 |
|
||||||
| المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2011- 5- 19
|
|||
|
|||
|
مناقشات النحو
اهلين ..
شباب شابات , ابي مناقشات النحو ( نظام نسخ ولصق ) << سوري بس والله صار احد اهم اهداف حياتي وطموحاتي المستقبلية اني انتهي من مناقشات المقررات والف الف الف شكر مقدما الاخوان المشرفين : بليز تكرموا وانتظروا ع الموضوع شوي لاتحذفونه ,, |
|
2011- 5- 19
|
#2 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مناقشات النحو
شويه بس وانزلها لك
هاه حليت الي نزلتها لك اول |
|
2011- 5- 19
|
#3 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مناقشات النحو
حليت الانقلش والتقنية
الاداره رافض البلاك بورد , والنحو مي عندي انتي حطيتي علم الاجتماع وهي موجوده عني اساسا بإنتظار النحو منك الحين , |
|
2011- 5- 19
|
#4 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مناقشات النحو
هاذي بس ماهي مرتبه هذا جزء لحظة واكمل الباقي
القضية الرابعة للنحو التطبيقي برأيك هل دائماً تستعمل (من) الموصولة للعاقل و(ما) لغير العاقل مَن: وهي للعاقل: جاء من نجح، وجاءت من نجحت، وجاء من نجحا، وجاء من نجحوا، وجاء من نجحْنَ. 2. ما: وهي لغير العاقل: اركب ما شئتَ من الخيل قد تستعمل من لغير العاقل وقد تستعمل ما للعاقل وهذا قليل: قال الشاعر: أسربَ القطا هل من يُعير جناحَه لعلّي إلى من قد هويتُ أطيرُ فـ(من) الأولى يقصد بها أحد أفراد سرب القطا وهو غير عاقل. وقال تعالى:“فانكحوا ما طاب لكم من النساء“ والنساء عاقل. ولكن الأكثر أن (من) للعاقل) و(ما) لغير العاقل. القضية السابعه اذكر الأشكال التي يأتي عليها المبتدأ مع التمثيل 1-اسم صريح :مثل الطالب مجتهد 2-ضمير مثل وهم يصرخون فيها 3-مصدر مؤول من أن والفعل مثل قوله تعالى :(وأن تصوموا خيرا لكم ) القضية الثامنه ما الفرق بين المشعر بالقسم والصريح في القسم.؟ المشعر بالقسم :هو اللفظ الذي يستعمل في القسم وغيره الصريح بالقسم: أي أن يكون المبتدأ من الالفاظ التي لا تستعمل إلا بالقسم القضية 12 في النحو اذكر أنواع الإضافة بحسب حرف الجر المقدر بين المضاف والمضاف إليه مع التمثيل لكل نوع أنواع الإضافة بحسب حرف الجر المقدّر حرف الجر الذي يقدر بين المضاف والمضاف إليه واحد من أربعة، هي: اللام ومن وفي والكاف، لذا كانت أنواع الإضافة أربعة: لاميّةٌ وبَيانيّةٌ وظرفيةٌ وتَشبيهيَةٌ. فاللاميّةُ ما كانت على تقدير(اللام). وتُفيدُ المِلكَ أَو الاختصاصَ. فالملك نحو: هذا حصان عليٍّ. والاختصاص نحو: أخذتُ بلِجامِ الفرس. والفرق بين الملك والاختصاص أن الملك يكون لمن يعقل والاختصاص لمن لا يعقل. والبَيانيّة ما كانت على تقدير(مِن). وضابطُها أَن يكون المضاف إليه جنساً للمضاف، بحيثُ يكونُ المضافُ بعضاً من المضافِ إليه، نحو: هذا بابُ خشبٍ، وذاك سِوارُ ذَهبٍ، وهذه أثوابُ صوفٍ. فجنس الباب هو الخشب, وجنس السوار هو الذهب. وجنس الأثواب هو الصوف. والظَّرفيةُ ما كانت على تقدير(في)، وضابطُها أن يكون المضاف إليه ظرفاً للمضاف، وتفيدُ زمانَ المضافِ أَو مكانَهُ، نحو: سَهَرُ الليلِ مَضنٍ وقُعودُ الدارِ مُخْمِلٌ. فالليل زمان للسهر والدار مكان للقعود. والتشبيهيّةُ ما كانت على تقدير(كاف التَّشبيهِ). وضابطُها أن يَضافَ المُشبَّهُ بهِ إلى المشبَّه، نحو:انتثرَ لُؤْلؤُ الدمعِ على وَردِ الْخدودِ. ومنه قول الشاعر: وَالرِّيحُ تَعبَثُ بِالْغُصُونِ، وقَدْ جَرَى ذَهَبُ الأَصيلِ عَلى لُجَيْنِ الْمَاءِ فشبّه الأصيل بالذهب والماء باللجين(الفضة) القضية 13 في النحو اذكر المواطن التي تكتب فيها التاء مربوطة مع التمثيل. مواضع التاء المربوطة 1 ـ تكتب التاء مربوطة في آخر الاسم المفرد المؤنث. مثل :فاطمة، ومكة، وكتابة. 2 ـ في جمع الأسماء التي تكون على وزن فاعل وتنتهي بالياء مثل قاضي وساعي وراعي، فجمعها على الترتيب: قُضاة، وسُعاة، ورُعاة. 3 ـ آخر بعض الأعلام المذكرة. مثل: معاوية، وعبيدة، وحمزة. 4- في ظرف المكان (ثَمّ) بفتح الثاء، إذ يجوز أن تلحقه تاء التأنيث فيكتب (ثَمّة) يقول: ليس ثَمّةَ مشكلةٌ. وهنا يجب أن نفرق بينها وبين حرف العطف(ثُم) بضم الثاء، فهذه قد تلحقها التاء لكنها تكتب مفتوحة(ثُمّتَ) تقول: جاء عليٌّ ثُمّتَ محمدٌ. القضية 14 في النحو بين الطريقة التي تجد فيها الكلمة في معجم لسان العرب. طريقة البحث عن الكلمة في مدرسةالعين:عند البحث عن الكلمة نسلك الخطوات التالية:ولنأخذ مثلاً كلمة(اجتهاد) 1- تعيين الحروف الأصلية للكلمة.(جهد) 2- تعيين أقصى حروفها مخرجاً، حيث إنّه هو الحرف الذي تُذكر تحته الكلمة المقصودة، وهو هنا (الهاء) 3- تعيين بناء الكلمة المقصودة، هل هو ثنائي أم ثلاثي صحيح أم ثلاثي معتلّ...وهو هنا ثلاثي صحيح. سنجدها في كتاب الهاء في (هجد). |
|
2011- 5- 19
|
#5 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناقشات النحو
وش هذي المناقشات ومتى اخر موعد لها ؟؟
وهل تكفيني المناقشات والواجبات للنجاح ؟؟ يعني ما ابي اذاكر وبحضر الامتحاان للحضور فقط |
|
2011- 5- 19
|
#6 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مناقشات النحو
القضيه التاسعه
ما المقصود بالخبر المفرد؟ وكيف تفرق بينه وبين الخبر الجملة؟ الخبر المفرد، والمقصود بالمفرد ما لم يكن جملة أو شبه جملة، حيث يكون الخبر كلمة واحدة أو مصدراً مؤولاً، مثل: النحو سهلٌ. فسهل خبر ونوعه مفرد. لا حظ أن المقصود بمفرد هنا أي ليس جملة أو شبه جملة الخبر الجملة. وقد يكون جملةً فعليّة، أو جملةً اسميّةً، فمثال الجملة الفعلية الخُلُقُ الحسَنُ يُعلي قدرَ صاحبهِ. الخلق: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة، والحسن: نعت مرفوع. يعلي: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة، وفاعله ضمير مستتر تقديره هو. قدرَ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة. والجملة الفعلية(يعلي قدر) في محل رفع خبر المبتدأ. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- القضيه العاشرة متى تكون (كان) تامة مع التمثيل تستعمل(كان)تامه اي تأخذ فاعلا لا اسما وخبرا وذلك اذاكانت بمعنى حدث أو وجد كما في قوله تعالى:(كن فيكون) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- القضية الحادية عشر كيف تفرق بين (ما) الموصولة و(ما) الكافة من حيث الرسم الإملائي؟ إذا لحقت (ما) الزائدةُ الأحرفَ المُشبّهةَ بالفعل، كفتّها عن العمل، فيرجعُ ما بعدها مبتدأً وخبراً. وتُسمّى (ما) هذه (ما الكافةَ) لأنها تَكُفُّ ما تلحقُهُ عن العمل، كقوله تعالى:((إنّما المؤمنون أخوةٌ)) إنّ: حرف توكيد ونصب بطل عملها لدخول ما الكافة عليها، وما زائدة كافة عن العمل، والمؤمنون مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم، وأخوة خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة قد تدخل ما (الاسم الموصول) أو (ما) الحرف المصدري على إن وأخواتها وهذان لا يكفانها عن العمل، لذا يجب أن نفرق بين ما الكافة وما الموصولة أو المصدرية. فإن لحقتها (ما الموصولة) كانت (ما) اسماً موصولاً مبنياً في محل نصب اسمها، كقوله تعالى ((إنّما عندكم ينفد)) القضيه الخامسه القضية الخامسة للنحو: *أسم ماض يقسماسم الفعل باعتبار زمنه إلى ثلاثة أقسام اذكرها ومثل لها. أقسام اسم الفعل بحسب زمنه : ثلاثة 1- اسم فعل ماض مثلهيهات أي بعُد , وشتان أيافترق 2- اسم فعل مضارع مثلأوٌة وآه أي توجع , أفٌأي أتضجر , 3- اسم فعل أمرصه أي اسكت , رُويد أي أمهل اسمُ فعلٍ ماضٍ وقد وردَ منه هَيْهاتَ، أي بَعُدَ، وشتّان، أي افترقَ،و(وشُكانَوسُرعانَ) أي أسرعَ،وبُطآنَ،أيأبْطِىءِ. 2. واسمُ فعلٍ مضارعٍ وقد وردَ منه أوَّهْ وآهِ أيأتوَجَّعُ، وأُفٍّ، أي أتضجّرُ،وَواهاً،وَويْ،ايأَتعجّبُ،وبَخٍ، أي أَستحسنُ وبَجَلْ أييكفي. 3. واسمُ فعلِ أمرٍ وقد وردَ منه صّهْ أي اسكُتْ،ومَهْ، أياكفُفْ،ورُوَيْدَأي أمهِلْ،وها،وهاءَ،وهاكَ، ودُونَكَ، وعندَكَ، ولدَيْكَ الكتابَ، أيخُذهُ،وعَليكَ نفسَكَ أسم الفعل بحسب الزمن: ويقسم اسم الفعل بحسب زمنه إلى ثلاثة أقسام: 1.اسمُ فعلٍ ماضٍ وقد وردَ منه هَيْهاتَ، أي بَعُدَ، وشتّان، أي افترقَ، و (وشُكانَ وسُرعانَ) أي أسرعَ، وبُطآنَ، أي أبْطِىءِ. 2.واسمُ فعلٍ مضارعٍ وقد وردَ منه أوَّهْ وآهِ أي أتوَجَّعُ، وأُفٍّ، أي أتضجّرُ، وَواهاً، وَويْ، اي أَتعجّبُ،وبَخٍ، أي أَستحسنُ وبَجَلْ أي يكفي. 3.واسمُ فعلِ أمرٍ وقد وردَ منه صّهْ أي اسكُتْ، و مَهْ، أي اكفُفْ، و رُوَيْدَ أي أمهِلْ، و ها، وهاءَ، وهاكَ، ودُونَكَ، وعندَكَ، ولدَيْكَ الكتابَ، أي خُذهُ، و عَليكَ نفسَكَ أي الزمها. اسم فعل ماضي هيهات النجاح بلا عمل اسم فعل مضارع أف لمن يجبن عند اللقاء اسم فعل امر صه حين يتكلم من هو اكبر منك أقسام الفعل حسب الزمن ثلاثه .. 1- الفعل الماضي : وهو ما دل على وقوع الحدث قبل زمن التكلم مثـآل ..~ (ذَهبَ , قَتلَ , شربَ ...إلخ) 2- الفعل المضارع : ما دل على وقوع الحدث حين زمن التكلم مثـآل ..~ (يكتب , يجري , ينهى ..إلخ) 3- الفعل الأمر: وهو ما دل على وقوع الحدث بعد زمن التكلم مثـآل ..~ (استعن , أقم , أنصت ..إلخ) وأف~ اي ~~اتضجر~~ اي بعد ~شتان ~~اي افترق~~ *أسم فعل مضارع واه~ إي ~~اي اتوجع *أسم فعل امر صه~ اي اسكت~~وريد~اي امهل القضيه السادسه أعرب ما تحته خط في الآية الكريمة:(مَنْ يَعْمَلْ سُوءًا يُجْزَ بِهِ... الاجااابه: ... من : اسم شرط مبني على السكون في محل رفع مبتدأ. يعمل: فعل الشرط فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون والفاعل ضمير مستتر تقديره هو يعود على المبتدأ.والجملة الفعلية في محل رفع خبر. القضيه الثالثه هذي قضية آلآسبوع آلثآلث هل هناك فرق بين الضمير المنفصل وضمير الفصل. وضح ذلك ؟؟ نعم يوجد فرق المنفصل / ينفصل عما قبله لفظاً وخطاً .. مثل /هو فهم الدرس ( هو ضمير منفصل مبني في محل رفع مبتدأ ) والمتصل / يتصل بما قبله لفظاً وخطاً .. مثل / فهمتُ الدرس .. ( التاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل ) __________________ القضية الاولى أيهما الأصل البناء أم الإعراب؟ وأيهما أكثر في العربية المبنيات أم المعربات؟؟؟ اعتقد ان الاصل البناء والاكثر في اللغه المعرب مناقشة القضية الثانية الفعل المضارع : الأصل فيه أنه معرب يرفع وينصب ويجر ويبنى في حالتين : الأولى: إذا اتصلت به نون النسوة الثانية: إذا اتصلت به بنون التوكيد اتصالاً مباشراً |
|
2011- 5- 19
|
#7 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مناقشات النحو
طالبه متوفقه << ان شاء الله
لاكلمات تفي حقك حتى الشكر ورب الكعبه الله يسعدك ويوفقك |
|
2011- 5- 19
|
#8 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: مناقشات النحو
تم الانتهاء من كل المناقشات ولله الحمد والمنه
الحين خلوني اشوف احد يقول لازم نعيد منهم شي يااااااارب لاتخسرنا يارب انا وكل من يقرا هالدعوه ,, اللهم آميييييين |
|
2011- 5- 20
|
#9 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناقشات النحو
[align=justify]
اقتباس:
الأجابة هي: الضمير المنفصل : هو الضمير المنفصل عما قبله لفضا وخطا مثل / ضمائر الرفع وضمائر النصب ضمير الفصل: هو الضمير الذي يفصل بين ركني الجملة الاسمية المبتدأ والخبر ويعرب ضمير فصل لا محل له من الاعراب او ضمير فصل في محل رفع مبتدأ. مثل : انه هو التواب الرحيم تحياتي [/align] |
|
|
2011- 5- 25
|
#10 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مناقشات النحو
شكرا
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مناقشات, النحو |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| الخريطة الذهنية ..لمذاكرة أفضل | ثابت | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 9 | 2011- 12- 13 07:12 PM |
| عااااااااااااااااجل النحو 2 = النحو 1؟؟؟ وش السالفه | مصممه | المستوى الثاني - كلية الأداب | 3 | 2011- 5- 26 07:28 PM |
| نزلت مناقشات مادة النحو التطبيقي 2 ))12 و13و 14 | هيبة وجودي | المستوى الأول - كلية الأداب | 16 | 2011- 5- 10 04:12 AM |
| حل مناقشات النحو التطبيقي(1) 12_13_14 | τмόόн Ła чήτђч | المستوى الأول - كلية الأداب | 20 | 2011- 5- 9 12:40 AM |
| مناقشات النحو 9 - 10 -11 نزلت | سجينه العذاب | المستوى الأول - كلية الأداب | 1 | 2011- 4- 27 02:42 PM |
