 |
|
||||||
| إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 5- 12
|
||||
|
||||
مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
مرحبا وش آخ ـــباركم
حبيت آبلغ اللي ساحبين على البلاك بورد إن مناقشات التقنيه انزلت من 8 الى 14  بالتــوفيق للجميــع  |
|
2011- 5- 12
|
#2 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
من جد ساحبه بقوه انا , يسسسسلمو دبدوبه
|
|
2011- 5- 12
|
#3 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
مشكوووره
بس للأسف البلاك بورد عندي خاارج التغطيه 
|
|
2011- 5- 12
|
#4 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
تسلمين ريمووو
|
|
2011- 5- 12
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
طيب تبرعو واسدحوها هنا خلي الكل يستفيد
|
|
2011- 5- 12
|
#6 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
بقووه سااحب على المناقشاات يقولوون ماتحسب صح او انا غلطاان
مع انه اذا تبون الجد ردك على المناقشه احسن من المشااركه فى منتدى المناقشاات يسلمووو ونوررتي بموضوعك |
|
2011- 5- 12
|
#7 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
يووووووووووووووووه الله يعين مشكووووره
|
|
2011- 5- 12
|
#8 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
شكراا لكي ولي رجعة عشان احط الاجوبة
|
|
2011- 5- 12
|
#9 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
.
من أول مناقشة نزلت 14 موضوع مايحتاج  ريموو لك فقدة والله موفقة قلبوو  . |
|
2011- 5- 12
|
#10 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - ادارة اعمال
|
رد: مناقشات التقنيه من 8 إلى 14
المناقشة الثامنة :
أنظمة المعلومات الإدارية هي عبارة عن أنظمة لتزويد المديرين بالمعلومات الضرورية من جميع أقسام المؤسسة لمساعدتهم في اتخاذ القرارات اليومية. ناقش الموضوع مع غعطاء أمثلة؟؟ الجواب : ان الشركات و المؤسسات تستخدم بعض برنامج الحاسب المصممة خصيصا للمساعدة في إدارة اعمال الشركات ومن هذه البرامج هي تلعب أنظمة دعم القرار دورا هاما في بعض المزسسات .. ناقشي وأبدي رأيك في ذلك؟؟انظمة المعلومات الإدارية حيث تزود هذه الأنظمة مدير المؤسسة بالمعلومات الضرورية من جميع أقسام المؤسسة لمساعدته في اتخاذ القرارات الروتيني ومثال على القرارات الروتينية مثل تغيير سياسة التسويق أو انتاج منتوج جديد فهذه الانظمة تساعد الدير في اتخاذ البيانات فتساعده وتصبح معلومات وهذه المعلومات تستعمل من طرف المدير لإتخاذ القرارات الروتينية .................................................. ................. المناقشة التاسعة : الجواب : لانها تساعد المديرين العامين على صنع القرارات للمشكلات التي تواجههم معتمدة على الحواسيب ومستخدمة المعطيات والنماذج مثلا رغبة المدير في معرفة تكاليف الخسائر تتميز بمرونة عالية ومقدرة على التكيف مع ظروف المشكلة وسرعة الاستجابة في تقديم الحلول الفعالة ................................................ المناقشة العاشرة : ناقشي موضوع التدريب المعتمد على الحاسوب مع ذكر المحاسن والمساوئ وابداء رأيك في ذلك؟؟ الجواب : التدريب المعتمد على الحاسوب -يتمثل في تدريب عدد من الأشخاص على مجموعة متنوعة من المواضيع تكون عادة على قرص مدمج . من محاسنة 1-التعليم يتم دون حضور المحاضرات 2-التعليم في اي وقت وفي اي فترة زمنية 3-توفير أسلوب مرن في التدريب يتوافق مع القدرات الاستيعابية عملي وذو تكلفة قليلة . 4- يمكن تكرار الدرس عند ظهور بعض المصاعب من مساوئه: 1-عدم إمكانية تفاعل الطلبة مع بعضهم 2-عدم وجود مدرس لأعطاء النصائح 3-إمكانية حدوث مشاكل في الأجهزة 4- غياب التشجيع لمواصلة التدريب .............................................. المناقشة 11: يمكن للحاسب أن يكون أحسن من الإنسان في أداء بعض المهام.. أذكري الميادين التي يكون فيها الحاسب أحسن من الإنسان والعكس؟؟ الجواب : المجالات التي يكون فيها الحاسب أفضل من الإنسان : 1- المجالات الخطيرة على الإنسان مثل التجارب الكميائية و النووية 2-المهام البسيطة التي يمكن مكننتهامثل الهاتف الآلي 3-تخزين كميات هائلة من البيانات في مساحات صغيرة 4-دمج البيانات الآتية من مصادر مختلفة و تخزينها واسترجاعها 5- السرعة في انجاز المهام مثل فرز الاسماء ابجديا 6-الدقة الكبيرة في العمليات الحسابية 7- المهام المتكررة 8-تزويد الخدمات على مدار الساعة أما المجالات التي يكون فيها الإنسان أفضل من الحاسب هي:: 1- المهام التي تحتاج إلى إبداع وتخيل و تفكير 2-المهام التي لا يمكن ادائها من خلال تعليمات 3-المهام الغير مكررة .................................. المناقشة 12: ناقشي استعمالات الحاسب في التعليم من منظور تجربتك الخاصة مع التعليم المطور للانتساب؟؟ الجواب : من خلال مشاهدة الطالب المحاضرات مسجلة فيديو التي يتم تسجيلها من قبل الجامعة , ويمكنه الرجوع إليها اذا صعب عليه موضوع معين وايضا حضور البث المباشر للمحاضرات بحيث يسطيع الطالب التواصل مع الاستاذ عن طريق استعمال المايك وطرح التساؤلات ومناقشتها و يمكنه مشاهدة المحاضرات بشرائح كتابية سواء ورد أو بوربينت .. .. وايضا يمكن للطلبة المشاركة ومناقشة المواد عن طريق منتديات الحوار الخاصة بالتعليم عن بعد في البلاك بورد وبذلك يمكنه الإستفاده من الآخرين من خلال مناقشة المواضيع الخاصة بالمقرر ويمكنه التواصل مع استاذ المقرر وطرح الاسئلة والإستفسارات ... ................................... المناقشة 13: هناك أمور يجب مراعاتها عند استعمال الحاسب.. اذكريها وناقشيها؟؟ الجواب : الامور الواجب مراعتها لتجنب الاخطار المحتملة من استعمال الحاسب هي : 1- التأكد أن الأسلاك الكهربائية في مكانها الصحيح وغير مكشوفه 2-تفحص الأسلاك والمعدات الكهربائية ومصادر الكهرباء قبل الاستخدام والحرص أن تكون ذات نوعية جيدة 3-تجنب التحمل الزائد لوصلة مقياس الكهرباء من اجل توصيل عدة اجهزة به وترك المستخدمين عرضة لصدمة كهربائية وخطر نشوب حريق 4- تتبع الكبلات الحاسب مسارا ملائما لتجنب مشي الأشخاص عليها أو التعثر بها وخاصة عند استعمال الحواسيب المنقوله 5-إتباع الإجرات الصحيحة في تشغيل واغلاق الجهاز 6- المحافظة على نظافة المعدات والطرفيات المكونه للحاسب ...................................... المناقشة 14: نافشي موضوع فيروسات الحاسب والحماية منها مع اعطاء أمثلة عنها والأضرار التي تسببها؟؟ الجواب : فيروس الحاسوب عبارة عن برنامج يدخل للحاسوب ليدمر اويشوه البيانات والبرامج المخزنة داخل الحاسوب ينتقل عن طريق الشبكات واستخدام الاقراص الملوثة الفيروسات الدودية --- لايسبب اضرار لاي نوع من الملفات لكنه يتسبب بتوقف عن العمل من خلال اعادة نسخ نفسه ينتشر بسرعة فائقة في الشبكات ويحتل الذاكرة الرئيسية القنابل الموقوتة --- يقوم بتفجير في وقت محدد اوبعد تنفيذه مرات عدة يستخدم من قبل شركات الحاسوب التي تعطي نسخة مجانية على امل شراء النسخة الاصلية واذا لم يقم المستخدم بشراء النسخة الاصلية يقوم البرنامج بتفجير نفسه اقطاع الاقلاع == هو مكان تواجد الملفات لتحميل نظام التشغيل عند بدء الحاسوب يكون في الاماكن التي يقراها الحاسوب وعند الاقلاع فيروسات ملوثات الملفات === تربط نفسها بالملفات التفيذية التي تنتهي بالامتدادات exe و com هذا الفيروس ينتظر في الذاكرة الى ان يشغل المستخدم برنامجا اخر ويعيد نسخ نفسه فيروس متعدد الاجزاء === خليط من فيروس الاقلاع وتلويث الملفات تلوث الملفات والاقلاع فيروسات الماكرو === عملية تنفذ مجموعة من الاوامر ضمن برنامج شهيرة بفضل الفيروس المصمم لبرنامج ms-w ينشط عند فتح مستند باجراء تغيراته على كل المستندات ينسخ نفسه الى ملفات المستندات احصنة طروادة === برنامج يدخل الحاسوب بشكل شرعي لاينسخ نفسه عندما تثبته يقوم بعمل معين مثل سرقة الملفات اوارقام سرية وتنتقل عن طريق البريد الالكتروني برامج الجماية منها مثل mcafee pc -cillin- norton تقوم باكتشاف الفيروسات حين دخولها للحاسوب تخبر المستخدم بوجود الفيروس وتقوم بتنظيف البرامج والاجهزة تسكن في الذاكرة تكون في حالة نشطة لاكتشاف اي فيروس ينصح المستخدمون باستخدام برنامج مضاد للفيروسات ليكون قادرا على تنظيف اقراص وتخليص النظام من التلوث ................................... |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مناقشات, التقنيه, إلى |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ][h][ كتب ومراجع في التربية الخاصة ][h][ | Abu Faisal | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 6 | 2012- 4- 6 06:16 PM |
| الخريطة الذهنية ..لمذاكرة أفضل | ثابت | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 9 | 2011- 12- 13 07:12 PM |
| حل مناقشات التقنيه | ساره 2005 | المستوى الأول - كلية الأداب | 23 | 2011- 5- 13 09:39 PM |
| ليه مانسوي موضوع باجوبه مناقشات الدكاتره لجميع المواد ونفتك من الحوسه | T8hr.Alkl | المستوى الأول - كلية الأداب | 5 | 2011- 5- 8 08:39 PM |
| مناقشات علم الاجتماع الطبي والسكان والاخلاق والاسرة والطفولة والانترنت والاتصالات | رنيم الفجر | اجتماع 3 | 3 | 2011- 5- 8 01:36 AM |
