|
||||||
| ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#61 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ○ ●زبدهـ, اللقاء المباشر "الثاني" لــ, التربيهـ, الخاصهـ,, والدكتور .....الهجّين ○ ●
مشكوووووووووره يعطيك العافيه
|
|
|
#62 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ○ ●زبدهـ, اللقاء المباشر "الثاني" لــ, التربيهـ, الخاصهـ,, والدكتور .....الهجّين ○ ●
الله يوفقك نجوان ماقصرتي ...
|
|
|
#63 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: ○ ●زبدهـ, اللقاء المباشر "الثاني" لــ, التربيهـ, الخاصهـ,, والدكتور .....الهجّين ○ ●
شكـــراً أختي العزيزة نجوان
والله يعطيك الصحة والعافية وفقك الله وسدد بالخير خطاك |
|
|
#64 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ○ ●زبدهـ, اللقاء المباشر "الثاني" لــ, التربيهـ, الخاصهـ,, والدكتور .....الهجّين ○ ●
مشكوووره نجو يالبى زبداااتك مافيهاا دسم
![]() بس من جد متى المحاضره الجايه ولأي مااده
|
|
|
#65 |
|
مشرفة سابقة التربية الخاصة
|
رد: ○ ●زبدهـ, اللقاء المباشر "الثاني" لــ, التربيهـ, الخاصهـ,, والدكتور .....الهجّين ○ ●
^
^ ^ حمدا لله على سلامتك نور المنتدى برجعتك ![]() شوفي ياقلبي عندنا يوم السبت 3 لقاءات تطبيقات الحاسب >>>>>>>>> من الساعه 6:30 الى الساعه 7 مهارات التفكير >>>>>>> من الساعه 8 الى 8:30 التأهيل>>>>>>>>> من الساعه 8:45 الى الساعه 9:15 حتكون زبداتي يوم السبت متشبعه بالدسااااامه ياتبوله
|
|
|
#66 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ○ ●زبدهـ, اللقاء المباشر "الثاني" لــ, التربيهـ, الخاصهـ,, والدكتور .....الهجّين ○ ●
يسلمممو نجووو الله يبارك فيك امممممممممممممم زبداتك لديدة زيك
|
|
|
#67 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ○ ●زبدهـ, اللقاء المباشر "الثاني" لــ, التربيهـ, الخاصهـ,, والدكتور .....الهجّين ○ ●
* مهام واختصاصات ادارة التعوق \ التنفيذيه ...... الخ( كل المهامات والاختصاصات)
استبعدها الدكتور من المذاكرة >>>>>> يعني الصلاه عالنبي محذووووفه نص محاضره الخامسه محذوفه لانه بدايتها تعداد للادارات اما المحاضره السادسه و السابعه ملغيه كلها خصائص ومهام يسسسسسسسسسسسسسسسس
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| ○, ●, ●زبدهـ, لــ, المباشر, اللقاء, الثاني, التربيهـ, الخاصهـ, الهجّين, والدكتور |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|