من وجهة نظر عقلانيه وتجريبيه

[عـبـدالـلـه]

ما ادري ايش الحكمه من جعل مادة نظرية المعرفه متطلب لمنهم في تخصص لا يحتاج لمثل هذه الامور لانه ببساطه لن ولن يستخدمها مستقبلا لماذا لان تخصصه الدراسي لغه انجليزيه او ادب انجليزي ان صح التعبير فلو كان هناك متطلب يختص في ما نستخدمه بهذا العصر لكان افضل من ذلك .. لا اعلم لماذا لم تراعي الجامعه هذا الجانب المهم ..


افلاطون سقراط ارسطو الله يعين بس حسيت اني قاعد ادرس التاريخ الاغريقي


يااااامعين

[♠HitMan♠]

مجرد تخلف .
للاعاقة فقط لا غير

[ابو إبراهيم]

كم تدفع ؟؟؟

ههههههههههه

لا تاخذ الامور بهاذي الطريقة

افلاطون وطقته صار من الربع من كثرة تكرارهم في المواد

[♠HitMan♠]

تخيل لو انك تدرس دراسات اسلامية او فقه شريعة وفجأه في المقررات عندك تاريخ الرواية الانجليزية او الشعر الرومانسي في العهد الفكتوري
تجي ولا ما تجي

ليش قسم الانجليزي ملزمين ندرس مواد دينية ورياضيات واحصاء ومادتين نحو عربي وتاريخ خليج عربي وخرابيط مدري ايش علاقتها بالادب الانجليزي مجرد تخلف فقط لا غير

[عـبـدالـلـه]

جد يا اخوه والله شي متعب مره ... انا مثلكم ما عندي خلاف على زيادة المعرفه والثقافه الشخصيه ولكن بما يقتضيه الامر ,, اما الشغله ذي ما له اساس من الصحه ابدا ..

لا نريد ان ننجرف اكثر من اللازم وننسا ان عندنا اختبار بعد يومين او اقل ,, بس فضفضه في صدري ودي اقولها ..


المهم دعواتي لكم بالتوفيق

دمتم بود وتقدير

[ســMــــو]

هذه المادة اصلا احس ماعندها لب موضوع عشان تتكلم عنه (هي تتكلم عن الشيء طيب ايش هو الشيء هذا ,,, )

ربي يوفق الجميع ويهدي الدكتور وما يغير الاسئلة

[ماهمـ ن ـے غيرگ]

الله يستر ,, انـــا ما اخذت هالماده .. لكن اشوفها رافعه ضغطكم .. شكلها غثيثه
عمومـــا .. اخواني .. حنى بلعنـــا مادة النحو 1 والنحو 2 .. والادب في عصر النهضه ..

هذي مقدور عليها .. الله يوفقنـــا وايـــــاكم .. .. ركزوو ع الجـــاي .. ( )

[طموح فتاه]

الماده هذي ماسجلتها من عرفت ان هذا دكتورها
نفس الشعور احسه مع قواعد البيانات والاحصاء للحين ماسجلتها بس متخوفه منها
من جد مواد مالهم داعي وندرسهم كأن متخصصين فيهم

[siham]

من جد مادة مسويه ازعاج . صار لي اكثر من شهر احاول اذاكراها وبصعوبة المعلومات تدخل مخي وكله أردد مع نفسي انها ما منها فايدة وفلسفة مالها داعي احس سببت لي ازمة وهلوسة الله يصلح اللي اقترح وضع هالنوعية من المواد .

[^تركي^]

المسألة ليست في مسمى المقرر ( قد تكون هناك مناهج مفيده اكثر من هذا المنهج )

المسألة تتعلق بأسلوب دكتور المقرر وطريقة وضع المواضيع بالطريقة الصحيحه للفهم وليس للتعقيد

كان بالإمكان ان يتجنب الدخول في تفاصيل بعض المواضيع والتعقيدات

ويجعلها كرؤوس اقلام ونقاط واضحه ومحدده حتى نفهم

لكن احنا قدها ولن يحبطنا مقرر مثل هذا وهدفنا التغلب عليها ان شاء الله

شدو الهمه واحمدوا الله انها وضعت في اول ايام الاختبارات ( الوقت لا زال معنا )

موفقين