|
المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
مافهمت محاضره انجليزي كتابه
الله يرضي عليكم المحاضره رقم13 مافهمتها
والاستاذ الله يهدييه كله انجلش في انجلش ماكو عربي من تعطيني ملخص للانجلش قراءه ويفهمني في محاضره13 شكرا لكم |
2012- 4- 18 | #2 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مافهمت محاضره انجليزي كتابه
هذا الانقلش كتابة مترجم ومشروح بالعربي دعواتك لي بنجاح ويشفى مريضنا ويحفظ لي كل غالي
http://www.7ozn.com/do.php?filename=...347277771.docx |
2012- 4- 18 | #3 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مافهمت محاضره انجليزي كتابه
|
2012- 4- 18 | #4 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مافهمت محاضره انجليزي كتابه
شرح للمحاضرة 13
|
2012- 4- 18 | #5 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مافهمت محاضره انجليزي كتابه
المحاضرة الثالثة عشرة
Building Sentences: Prepositional Phrases بناء الجملة : عبارات الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Building Sentences بناء الجملة A sentence is a group of words, which starts with a capital letter and ends with a full stop (.), question mark (?) or exclamation mark (!). A sentence contains or implies a predicate and a subject تعرف الجملة بأنها مجموعة من الكلمات تبدأ بحرف كبير وتنتهي بــ نقطة (.) أو علامة استفهام (؟) أو علامة تعجب (!) وتشتمل الجملة على مسند Predicate ومسند إليه أو فاعل Subject وعادة يكون لها معنى مكتمل =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Sentences can contain subjects and objects ويمكن أن تشتمل الجمل على فعل ومفعول به The subject in a sentence is generally the person or thing carrying out an action. The object in a sentence is involved in an action but does not carry it out, the object comes after the verb For example : The boy climbed a tree الفاعل في الجملة بصورة عامة هو الشخص أو الشيء الذي يقوم بالفعل وفي القواعد هو (الاسم أو الضمير الذي يبدأ الجملة). والمفعول به في الجملة هو الذي له علاقة بالفعل ولكنه لا يقوم بالفعل وإنما يستقبل الفعل، ويأتي المفعول به بعد الفعل. على سبيل المثال طلع الولد الشجرة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= If you want to say more about the subject (the boy) or the object (the tree), you can add an adjective For example : The young boy climbed a tall tree إذا أردنا التحدث أكثر عن الفاعل (الولد) أو وصفه... أو التحدث أكثر عن المفعول به (الشجرة) أو وصفه، يمكننا إضافة صفة Adjective علي سبيل المثال صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= If you want to say more about how he climbed the tree you can use an adverb For example: The young boy quickly climbed a tall tree إذا أردنا توضيح كيفية طلوع الولد الصغير للشجرة، يمكننا إضافة ظرف أو حال على سبيل المثال : صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= The sentence becomes more interesting as it gives the reader or listener more information تصبح الجملة أكثر فائدة كلما أضفت معلومات أكثر للقارئ أو المستمع You can add a prepositional phrase For example: The young boy quickly climbed a tall tree in the garden ويمكننا إضافة عبارات الجر وعلى سبيل المثال : صعد الولد الصغير شجرة طويلة بسرعة في الحديقة A preposition is a part of speech that shows a relationship between two things حرف الجر جزء من الخطاب الذي يبين وجود علاقة بين شيئين Location - on, under, in للمـكـان Timing - before, after, during للزمــان Direction - from, toward, to للإتجـاهات =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= عنوان الشريحة Prepositions حروف الجر The mouse is on the table الفأر فوق الطاولة Two things: mouse + table هنا شيئين : الفأر + الطاولة Relationship: one is on the other العلاقة : واحد فوق الآخر On is a preposition فوق هو حرف جر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= The mouse is under the table الفأر تحت الطاولة Two things: mouse + table هنا شيئين : الفأر + الطاولة Relationship: one is under the other العلاقة : واحد تحت الآخر Under is a preposition تحت هو حرف جر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= __________________ عنوان الشريحة Prepositions حروف الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= قائمة بحروف الجر الكثر إستعمالاً سؤال Which word is a preposition أيهم حرف جر بالجمل التالية:- The pizza in the oven is mine pizza - in - oven - mine The girl by the door is my sister girl - by - door - my The runners raced around the track runners - around - the - track راجوا الجدول فوق واستخرجوا حروف الجر من الجمل الثلاثة =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= __________________ مازلنا مع... Prepositions حروف الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= These are prepositional phrases. Prepositional phrases start with a preposition and end with the object of a preposition هذه هي عبارات الجر. عبارات الجر تبدأ مع حرف الجر وتنتهي مع كائن من حرف الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Identify the prepositional phrase تحديد جمل حروف الجر I chose a book from the library chose a book - book from the library - from the library =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= I sat with my mom I sat with - with my - with my mom =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= __________________ مازلنا مع... Prepositions حروف الجر =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= We use prepositional phrases to write longer sentences نستخدم عبارات الجر لكتابة جمل طويل example مثال The students bought a book The students in my class bought a book The students in my class bought a book about flowers =-=-=-=-=-=-=-= Another example مثال آخر The questions were difficult The questions in the English exam were difficult The questions about prepositions in the English exam were difficult =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Prepositional phrases of place الجار والمجرور للدلالة على المكان example مثال The book on the desk is mine The room across from the bathroom is Mary’s bedroom I like to sit on the chair next to the window My clothes are in the bag under the bed =-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-= Prepositional phrases of time الجار والمجرور للدلالة على الزمان example مثال I saw my friends before the test We will play tennis after class I usually have a big breakfast in the morning My father came back from Mecca at midnight الشرح من ملزمة_للأخ_الفيصلاوي_ـ، وبالتوفيق |
2012- 4- 18 | #6 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مافهمت محاضره انجليزي كتابه
اسفه اختي فكرتك تبين كتابه انا ماعندي قراءة ان شاء الله احد يفيدك بالتوفيق
|
2012- 4- 18 | #7 |
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مافهمت محاضره انجليزي كتابه
يااختي انتي كاتبة موضوعك تبي الانقلش كتابة
وبعدها كاتب تحت الانقلش قراء ماانتبهت الا مع اختي الراجية لربها وش تبي بضبط حددي عشان الكل يقدر يساعدك |
2012- 4- 18 | #8 | |
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مافهمت محاضره انجليزي كتابه
اقتباس:
|
|
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه | ||||
الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
اسئله شامله لمهارات التفكير من 1-14 للساحر | ولد روق | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 22 | 2011- 5- 31 01:08 PM |
هاا اسئله لماده مهارات التفكير من 1الى 14 | النك غير متاح | ارشيف المستوى 3 تربية خاصة | 12 | 2011- 3- 23 10:08 AM |
عاجل عاجل ساعه طوارئ | عاشق الطموح | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 2 | 2011- 2- 28 05:18 PM |
عاجل عاجل ياجماعة الخييييير أنا مسافره وماعندي الرقم السري والجامعي .. وإلى الان ماعرفت نتيجتي ..بليييييز علموني كيف أطلع الرقم الجامعي والرقم السري حقي ؟؟ | رووووزي | ارشيف المستوى 2 تربية خاصة | 10 | 2011- 2- 11 01:36 PM |
عاجل عاجل عاجل | أبو جووود | المستوى الثاني - كلية الأداب | 4 | 2011- 2- 4 08:38 AM |