[ المستوى الخامس ] : >>> تجمع لحل اختبار تقويم المشروعات الاجتماعيه الاول من 15 درجه

[j'adore]

أعزائى الطلاب و الطالبات
السلام عليكم ورحمه الله و بركاته
تم إتاحة الاختبار القصير الأول من مقرر تقويم المشروعات الاجتماعية و يتضمن الاختبار الموضوعات من المحاضرة الاولى الى المحاضرة الخامسة وذلك فى يوم الأحد 2 \ 11 \ 2014 ميلاديا الموافق 9 \ 1 \ 1436 هجريا وفقا لجدول الاعمال الفصلية المعلن لكم ويبدأ الساعة الثامنةصباحا حتى الساعة الثانية عشر منتصف الليل لنفس اليوم المذكور أعلاهو الدخول على الاختبار مرتين(محاولتيين ) و أود قراءة الارشادات قبل البدء فى الاجابة على الاختبار .

الله الموفق و المستعان
د. منى محروس

________________________________

مساء الخير ..

ان شاءلله بكرا التجمع لحل اختبار تقويم المشروعات سيتاح بكرا من 8 الصباح , الدرجه 15 و المحاضرات من 1 الى 5


كل نفرين يمسكون محاضره ولو في متطوعين من نفسهم جزاهم الله خير ^_^



بالتوفيق و فالنا الدرجه الكامله


انا بمسك المحاضره الاولى

[j'adore]

ايش رايكم التجمع بعد صلاه الظهر؟؟

عشان يمدي !

[Otaku]

يكون احسن ,,
شكرا على فتح الموضوع إن شالله ربي يسهل علينا

[zana]

بإذن الله التجمع بعد صلاة الظهر انا ذاكرت كل المحاضرات وان شاء الله نتعاون كلنا

[MOONY POLO]

ان شاء الله كل شيء سهل والله يوفقكم جميع
مهوووووي لكك وحشه

[Otaku]

^^^^^^^^^^^^^
بعد عمري حبيبتي


//


الله يستر عاد دكتورة منى متشددة احسها مزهبة لنا اختبار بيسبب لنا صدمة نفسية
مررة خايفة منها :"(

[Otaku]

قراءة السؤال جيداً قبل اختيار الإجابة .
عدم الخروج من الاختبار الا بعد الانتهاء من كل أسئلة الاختبار .
مدة الاختبار 40 دقيقة فقط منذ بدء الاختبار .
الاختبار من 15 درجة .
الاختبار له محاولتيين.
يوجد حظر الرجوع
الاختبار لمدة يوماً واحداً (الثامنة صباحاً إلى منتصف ليل نفس اليوم)

شنو قصدها بحضر الرجوع ؟

الوقت مرا قصير 40 دقيقة

[قنوع]

تشير إحدى مصادر إقتراح البدائل إلى :

A.

التغيرات المطلوبة.

B.

الأهداف العامة.

C.

النتائج المترتبة.

D.

القيادات الشعبية.

يعد تهيئة مجتمع الدراسة إحدى خطوات :

A.

تنفيذ عملية التقويم.

B.

تحديد الإجراءات المنهجية.

C.

إتخاذ قرار بإجراء التقويم.

D.

وصف المشروع.

تحديد الملامح الاجتماعية للمجتمع إحدى خطوات :

A.

تحليل الأهداف.

B.

تحديد المجال الذى سيعمل معه المخطط.

C.

إقتراح البدائل.

D.

تقدير المشكلات.

المصطلح الذى يشير إلى القدرة على تحقيق النتيجة المقصودة هو :

A.

الكفاءة.

B.

الكفاية.

C.

الفعالية.

D.

المشروع

يُـعد التعرف على رأي المستفيدين بمثابة :

A.
مسار البرنامج.

B.
تحسين المهارات.

C.
التغذية العكسية.

D.
تحديد المبررات.



يشير مصطلح الاستبار إلى :

A.
المشاهدة المنظمة حول تقييم البرنامج.

B.
قياس نتائج تقويم المشروع.

C.
إدراك الظاهرة فى المواقف الطبيعية.





يسبق إتخاذ القرار عملية :

A.
توفير البيانات.

B.
تنفيذ المشروع.

C.
توجيه الموارد.

D.
تحسين المهارات.
D.
التقابل بين الباحث والمبحوث.



يتم البحث التقويمي البنائي بواسطة:

A.
العملاء.

B.
واضعى البرنامج.

C.
المستفيدين.

D.
الخارجين.




تتمثل إحدى وسائل تقدير الاحتياجات المجتمعية فى:

A.
توزيع المشكلات الاجتماعية.

B.
الإحصاءات المتعلقة بالخدمات.

C.
تحديد مواضع الحاجات.

D.
تقديم الحلول المناسبة.



يرتبط البحث التقويمي التجمعي بـــ :

A.
عدد المستفيدين.

B.
تأثير برنامج معين.

C.
المجتمع المستهدف.

D.
جودة الخدمة.





يشير تصنيف البيانات إلى:

A.
جدولتها.

B.
تفريغها.

C.
تلخيصها.

D.
تبويبها.



تتصف المقابلات غير المقننة بــ :

A.
الإجابات المقيدة.

B.
الضوابط.

C.
الأسئلة المحددة.

D.
المرونة.



يبدأ وينتهي التقويم بــــ :

A.
الأغراض.

B.
الأهداف.

C.
الغايات.

D.
القيم.



تعتبر أولى خطوات التقويم :

A.
مراجعة البحوث.

B.
استخلاص النتائج.

C.
الرجوع إلى الدراسات السابقة.

D.
تحديد ووصف البرنامج.



يرتبط استخدام الملاحظة بــ :

A.
مقارنة النتائج.

B.
قراءة الأسئلة.

C.
العشوائية والارتجالية.

D.
المشاهدة الحسية.




مني الأسئلة ومنكم الحل

[ربيع الارجوان]

المصطلح الذى يشير إلى القدرة على تحقيق النتيجة المقصودة هو :
a.
الكفاءة.
b.
الكفاية.
c.
الفعالية.
d.
المشروع

[ربيع الارجوان]

تتصف المقابلات غير المقننة بــ :

a.
الإجابات المقيدة.

b.
الضوابط.

c.
الأسئلة المحددة.

d.
المرونة.