليا -يعتبر رينزولي للمتفوقين عقليا -أ+ب خطاء 6- أقصى امتداد للموهبة وأعظم مرتبة يمكن أن يبلغها الأداء الإنساني. -الإبداع -العبقرية -قدرات فوق المعدل 7- هو من قال بان هناك ثلاث صفات أساسية التي يتصف بها الأفراد الموهوبون -روبرت ستيرنبيرغ -رينزولي -جاردنر 8- يعرف التفكير الإبداعي -بأنه القدرة على اكتشاف علاقات جديدة أو حلول أصيلة تتسم بالجدة والمرونه -بانهم أولـئك الذين يمتلكون قدرات و كفاءات فائقة و متميزة -بانها القدره على تحصيل كفاءة أكاديمية متميزة توصل عالم النفس الأمريكي ...........إلى تعريف دقيق و " توفيقي" للموهبة و الذي اعتمد في تكوينه على الذكاء الذي يتم قياسه من خلال اختبار فردي للقدرات العامة هو: -لويس تيرمان -جالتون -جيفرسون 9-عرف مارلاند الموهبين بانهم -أولئك الأشخاص الذين يتمتعون بكفاءة مهنية عالية كما أنهم قادرون على تقديم أداء متميز بالاعتماد على قدراتهم الممتازة -الأطفال القادرين على تقديم أداء متميز -أ+ب 9- وضع ...... أستاذ علم النفس التربوي في كلية التربية جامعة كونيكتيكت نموذجا للموهبة يتم استخدامه بشكل واسع النطاق في الولايات المتحدة الأمريكية. -جوزيف رينزولي
-مارلاند -لويس تيرمان |
2011- 3- 25 | #2 |
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: √‰ღॐணॐೋॐண҉اليوم الاخير~...~ مدخل الى تربية الموهوبين ҉ ॐணॐೋॐணღ‰√
تم التثبيت الساعه 1 ونص
|
2011- 3- 25 | #3 |
:: مساعد مشرف::
المستوى الثالث تربية خاصة سابقاً |
رد: √‰ღॐணॐೋॐண҉اليوم الاخير~...~ مدخل الى تربية الموهوبين ҉ ॐணॐೋॐணღ‰√
السلام عليكم
ماشاء الله تبارك الله ... بدأتم على خير وانتهيتم على خير .. كتب الله اجركم وزادكم من فضله ، جهد مميز نشكركم عليه ، وفقكم الله وجعله في ميزان حسناتكم |
2011- 3- 25 | #4 |
أكـاديـمـي
|
رد: √‰ღॐணॐೋॐண҉اليوم الاخير~...~ مدخل الى تربية الموهوبين ҉ ॐணॐೋॐணღ‰√
الله لايحرمنا من جهدكم واثابكم الله على ماتبذلونه
وشكرا تحياتي لكل مجتهد |
2011- 3- 25 | #5 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: √‰ღॐணॐೋॐண҉اليوم الاخير~...~ مدخل الى تربية الموهوبين ҉ ॐணॐೋॐணღ‰√
1- هم الذين طوروا نظاما دقيقا لاختيار الأشخاص الموهوبين لتولي الأعمال القيادية في الإمبراطورية القديمة. -اليونانيين -الصينيون -الالمانيون 2- حضاره الرومانيه اهتمت بـ -بتدريب الشباب الموهوبين في مجالات متعددة كالقانون والسياسة العسكرية. -باختيار الموهوبين سنويا من قبل لجنة -وضع لكل شخص تصنيف الذهبي , الفضي , النحاسي , الفلاذي 3- هنالك ثلاث صفات أساسية التي يتصف بها الأفراد الموهوبون و هي : -الابداع -الالتزام باداء المهمات - قدرات فوق المعدل -الموهبة التحليلية -الموهبة التركيبية- الموهبة العملية -ليس مما سبق 4- فيما وضع هاوارد جاردنر عام 1983م مفهوم الذكاء المتعدد و الذي قسمه إلى تسعة أنواع -صح -خطاء 5- بأنه (من وصل في أدائه إلى مستوى أعلى من مستوى العاديين في مجال من المجالات التي تعبر عن المستوى العقلي والوظيفي للفرد بشرط أن يكون ذلك المجال موضع تقدير الجماعة). -تعريف عبد السلام عبد الغفار للمتفوقين عقليا -يعتبر رينزولي للمتفوقين عقليا -أ+ب خطاء 6- أقصى امتداد للموهبة وأعظم مرتبة يمكن أن يبلغها الأداء الإنساني. -الإبداع -العبقرية -قدرات فوق المعدل 7- هو من قال بان هناك ثلاث صفات أساسية التي يتصف بها الأفراد الموهوبون -روبرت ستيرنبيرغ -رينزولي -جاردنر 8- يعرف التفكير الإبداعي -بأنه القدرة على اكتشاف علاقات جديدة أو حلول أصيلة تتسم بالجدة والمرونه -بانهم أولـئك الذين يمتلكون قدرات و كفاءات فائقة و متميزة -بانها القدره على تحصيل كفاءة أكاديمية متميزة توصل عالم النفس الأمريكي ...........إلى تعريف دقيق و " توفيقي" للموهبة و الذي اعتمد في تكوينه على الذكاء الذي يتم قياسه من خلال اختبار فردي للقدرات العامة هو: -لويس تيرمان -جالتون -جيفرسون 9-عرف مارلاند الموهبين بانهم -أولئك الأشخاص الذين يتمتعون بكفاءة مهنية عالية كما أنهم قادرون على تقديم أداء متميز بالاعتماد على قدراتهم الممتازة -الأطفال القادرين على تقديم أداء متميز -أ+ب 9- وضع ...... أستاذ علم النفس التربوي في كلية التربية جامعة كونيكتيكت نموذجا للموهبة يتم استخدامه بشكل واسع النطاق في الولايات المتحدة الأمريكية. -جوزيف رينزولي
-مارلاند -لويس تيرمان الله يعطيكم الف عافيه |
2011- 3- 25 | #6 |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: √‰ღॐணॐೋॐண҉اليوم الاخير~...~ مدخل الى تربية الموهوبين ҉ ॐணॐೋॐணღ‰√
يعطيك العافية هدوء ..
هالمادة ليست معي .. موفقين ان شاء الله |
2011- 3- 26 | #7 |
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
|
رد: √‰ღॐணॐೋॐண҉اليوم الاخير~...~ مدخل الى تربية الموهوبين ҉ ॐணॐೋॐணღ‰√
يعطيكم العافيه
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
҉, ॐணॐೋॐணღ‰√, √‰ღॐணॐೋॐண҉اليوم, أدخل, الموهوبين, الاخير, الى, تربية |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
المجموعه المكلفه لمادة مدخل إلى تربية الموهوبين | جوري الملتقى | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 25 | 2011- 5- 8 08:38 AM |
الآخ أحمد السيار...مدخل إلى تربية الموهوبين + التربيه الخاصه في المملكه | شمعة حياته | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 7 | 2011- 3- 15 02:05 AM |
كويز مادة مدخل الى تربية الموهوبين .. | فلسفة فكر | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 12 | 2011- 3- 13 11:05 PM |
مدخل الى تربية الموهوبين كامل+اسامي العلماء+اسئله تجميعي | عيوني تتمناك | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 10 | 2011- 3- 2 02:54 AM |
لو سمحتوا مساعدة لا هنتوا ..مدخل الى تربية الموهوبين | hope&dream | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 2 | 2011- 2- 26 04:00 PM |