 |
|
||||||
| إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 2- 28
|
||||
|
||||
|
حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
مساء الخير للجميع
طبعا انتو عارفين دكتورنا الشاطر مر على اسئلة التمارين مرور الكرام ولا كأنه شايف احد ونزلت المحاضرة الثالثة ولا حل ولا تمرين فأحبيت احل التمارين واضعها بين ايديكم وان شاء الله اني متأكدة من حلي وانو صحيح اذا لاحظتوا شيء فيه غلط ارجوا منكم  التنبيهواعذروني عليه مقدما وان شاء الله ما ننلقى شيء غلط بسم الله نبدا السؤال الاول نفرض ان A={3,4,5,x,y} و B={4,x,y,z} ضع الرمز ينتمي او لا ينتمي في المكان المناسب لتكون جملة صحيحه1- 3 ينتمي A 2-3 لاينتمي B 3- x ينمتي A 4- x ينتمي B 5- z لا ينتمي A 6 -z ينتمي B 7- 1 لا ينتمي A 8- 1 لا ينتمي B 9- A لا ينتمي A 10- B لا ينتمي B ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ السؤال الثاني اسرد عناصر كل مجموعه من المجموعات التالية ,,ويمكن استخدام النقط للتعبير عن استمرار سرد عناصر المجموعه عندما يكون بها عدد لا نهائي من العناصر 1- A={x:7عددطبيعي اصغر من x} الجواب: A={1,2,3,4,5,6} 2- B={x:2عدد طبيعي يقبل القسمة على x} الجواب: B={2,4,6,...} 3-C={y:h,c حرف من حروف الهجاء المحصور بين y} الجواب : C={d,e,f,g} <<<<<من زين الشرح حاط لنا حروف انقلش  4- D={x:17عدد طبيعي فردي اصغر من x} الجواب: D={1,3,5,7,9,11,13,15} ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ السؤال الثالث ضع الرمز = او لايساوي في المكان المناسب 1- الجواب يساوي 2- الجواب لا يساوي 3-الجواب لايساوي ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ السؤال الرابع افرض ان x={1,2,3,4} y={4,6,8,10} ضع الرمز جزئية او لا جزئية او جزئية وتساوي في المكان المناسب لتكون جملة صحيحه 1- x غير جزئية y 2- y غير جزئية x 3- x جزئية وتساوي x U x 4- جزئية فاي x 5-جزئية فاي y فقرة 4و5 قلنا جزئية لانو فاي مجموعه جزئية من اي مجموعه وهاذي قاعدة قالها اثناء الشرح ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــ  اذا تبوني اكمل قولوا
|
|
2011- 2- 28
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
يؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ ليه كذا التنسيق
انتظر وني بكتبه بالوورد افضل |
|
2011- 2- 28
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
الله يجزاك خير
مابعد فتحت المحاضرات ابد البلاك بورد معفوس اليوم تطلع محاضرة بكرا ما الاقيها بصبر لين يهجد من خفة الدم اللي فيها |
|
2011- 2- 28
|
#4 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
مشيت معاك اطابق مع حلولي .. بس شفتك ماكملتي
كلهم زي حلي بس السؤال الثالث فقرة 2 انا ماحليته شكيت فيه لانه الدكتور قال بالمجموعات لاتكرر العناصر وهنا ال3 مكرره فمدري هل نعتبرها مش مووجودة ونحط تساوي بين المجموعتين ولا لا .. الله يهديه ليته حلهم .. صح سهلين بس نبي نتأكد يعطيك العافية عالمجهود وانتظر البقية 
|
|
2011- 2- 28
|
#5 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
الله يعطيك العافيه حتى أنامستنيه أبوالشباب في المحاضره الثالثه
ُيحل الأسئله فشكله يبغى نعتمد على أنفسنا من شطارتنا  المهم أناحليت نفس حلك بس في السؤال الأول في aتنتمي a - bتنتمي b أناحليت كذا مدري صح والسؤال الثالث الفقره 2كتبتها تساوي |
|
التعديل الأخير تم بواسطة زهرة الحياه ; 2011- 2- 28 الساعة 02:00 AM |
|
|
2011- 2- 28
|
#6 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
مشكورة بنت الخضير
|
|
2011- 2- 28
|
#7 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
يعطيك العافية
|
|
2011- 2- 28
|
#8 | |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
اقتباس:
لالالا a لا تنتميa شوفي المجموعه a ما فيها عنصر اسمه a كيف ينتمي الجواب لا ينتمي |
|
|
2011- 2- 28
|
#9 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
انتظروني بنزل حلول باقي الاسئلة بس
مدري ليه مو راضي يرفق الملف معي تعبت 
|
|
2011- 2- 28
|
#10 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: حل تمارين الرياضيات مجهود شخصي
السؤال الخامس
اذاكانت المجموعه الكليه هي مجموعه الاعداد الطبيعيه الاصغر من 10 افرض ان A={1,3,5 B={2,4,6 كون المجموعات الاتيه 1-Bاتحاد A اول خطوة بالحل انو نستنتج المجموعه الكليه وهي {U={1,2,3,4 ,5,6,7,8,9 <<<<ما كتبنا 10 لانو قال اصغر من 10 = {1,3,5,2,4,6 } BاتحادA 2- B تقاطع A الجواب = فاي 3-متممه A الجواب = { 2,4,6,7,8,9} 4- متممة B الجواب = { 1,3,5,7,8,9} 5-متممة Aاتحاد متممة B الجواب= {2,4,6,7,8,9,1,3,5} 6- متممة Aتقاطع متممة B الجواب= {7,8,9,} 7- متممة Aاتحاد متممة B الجواب= {2,4,6,7,8,9,1,3,5}<<<نفس جواب فقره رقم 5 ونفس المعنى بس غير في الرمز 8- uاتحاد A الجواب: فاي 9- Aتقاطع A الجواب= A لانو هناك قاعده تقول انو تقاطع المجموعه نفس المجموعه تعطي المجموعه نفسها |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مجهود, الرياضيات, تمارين, شخصي |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الكاتب ابراهيم السكران يقول لك ادخل هنا ... | التعب منسي | ملتقى المواضيع العامة | 25 | 2013- 5- 18 02:55 PM |
| الرياضيات (2) - ملخص + محاضرات | نِسْيَان | إدارة أعمال 2 | 104 | 2011- 6- 3 10:22 PM |
| محاضرة الصحة واللياقه ...مجهود شخصي | k@y@N | المستوى الأول - كلية الأداب | 29 | 2011- 5- 7 11:17 AM |
| آي آي تمارين الرياضيات2 من عنده الحل | ابوإيــاد | إدارة أعمال 2 | 17 | 2011- 2- 22 09:55 PM |
| الاسعافات الأولية لاستخدام دواء خطأ | ŞąỜờỜđƒąĦ.♥ | منتدى معاهد هجر للعلوم الصحية | 1 | 2011- 1- 9 01:54 PM |
