 |
|
||||||
| اجتماع 3 طلاب وطالبات المستوى الثالث التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2010- 10- 25
|
||||
|
||||
تلخيص المحاضره الثآلثه اسس الخدمه الاجتمآعيه
تلخيص المحآضرهـ آلثآلثـه : مآهية الخدمـه الآجتمآعييه .. ** ابعاد وعناصر الممارسه المهنيـه .. **الممارس المهني للخدمه الاجتماعيه .. ** ابعآد وعناصر الممارسه المهنيه :- 1-القيم 2-الاغراض 3-المعارف 4-الطرق المنهجيه للممارسه 5-التصديق والاعتراف بالمنهجيه .. المقدمـه:- العناصر الخاصه بالممآرسه المهنيه تحضى بشبه اجماع من حيث الابعاًد .. سؤال / لماذا هذه العناصر غير ثابته ؟! 1/ لان هذه العناصر غير نهائيه بمعنى ان يستطيع أي متخصص في هذه الخدمه الاجتماعيه آن يدير هذه العناصر .. ( ملأحظـه ) --> ( لآن هذه العناصر تتآثر بحاجتين وهما ):- 1-ظروف المجتمع 2-التطور او الايطار الاديلوجي للمجتمع 3-تطور المهنيه الاجتماعيه ** ظروف المجتمع :-قد تكون ظروف اقتصاديه او اجتماعيه او سياسيه -التطور او الايطار الاديلوجي :- ويقصد بكلمة الاديلوجيا/هي مجموعه من القيم والعناصر التي تسيطر على المجتمع وتوجهه وهي الايطار التي تتحرك فيه 3/ تطور المهنه الاجتماعيه :- حصل فيها نوع من التطور مثل التطور في الولايات المتحده الامريكيه ، ويختلف التطور من مكان لـ اخر مثل ( اختلاف التطور باليمن عنه بالسعوديه ) 1-القيم :- القيمه-->شيء مفضل عند الانسان او مجموعه من المعتقدات التي تؤمن بها الخدمه الاجتماعيه · المعتقداتالتي تؤمن بها الخدمه الاجتماعيه ؟! 1-تعتمد على كرامة الفرد بالنظر الى كرامة الانسان كاانسان له كيانه ويحب ان يؤمن فيها من يعمل بالخدمه الاجتماعيه 2-ضرورة العمل علىتوفير حياه كريمه لـ افرد المجتمـع 3-حق الانسان في المجتمع ان يحيي حياهـ كريمه الاغرآض :-معنى كلمة غرض / ذكرا بعض العلماء ان الهدف الى حداً كبير يميل للجانب الغرضي او الغرض يميل الى الجانب العملي .. الممارسه المهنيه( هذه الاغراض تتمثل على تقوية الخدمه الاجتماعي او الرعايه الاجتماعيه للمجتمع لماذا ؟) لان كلما تقدم المجتمع كلما زادت الحاجه الى اشباع الاحتياجات الاجتماعيه لافراد هذا المجتمع .. · مقارنه بين السعوديهومصر --> مستوى ممتاز للتقدم الاجتمآعي · اما في امريكاà مستوى التقدم يتدنى الى اقصى حد .. سؤال/ الرعايه الاجتماعيه تشمل ماذا ؟! 1-حق التعدين 2-حق الولاء 3-توفير السكن 4-توفير العمل ** المعآرف:-القاعده المعرفيه:- هي العلم أي معرفه نظريه يحصل عليها ممارس الخدمه الاجتماعيه وتندرج تحت مسمى ( المعرفه ) .. كلما كان اخصائي الاجتماعي لديه قدر كبير من المعرفه النظريه كلما كان ذالك مفيداً بما يتعلق بممارسة هذا العمل .. ** الطرق المنهجيه للممارسه ؟! معناه / ان ممارسة الخدمه الاجتماعيه لاتتم عن بطريقه عشوائيه وانما تتم بوفق مجموعه من الاسس المنهجيه التي ينبغي ان نعتمد عليها ** من هذه الاسس المنهجيه ؟! 1-طريقة التعامل من فرد لـ اخر تختلف من فرد لـ اخر ومن جماعه اخرى .. 2-يجب النظر الى الفرد والمجتمع والجماعه باان مالاينطبق على الجماعه لاينطبق على الفرد ومالاينطبق على الفرد لاينطبق على الفرد الآخر .. تحصل اخطاء في هذه الدول الاجنبيه ؟! مثلآ : في امريكآ عملت على تطبيق نظام معين في حل مشكلة معينه وقاموا بتنفيذ هذا العمل ولاكن فشل ونجح بالمملكه العربيه السعوديه لماذا ؟ بسبب اختلاف ظروف المجتمع وظروف الافراد / لان المجتمع الاوروبي لاينسجم مع المجتمع السعودي او المصري **التصديق او الاعتراف المجتمعي !! ان مهنة الخدمه الاجتماعيه يجب ان يعترف بها المجتمع وكلما زاد اعتراف وتقدير واحترام المجتمع بالمهنه الاجتماعيه كلما ادى الى ظهور اخصائيين اجتماعيين مدربين .. يعني ان الاخصائي الاجتماعي في اوروبا :- له رايه وكلمته ونظرته وهو ممثل القاضي وعلاقته علاقه طرديه بمعنى / انكلما زاد اعتراف وتقدير المجتمع لمهنه الخدمه الاجتماعيه كلما مارسها الااخصائي الاجتماعي بطريقه مهنيه مدربه على اسس ثابته .. 6/ الممارس المهني للخدمه الاجتماعيه :- مقدمـه :- ان يمارس الخدمه الاجتماعيه ويتم اعداده بثلاث طرق وهي :- 1-طريقة العمل المدياني 2-الاعداد النظري 3-الاعداد المهني سؤال / ماذا يقصد بكلمة ممارس /هو الشخص الذي يتم اعداده بطريقه علميه او عمليه لممارسه الخدمه الاجتماعيه ..اين يتم اعداده ؟ يتم اعداده في كليات ومعاهد مختصه بممارسه الخدمه الاجتماعيه .. ( نقطه مهمه ) : ان مو كل الافراد في المجتمع يصلحوا بممارسة الخدمه الاجتماعيه لآن الخدمه الاجتماعيه تشتمل على الفن والعلم .. أي ان الفن هو موهبه أي ان ممارسه الخدمه الاجتماعيه أي شخص لايستطيع ان ينمي هذه الموهبه .. والموهبه تسهل العمل .. **تعريف الاعداد المهني :كلمة اعداد / تعني تجهيز الشي او ترتيبه تعريف الاعداد:- ان يتم تكوين اساسيات المهنه لـ دارسين الخدمه الاجتماعيـه الاعداد المهني لايغني عن التدريب المهني لمن يمارس الخدمه الاجتماعيه ** هناك عدة تعاريف لمفهوم الخدمه الاجتماعيه وهي :- بعض العلماء يقولون :- ان العمليه هي التي تشمل على تزويد الطلاب بالكفائات والنظريات المهمه والضروريه المناسبه للخدمه الاجتماعيه وتستخدم بمهارات التعامل مع الافراد ** هل مهنـة الاعداد المهني مهم ام لا ؟ هناك مجموعه من العوامل التي تكسب الخدمه الاجتماعيه اهميه وهي ؟! 1-مهمه حياة الافراد وان لكل حل مشكله وهي تختلف من فرد لـ اخر 2-اختيار الاخصائي الاجتماعي بطريقه علميه سليمه وصحيحه بتطفي على الاعداد المهني بالخدمه الاجتماعي 3-الاعداد المهني ضروره ملحه بعد اتساع نطاق مجال الخدمه الاجتماعيه لان لما تتسع الخدمه الاجتماعيه تدخلني الى متهاهات مهمه تساعدني على حل مواجهة وممارسة الخدمه الاجتماعيه 4-من المهم والضروري ان يتم اعداد الاخصائي الاجتماعي بطريقه علميه سليمه مهنييا بحيث يتمكن من متابعة التشريعات والقوانين الاجتماعيه السريعه المتلاحقه المجتمع المتغير : الشي المتغير الذي لايثبت على حال التغير الاجتماعي-> سمة الحياه لابد ان تتغير الخدمه الاجتماعيه مثال : تغير المجتمع السعودي قبل 50 سنه وحصل هناك فرق شاسع من حيث التغير سمات الاخصائي الاجتماعي :- 1-المظهر الخارجي: الذي يعمل بالخدمه الاجتماعي ان يكون حسن المظهر والاتزان 2-الملبس:- ان يكون اللباس مقبول وان لايكون ملفت للانتباه ولقد حث الاسلام بالنظافه بحيث يؤدي بأانطباع على العميل .. 3-صفات عقليه/ ان يكون بقدر من الذكاء .. وقادر على التحليل والابتكار وادراك العلاقاه وارتباط الظواهر 4-سعة الاطلاع: يعني شخص اطلع على التطورات النظاميه التي تطرا على الخدمه الاجتماعيه من حيث العلوم المختلفه 5-الاتزان النفسي:- لاينفع الاخصائي الاجتماعي ان يكون غير متزن نفسياً او العميل يكون غضبا غير متزن يجب ان تكون الراحه النفسيه التامه .. 6-الصفات الاجتماعيه:- 1-السمعه الجيده 2-الخلق الحسن 3-القيم الاخلاقيه 4-القيم الاجتماعيه 5-الصبر على العميل او الحالات التي يتعرض لها 6-ان يكون مؤمن بالخدمه الاجتماعيه الانسان اذا امن بهذه الخدمه سواء أي كانت سوف ينجح ويحب هذه الخدمه 7-قراءه الاهداف الجامعيه المطلوبه كيفية تلقي الطالب للآعداد المهني :- 1-يتلقوا الطلاب الاعداد المهني عن طريق دراستهم 2-بااختيار مواد تنمي القدره والموهبه 3-ان الطالب يتدرب عملياً على الخدمه الاجتماعيه **سؤال / مما يتكون المجتمع ؟ وماهي المحتويات ؟ 1-اختيار الناس الذين يدرسوا الخدمه ويجب تزويدهم بالخدمه المعرفيه 2-طرق الخدمه المختلفه 3-ان يتلقى الطالب تدريبا مجانياً .. *مستويات الاخصائي الاجتماعي :- 1- الممارس العام:-ذالك الشخص الذي يدرس بكالوريوس 2-المتخصص:-ذالك الشخص الحاصل على دبلوم العالي في علم اجتماع 3-الشخص الحاصل على ماجستير فيه علم اجتماع 4-الخبير *اساليب الكشف عن الاستعداد المهني : 1- المقابله الشخصيه 2-طلب الالتحاق 3-الاختبارات النفسيه 4-السيرهـ الذآتيه 5-تقـدير آلمصآ’در ** الاعداًد النظري : هي المقررات التي نكسبها بما تتعلق (بالاقتصاد او علم اجتماع السكان او السياسه – ادارة اعمال .. هي كل العلوم التي يكتسبها الاخصائي الاجتماعي ثالثا/ التدريب الميداني :- هي التدرب على الامور في المجال المهني والميداني هو كل شخص يكون له استعداد للدرآسه معنى التدريب المهني/ العمليه التي يتم عن طريقها ربط النظريه بالتطبيق يقول بعض العلماء بأن التدريب الميداني : هو مجموعه من الخبرات التي تقدم في اطار احدى المؤسسات مثل ( رعاية الاجتماعيه – رعاية المسلمين- رعاية المعاقين ) ** اهداف التدريب الميداني ؟ 1-ينمي الطالب 2-تزويد الطالب بمجموعه من الخبرات والمعارف الميدانيه 3-تتلائم مع ماتلاقه من الجانب النظري 4-كسب التلميذ هدف الخدمه الاجتماعيه 5-الشخصيه المهنيه التي ترتبط بالخدمه الاجتماعيه · التدريب الميداني مهم ام لا ؟ نعم مهم .. 1-تستمد الطالب بالقيم والخبرات التي اكتسبها 2-يسد احتياجات المجتمع 3-يمد القوات الاجتماعيه بقوات بشريه ويقوم بحل المشكلات الاجتماعيه · التدريب له اساليب متعدده ماهي ؟ يحدد الاسلوب من التدريب سواء كان ( اسلوب محاضره- ندوه – نقاش- درآسه الحاله ) · العناصر الاساسيه للتدريب المهني السليم ؟ 1-الطلآب 2-المؤسسه الخاصه بالتدريب 3-الاشراف الاكاديمي من المتخصص لخدمة المجتمع والخدمه الاجتماعيه سابعاً/ مؤسسات الخدمه الاجتماعيه:- تعريف المؤسسات:- مؤسسه هي منظمات للخدمه الاجتماعيه انشأت لـ اشباع الاحتياجات الاجتماعيه الخاصه باافراد المجتمع ** ماهي منظمات الخدمه الاجتماعيه ؟ 1-مؤسسه خدميه 2-مؤسسه نظاميه 3-مؤسسه تدافع عن المهنه 4-مدخلات ومخرجات ** ماهي النظريات المفسره للمنظمات الخدمه الاجتماعيه ؟ 1-النظريه البيروقراطيهوهي تنقسم الى قسمين :- · نظرية الاداره العلميه · العلاقات الانسانيه 2-نظرية اتخاذ القرار 3-النظريه الاجتماعيـه ** اول من عمل بالنظريه البروقراطيه --> العالم الالماني مكسي فيبر معناه / النظر الى اداء العمل دون النظر الى الاشخاص · النظريه البيروقراطيه تنقسم الى نظرتين ؟ 1-نظريه تهتم بالجانب العملي 2-نظريه تهتم بالجانب الانساني -- > وهي يعمل بجانب الانساني داخل مؤسسه 3-النظريه الاجتماعيه : النظريات التي تقوم بااداء عملها اعتماد على بيئه ونوع التكونولجيا في المجتمع ولآتنسوني من دعوآآتكم ..  . . بآلتووووفيق ..~ شدووا حيلكم وولاتعتمدون على التلخيص .. fnooonh ..~
التعديل الأخير تم بواسطة fno ; 2010- 10- 25 الساعة 08:53 AM |
|
2010- 10- 25
|
#2 |
|
عضو متميز بقسم علم إجتماع المستوى السادس
|
رد: تلخيص المحاضره الثآلثه اسس الخدمه الاجتمآعيه
الف شكر ,,ماقصرتي
بالتوفيق ان شاء الله |
|
2010- 10- 25
|
#3 |
|
:: مراقبة عام سابقاً ::
جامعة الملك فيصل 
|
رد: تلخيص المحاضره الثآلثه اسس الخدمه الاجتمآعيه
تسلم يدينك يآقلبي تلخيص جميل لكن يآليت نتسآعد أكثر
يعني هالمحآضره فيه تلخيص لي من قبل لو تتابعين هون http://www.ckfu.org/vb/t104418.html#post1692388 يعني لو انتي ملخصه المحاضرة الرابعه كآن أفضل لأن محد لخصها من قبل فهمتي خيتو |
|
2010- 10- 26
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تلخيص المحاضره الثآلثه اسس الخدمه الاجتمآعيه
إلله يسلمك يآحلآ .. ان شاء الله آحآول الخص المحآضره الرآبعه وآنزلهآآ ..~
سوري فدييتك على الخطْاً الي حصصل .. |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| المحاضره, الاجتمآعيه, الثآلثه, الدخله, اسس, تلخيص |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| تلخيص المحاضره الاولى لماادة القراءه والمحادثه لدكتور/ محمد عبدالله الدغوان | رنجه | المستوى الثاني - كلية الأداب | 11 | 2010- 10- 19 08:39 PM |
| الإنترنت والإتصالات [ تلخيص المحاضره الأولى + فديو المحآضره |~ | RoshoF | اجتماع 3 | 6 | 2010- 10- 8 07:38 PM |
| الإنترنت والإتصالات [ تلخيص المحاضره الثانية + فديو المحآضره |~ | RoshoF | اجتماع 3 | 4 | 2010- 10- 6 11:34 PM |
