 |
|
||||||
| E5 English Literature Students Level Five Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2014- 5- 1
|
||||
|
||||
|
كويز مادة (الصوتيات والنظام الصوتي) المحاضرة الحادية عشر
كويز مادة (الصوتيات والنظام الصوتي) المحاضرة الحادية عشر
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - الصوتيات والنظام الصوتي - د.محمود السلمان] كويز المحاضرة الحادية عشر مادة (الصوتيات والنظام الصوتي) http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=4404 عدد الأسئلة: 12 تحميل الكويز بصيغة PDF  يسعدني بعد حل الكويز تلقي اي بلاغ عن أي خطأ محتمل بالضغط على الأيقونة التي تظهر تحت كل سؤال:  التعديل الأخير تم بواسطة Top Target ; 2014- 5- 1 الساعة 07:12 PM |
|
2014- 5- 1
|
#2 |
|
متميز بالمستوى الرابع E
|
رد: كويز مادة (الصوتيات والنظام الصوتي) المحاضرة الحادية عشر
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إخوتي وأخواتي الأعزاء هذا كويز مراجعة للمحاضرة الحادية عشر لمادة الصوتيات والنظام الصوتي للدكتور محمود السلمان من إهدائي البسيط لأحبائي وأعزائي وهو موضوع متسلسل حتى يكتمل بالمحاضرة الرابعة عشر بإذن الله تعالى ليتسنى لنا المذاكرة مبكراً كما آمل المعذرة عما إذا حدث مني قصور أو سهو وأي ملاحظة على أي سؤال سأقوم بإذن الله بمراجعة السؤال والقيام باللازم حيال ذلك وفقنا الله جميعاً لا تنسوني ووالدي وجميع أقاربي وأحبتي ومنهم أنتم بالدعاء أعتذر لتأخري في طرح الكويزات سبب حالتي الصحية تحياتي للجميع ،،، |
|
2014- 5- 2
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: كويز مادة (الصوتيات والنظام الصوتي) المحاضرة الحادية عشر
الف شكر .. يسلمو
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ كويز ] : كويز مادة (الصوتيات والنظام الصوتي) المحاضرة الثالثة | Top Target | E5 | 11 | 2014- 12- 20 03:33 AM |
| [ المحاضرات ] : اهم ماذكر في المحاضرات المباشرة 1 - 2 - 3 لكل المواد | محـدث ↺ | taghreed.Alotaibi | E4 | 36 | 2014- 5- 10 09:19 AM |
| [ كويز ] : كويز مادة (الصوتيات والنظام الصوتي) المحاضرة الرابعة | Top Target | E5 | 8 | 2014- 5- 1 02:16 PM |
| [ كويز ] : كويز مادة [ تاريخ الخليج العربي الحديث و المعاصر ] المحاضرة الاولى | الــغـــدراء | اجتماع 6 | 7 | 2013- 9- 10 12:45 PM |
