ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
مكتبة زاوية الباحث بالدمام حي غرناطة امام مركز كائن
الأستاذ / حامد علم الدين مدرس جامعى لطلاب الرياضالإستاذ طارق مدرس الدمام الخبر الظهران جامعة الملك فيصل جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 3 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل   قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

ارشيف المستوى 3 تربية خاصة أرشيف المستوى الثالث تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

 
 
LinkBack أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2011- 5- 31
الصورة الرمزية قـف و نـاظـر
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: التربية الخاصة
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات التعلم
المستوى: خريج جامعي
إحصائيات الموضوع:
المشاهدات: 6670
المشاركـات: 21
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45805
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2010
العمر: 30
المشاركات: 2,128
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 180
مؤشر المستوى: 61
قـف و نـاظـر has a spectacular aura aboutقـف و نـاظـر has a spectacular aura about
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
قـف و نـاظـر غير متواجد حالياً
Icon28 ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

ياليت الي عنده اسئله شامله للمنهج لمادة تطبيقات الحاسب في التعليم ينزلها لنا الله يحفظه ويرعاه ..

واكون شاكر له ومقدر


................
توقيع » قـف و نـاظـر
لا يشغلك ماضي إنتهى.. ركِّز علـى " مستقبلك " !!!
}} ... صعوبات التعلم
متخرج والفرج على الله ...{{
قديم 2011- 5- 31   #2
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية memw
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64849
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2010
العمر: 33
المشاركات: 152
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2975
مؤشر المستوى: 39
memw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
memw غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

أسـئـلـة مراجـعـة لـمـقـرر :
تطبيقات الحاسب في التعليم
مع تمنياتي لكم بالتوفيق
تحياتي : أختكمـ الجـوري ^_^

















س\1 من مميزات الجيل الأول للحاسب
سريع جداً
صغير الحجم
تقنية جديدة تستخدمفي الأغراض التجارية
س\2 قلل من استخدام الطاقة , ولكن يستهلك الكهرباء بكمية كبيرة .
الجيل الأول
الجيل الثاني
الجيل الثالث
س\3 من مميزات الجيل الخامس
وجود نظم التشغيل
وجود تقنيات نقل المعلومات
السرعة الفائقة
جميع ما ذكر صحيح
س\4 يميز كل جيل عن ما قبلة بـ
كبر حجم الجهاز
زيادة استهلاك الكهرباء
زيادة السرعة
جميع ما ذكر صحيح
س\5 الاختصار الذي يسمىALU يعرف باسم
وحدة التحكم
وحدة الحساب والمنطق
وحدة الإدخال
س\6 الذاكرة الدائمة يرمز لها بـ
Rom
Ram
Rem
س\7 الفرق بين الذاكرة الدائمة rom والذاكرة المؤقتة ram أن الذاكرة الدائمة
لا تتأثر بانقطاع التيار الكهربائي
ذاكرة قراءة وكتابة
ذاكرة الوصول العشوائي للبيانات
جميع ما ذكر صحيح
س\8 من مبررات استخدام الحاسب في التعليم
جذب انتباه الطلاب للمادة عند شرحها بشكل ممتاز عن طريق الكمبيوتر
مساعدة المتعلم على رفع معنوياته واستيعابه للمادة بشكل أفضل
يشجع المتعلم على ان يجلس مدة طويلة بدون ملل
جميع ما ذكر صحيح
س\9 وهو الأكثرشهره ويسمى أيضا تقليدي لأنه يصيب الملفات التنفيذية ( الملفات التى تشغل البرنامج (
فيروس المتطفل
فيروس المقيم
فيروس قطاع بدء التشغيل
س\10 من الفيروسات التي لا تحتاجإلى برامج تطبيقية أو برامج نظام لكي تعمل ويظهر تأثيرها
الديدان
أحصنة طروادة
قنابل منطقية
س\11 يقصد عند استخدامكلمه ( CAI ) في التسمية
استخدام الحاسب بوصفه وسيله مساعده في عملية التعليم يساعدنا ببرامجالتدريب وغيرها وليس له علاقة في التعليمالذاتي
له علاقة في التعليم الذاتي مثل برامج التعليم الخصوصي
لا يوجد إجابة صحيحة
س\12 استخدامالحاسب في إدارة العملية التربوية يرمز له
CML
CAL
CAI
س\13 ومن أهم شروط برنامج الحاسب التعليمي الجيد
ضمان لايجابيته
نشاط المتعلم أثناء دراسته مع البرنامج
جميع ما ذكر صحيح
س\14 من مميزات التصميم الخطي
القدرة على التحكم التام في جميع إجراءات عمليه التعليم
مفيد وفعال عندما تكونمستويات المتعلمين غير متجانسة
يتسم بالمرونة الكافية
س\15 ويستخدم عندما يكونالترتيب أو التسلسل في خطوات السير في البرنامج غير مهم
التفرع الأمامي
التفرع الخلفي
التفرع العشوائي
س\16 من عيوب التصميم المتفرع
يسمح ببناء برامج تتمتع بالعديد من الاختيارات
لا يسمح لكل متعلم بالتعلم حسب احتياجاته
لايتيح الفرصة لمصمم البرنامج بالتحكم الكامل في سير الدرس
جميع ما ذكر صحيح
س\17 من إيجابيات استخدام الإنترنت في التعليم
المرونة
التقيد بالساعات الدراسية
تكون المعلومة محصورة على المعلم وراية والمنهج
جميع ما ذكر صحيح
س\18 تتكون من مجموعه من عناوين بريدية تحتوي على عنوان بريدي واحد يقومبتحويل جميع الرسائل المرسلة إليه إلى كل عنوان في القائمة.
البريد الالكتروني
القوائم البريدية
نظام مجموعات الأخبار
س\19 يقصد عن استخدام اختصار ( IRC )إلى
البريد الالكتروني
برامج المحادثة
نظام مجموعات الأخبار ( المنتديات )
س\20 من تطبيقات الشبكةالعنكبوتية في التعليم
بث المحاضرات من مقر ما إلى أي مكان فيالعالم.
تستخدم في التعليم عنالبعد.
وضع مناهج التعليم على الويب(المنهجالانترنتي(.
جميع ما ذكر صحيح
س\21 تعني .......... البحث عن عدة كلمات في العنوان نفسه
ALL IN URL
URL
INTITLE
س\22 من العوائق التي تقف أمام استخدام الانترنت فيالتعليم
مصداقية المعلومة
التكلفة المالية
بطئ الانترنت
جميع ما ذكر صحيح
س\23 عرف ........ التعليم الالكتروني بأنه التعلم من بعد باستخدام تقنية الحاسب
هندرسن
هورتن و هورتن
عبد الله موسى
س\24 يكون الطالب والمعلم متواجدان في نفس الوقت عن طريق أنظمة التعلم( LMC ) ويكون هناك تبادل للآراء
التعليم الالكتروني المتزامن
التعليم الالكتروني الغير متزامن
التعليم المدمج
س\25 من مبررات استخدام التعليم الالكتروني
معالجة الفروق الفردية بين الطلاب
التقييم الفوري
نشر الاتصال
جميع ما ذكر صحيح
س\26 من معوقات التعليم الالكتروني
الحاجة إلى تدريب المعلمين
عدم كفاية الأنظمة و الحوافز التعويضية
عدم توفر الخصوصية والسرية
جميع ما ذكر صحيح
س\27 الويب هو
الجيل الأول من مواقع و خدمات الانترنت
الجيل الثاني من مواقع و خدمات الانترنت
الجيل الثالث من مواقع و خدمات الانترنت
س\28 من مكونات الويب 2,00
YouTube
HOTMAIL
YAHOO
س\29 من أهم امتدادات الــPower Point ......... هذا الامتداد يستخدم عندما نريد أن نعرض الملف مباشرة
PPT
PPS
س\30 هي التي يتم العمل عليها
شريط العنوان
شريط القوائم
الشريحة
س\31 المقصود بالمدونة
الجيل الثاني من مواقع و خدمات الانترنت و التي عملت على تحويل الانترنت على منصة تشغيل للعمل بدلاً من كونها مواقع فقط.
هي أداة تتيح للمستخدم أن يقوم بالمشاركة بإبداء رأيه في موضوع ما و طلب الملاحظات .
جميع ما ذكر صحيح
س\32 من مميزات Gamil
يتطلب منا حذف الرسائل الزائدة من البريد .
أمكانية الحفظ التلقائي للرسائل المكتوبة .
يظهر الرسائل و النوافذ المزعجة
س\33 المقصود بـ wiki
هي أداة تتيح للمستخدم أن يقوم بالمشاركة بإبداء رأيه في موضوع ما و طلب الملاحظات .
هو موقع على الانترنت و هو أداة تتيح لنا مساحة تعاونية للتواصل مع مجموعة مع المستخدمين على الانترنت يسمح لنا بإضافة آراء و عرض الأفكار و إضافة الإضافات و المشاركة بالآراء , و منشئ الموقع يضعه تحت المراقبة فلا يسمح بأن تضاف إي آراء دون رؤيتها .
و هو موقع يسمح يشتغل و يبث الوسائط عبر الانترنت ( الوسائط المتعددة )
 
قديم 2011- 5- 31   #3
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية شرواي حلم
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 44888
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
المشاركات: 738
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 616
مؤشر المستوى: 47
شرواي حلم is a name known to allشرواي حلم is a name known to allشرواي حلم is a name known to allشرواي حلم is a name known to allشرواي حلم is a name known to allشرواي حلم is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: كُليـةة ألتربيـ5
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبآتَ ، تعلمَ =/
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
شرواي حلم غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

مقرر الحاسب الالي من محاضرة 1 الى 4
السؤال الأول
من عام 1972 الى وقتنا الحالي هذا الجيل

أ/الاول
ب/ الرابع
ج/ الخامس
د/ الثاني
السؤال الثاني
من مكونات الحاسب المادية
أ/ نظم التشغيل
ب/ البرامج المساعدة
ج/البرامج التطبيقية
د/ جميع ماذكر خاطئ
السؤال الثالث
وحدة الإدخال ووحدة المعالجة المركزية ووحدة التخزين ووحدة الاخراج هذه من
أ/ المكونات برمجية
ب/ المكونات مادية
ج/ وحدات الإخراج
د/ نظم التحكم
السؤال الرابع
من وحدات الإدخال
أ/ الفارة
ب/ الماسح الضوئي
ج/ أ+ب
د/ جميع ماسبق خاطئ
السؤال الخامس
الطابعة والراسمة والشاشة والسماعات تعتبر من وحدات
ا/ الإدخال
ب/ الإخراج
ج/ التخزين
د/ جميع ماسبق خاطئ
السؤال السادس
الاسطوانات نوعين
أ/ مرنة
ب/ صلبة
ج/ ا+ب
د/جميع الاجابات خاطة
السؤال السابع
برامج تعمل ذاتيا وهي برامج تحتاج الى مضيف مثل الفايروسات او احصنة طروادة هذا تعريف
أ/ الفايروسات
ب/ مهددات الحاسب البرمجية
ج/ أ+ب
د/ جميع الاجابات خاطئة
السؤال الثامن
من انواع الذاكرات
أ/دائمة
ب/مؤقتة
ج/ خارجية
د/ جميع الاجابات صحيحة
السؤال التاسع
الذاكرة الخاصة بالشركات المنتجة للحاسب هي
أ/ram
ب/rom
ج/ الخارجية
د/ جميع الاجابات صحيحة
السؤال العاشر
اختصار هذه الكلمة Read only Memory))
ا/rom
ب/ram
ج/rrm
د/mor
السؤال الحادي عشر
صلبة(Hard Desk) ويرمز لها
أ/HD
ب/DH
ج/ A+B
د/C
السؤال الثاني عشر
لاينصح بتخزين الملفات على السي لانه عرضه
أ/للتلف
ب/ للاختراق
ج/ للفورمات
د/ جميع الاجابات خاطئة
السؤال الثالث عشر
الاسطوانات المرنة (Floppy desc) نوعين 3.5 و5,1 يرمز لكل منهما
ا/3.5 A 5.1B
ب/3.5B5.1A
ج/3.5D 5.1C
د/ جميع الاجابات خاطئة
السؤال الرابع عشر
البرامجالتطبيقية هي
أ/هي البرامج المستخدمة مثل الوورد والاكسلوبرامج المحادثات وغيرها..
ب/هي البرامج التي لايستغني عنها الكمبيوتر اطلاقاُ
ج/أ+ب
د/ جميع الاجابات خاطئة
السؤال الخامس عشر
كان الحاسب غالي الثمن وكان حجمه كبير جداً
كان الحاسب بطئ السرعة هذا في الجيل
ا/الاول
ب/ الثالث
ج/الخامس
د/الرابع
السؤال السادس عشر
بدأ استخدام الذاكرةلأول مرة في الجيل ا
أ/الاول
ب/الثاني
ج/الثالث
د/الرابع
السؤال السابع عشر
من مبررات استخدام الحاسب الالي
أ/تنمية التفكير المنطقي
ب/القدره عَ المحاكاه
ج/التفاعلالمباشر
د/جميع الاجابات صحيحة
السؤال الثامن عشر
هذا الاختصار (cai )يدل على
أ/استخدام الحاسب كأداة تساعد على التفكيروتنميه
ب/التعليم والتعلم المدار بالحاسب
ج/التعليم والتعلم المعزز بالحاسب
د/ جميع الاجابات صحيحة
السؤال التاسع عشر
زيادة وتكثيف عملية استخدام التقنيات التكنولوجية هذه من
أ/استخدام الحاسب في الإدارةالمدرسية
ب/العوامل المؤثرة في استخدامالحاسب في التعليم:
ج/الأنماط التعليمية لاستخدامالحاسب في التعليم
د/أهداف استخدام الحاسب كوسيلةتعليمية
السؤال العشرون
من استخدامات الحاسب في الإدارةالمدرسية
أ/برامج الرسوم في الإدارة
ب/تطبيقات الناشر المكتبي في الإدارة
ج/زيادة التوعية العامة ونشر الثقافة المعلوماتية
د/أ+ب
السؤال الحادي والعشرون
Central processing unit هذالاختصار يرمز الى
أ/وحدات الإدخال
ب/وحدة المعالجة المركزية
ج/ وحدات الاخراج
د/ جميع ماسبق خاطئ
السؤال الثاني والعشرون
(ALU) اختصار ل
أ/وحدة المعالجة
ب/ الاقراص الصلبة
ج/ الذاكرة
د/وحدة الحساب والمنطق
السؤال الثالث والعشرون
انتهاء العمر الافتراضي للمعالج وابطاء سرعة المعالج بسبب كثرة
أ/ استعماله
ب/الفورمات
ج/أ+ب
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الرابع والعشرون
من اسباب بطئ الكمبيوتر
أ/ الدخول بكثرة الى الانترنت
ب/ ايقاف تشغيل الجهاز بشكل خاطئ
ج/ كثرة تحميل الملفات
د/ جميع الاجابات صحيحة
السؤال الخامس والعشرون
من مجالات استخدام الحاسب الحاسبكمعلم والحاسب كمتعلم والحاسبكوسيلة تعليمية هذه من تصنيفات
أ/ جورج استال
ب/برليوس
ج/تايلور
د/رودلف


أسئلة مادة تطبيقات الحاسب في التعليم
من المحاضرة الخامسة الى المحاضرة العاشرة

السؤال الأول
يقصد به الانتقال من موقع ما في البرنامج الى موقع تال له
أ/التفرع الاماميأ
ب/التفرع العشوائي
ج/التفرع الخلفي
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الثاني
للتفرع الخلفي تفرعين 1- التفرع الخلفي المعتمد على اداء المتعلم2-التفرع الخلفي المعتمد على اختيارات المتعلم؟
أ/صواب
ب/ خطأ
السؤال الثالث
الاستعمال المقترح للدرس يقصد به
أ/حجرة الدراسة
ب/ثبات المادة
ج/طبيعة الدرس
د/جميع الإجابات صحيحة
السؤال الرابع
من أساليب فاعلية برنامج الحاسب التعليمي إعطاء اسم لبرنامج الحاسب
أ/صواب
ب/ خطأ
السؤال الخامس
البرامج ال........ هدفها تعليمي وتدور حول إثارة التفكير لدى المتعلم وتساعد في تدريبه على اتخاذ القرار ثم انها تجمع بين المتعة والتسلية.
أ/التفاعلية
ب/التطبيقية
ج/الترفيهية
د/ ب+ج
السؤال السادس
من متطلبات الاتصال بالانترنت
أ/مزود خدمة الإنترنت (isp)
ب/حاسوب
ج/مودم
د/ جميع الاجابات صحيحة
السؤال السابع
الانترنت مثال واقعي لقدرة الحصول على المعلومات من مختلف أنحاء العالم
أ/صواب
ب/خطأ
السؤال الثامن
يساعد الانترنت على الاتصال بالعالم بوقت بطيء وبأكثر تكلفة
أ/صواب
ب/خطأ
السؤال التاسع
تبادل الرسائل والوثائق بإستخدام الحاسب
أ/الشبكة العنكبوتية
ب/برامج المحادثة
ج/القوائم البريدية
د/البريد الالكتروني
السؤال العاشر
طريقة كتابة العنوان البريدي
أ/@. المجال. المؤسسة المستخدم
ب/المؤسسة . رمز البلد @ اسم المستخدم
ج/ رمز البلد. المجال. المؤسسة@ المستخدم
د/ جميع الاجابات خاطئة
السؤال الحادي عشر
استخدامه بوصفه وسيطا بين المعلم والمتعلم لإرسال الرسائل لجميع المتعلمين هذه من
أ/ مميزات البريد الالكتروني
ب/تطبيقات البريد الالكتروني في التعليم
ج/تطبيق القوائم البريدية في التعليم
د/تطبيقات مجموعات الاخبار
السؤال الثاني عشر
كل الأماكن التي يجتمع فيها الناس لتبادل الآراء والأفكار أو تعليق الإعلانات العامة أو البحث عن المساعدة
أ/القوائم البريدية
ب/مجموعات الأخبار
ج/برامج المحادثة
د/الشبكة العنكبوتية
السؤال الثالث عشر
تتكون من عناوين بريدية تحتوي على عنوان بريدي واحد يقوم بتحويل جميع الرسائل المرسلة إليه إلى كل عنوان في القائمة
أ/ القوائم البريدية
ب/ الرسائل الالكترونية
ج/البريد الالكتروني
د/المجموعات الاخبارية
السؤال الرابع عشر
من تطبيقات مجموعات الاخبار في التعليم
أ/وضع منتديات عامة للمتعلمين لتبادل وجهات النظر.
ب/إجراء اتصال بين المتعلمين مع مجموعة متخصصة على المستوى العالمي.
ج/إجراء حوار بين طلاب كلية ما وكلية أخرى حول موضوع معين.
د/ جميع الاجابات صحيحة
السؤال الخامس عشر
من تطبيقات الشبكة العنكبوتية في التعليم
أ/تصميم موقع خاص بجهاز الإشراف ،الإدارة ، المعلمين في الوزارة
ب/عرض بعض التجارب العلمية.
ج/مجموعة لتبادل الآراء ووجهات النظر لطلاب المادة الواحدة
د/للاتصال بين الجامعات في المستقبل
السؤال السادس عشر
الدخول الى الاماكن الممنوعة وكثرة ادوات البحث والمشكلات الفنية تعتبر من
أ/ايجابيات استخدام الانترنت في التعليم
ب/استخدامات الانترنت في التعليم
ج/مجالات التطبيق في التعليم
د/العوائق التي تقف امام استخدام الانترنت في التعليم
السؤال السابع عشر
حل مشكلة التكلفة المادية
أ/توجيه المعلمين والشركات والمؤسسات العربية لتأسيس مواقع عربية تحتوي على جميع البيانات
ب/الاتصال المباشر عبر الأقمار الصناعية
ج/بإدراك أعضاء هيئة التدريس والمعلمين لأهمية هذه التقنية ليتغير الاتجاه السلبي اتجاهها.
د/توجيه المستخدمين وتوعيتهم واستخدام الحواجز النارية
السؤال الثامن عشر
,,,,,,,,هو طريقة للتعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته ووسائطه المتعددة من صوت وصورة ورسومات وآليات بحث ومكتبات إلكترونية وكذلك بوابات الإنترنت سواء كان عن بعد أو في الفصل الدراسي المهم المقصود هو استخدام التقنية بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة .
هذا تعريف
أ/مبررات استخدام التعليم الالكتورني
ب/التعليم الالكتروني غيرالمباشر الغير متزامن
ج/التعليم الالكتروني المباشر المتزامن
د/مفهوم التعليم الالكتروني
السؤال التاسع عشر
الدراسة عن بعد هي جزء مشتق من الدراسة الإلكترونية
أ/صواب
ب/خطأ
السؤال العشرون
المفهوم الشامل للتعليم الالكتروني بأنه أي استخدام لتقنية الويب والانترنت لإحداث التعلم
هذا تعريف العالم
أ/هندرسن
ب/هورتن وهورتن
ج/ العويد
د/ غلوم
السؤال الحادي والعشرون
من انواع التعليم الالكتروني
أ/التعليم الإلكتروني المتزامن
ب/ التعليم الإلكتروني الغير متزامن
ج/ التعليم المدمج
د/ جميع الإجابات صحيحة
السؤال الثاني والعشرون
من مبررات استخدام التعليم الإلكتروني في التعليم
أ/تقليل الاعباء الادارية بالنسبة للمعلم
ب/تقليل حجم العمل في المدرسة
ج/نشر الاتصال بالطلاب بعضهم البعض
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الثالث والعشرون
من التقنيات المستخدمة في التعليم الالكتروني
أ/القرص المدمج
ب/مؤتمرات الفيديو
ج/أ+ب
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الرابع والعشرون
الحاجة إلى تدريب المعلمينتعتبر من
أ/معوقات التعليم الالكتروني
ب/مبررات استخدام التعليم الالكتروني
ج/أ+ب
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الخامس والعشرون
من قائمة......... يمكننا اضافة صورة على الشريحة
أ/تنسيق
ب/ حركات
ج/ تصميم
د/ادراج
السؤال السادس والعشرون
لكي نحدد شكل للشريحة من
أ/قائمة الصفحة الرئيسية ثم تخطيط
ب/ قائمة حركات ثم حركة مخصصة
ج/من قائمة تنسيق ثم تتخطيط
د/ الاشكال ثابتة



اجوبة الحاسب من المحاضرة 1 الى 4

ج1 ج
ج2د
ج3ب
ج4ج
ج5ب
ج6ج
ج7ب
ج8 د
ج9ب
ج10أ
ج11د
ج12ب
ج13أ
ج14أ
ج15أ
ج16ب
ج17د
ج18ج
ج19د
ج20د
ج21ب
ج22د
ج23ب
ج24د
ج25ج


يتبع الاجوبة من محاضرة 4 الى 10

جـــــ1أ

جـــــ2ب
جـــــ3د
جـــــ4أ
جـــــ5ج
جــــــ6د
جـــــ7أ
جـــــ8ب
جـــــ9د
جـــــ10ج
جـــــ11ب
جـــــ12ب
جـــــ13أ
جـــــ14د
جـــــ15أ
جـــــ16د
جـــــ17ب
جـــــ18د
جـــــ19أ
جـــــ20ب
جــــــ21د
جـــــ22ج
جـــــ23ج
جـــــ24أ
جـــــ25د
جـــــ26أ


م/ ن من منتدى النقآشش

 
قديم 2011- 5- 31   #4
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية memw
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64849
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2010
العمر: 33
المشاركات: 152
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2975
مؤشر المستوى: 39
memw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
memw غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

الاختصارات المطلوبة في المقرر:
Random access memory
Ram
Read only memory
Rom
Center processing unit
CPU
Control unit
CU
Learning management system
LMS
Internet relay chat
IRC
Computer assisted instruction
CAI
Computer assisted learning
CAL
 
قديم 2011- 5- 31   #5
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية اضـــــواء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45565
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
العمر: 30
المشاركات: 266
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 42
اضـــــواء will become famous soon enoughاضـــــواء will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خـآصه , سمعيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اضـــــواء غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

يعطيكم العآفيه جميعآ

عندي سؤآل بالنسبه للاختصآرآت ..

يجيبلنـآ اسمهـآ بالانجليزي او العربي .؟

 
قديم 2011- 5- 31   #6
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية memw
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64849
تاريخ التسجيل: Mon Nov 2010
العمر: 33
المشاركات: 152
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2975
مؤشر المستوى: 39
memw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enoughmemw will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
memw غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

اتووقع والله اعلم هم قليلين يمديك تحفظيهم بالانجليزي والعربي

 
قديم 2011- 5- 31   #7
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية كلي ذوووق
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45070
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2010
العمر: 29
المشاركات: 248
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 154
مؤشر المستوى: 42
كلي ذوووق has a spectacular aura aboutكلي ذوووق has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: كليه تربيه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
كلي ذوووق غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

 
قديم 2011- 5- 31   #8
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية اضـــــواء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45565
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
العمر: 30
المشاركات: 266
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 42
اضـــــواء will become famous soon enoughاضـــــواء will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خـآصه , سمعيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اضـــــواء غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

اذا جآت بالانجليزي وناسه

بس خذي اول حرف من كل كلمه ويطلعلك الاختصار

بس اذا جابها بالعربي بتوهق مو حافظتهم كلهم
 
قديم 2011- 5- 31   #9
متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه
 
الصورة الرمزية عاشقة القمر
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 8236
تاريخ التسجيل: Fri Jul 2008
العمر: 28
المشاركات: 2,804
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 380
مؤشر المستوى: 74
عاشقة القمر is just really niceعاشقة القمر is just really niceعاشقة القمر is just really niceعاشقة القمر is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: هُنإكـَ حيث لَـآ أدري!..|~
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبآت تعلم ,,
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عاشقة القمر غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

^
^

كلهم كم أختصآر .. تركي العيآرهـ عنك وأحفظيهم
 
قديم 2011- 5- 31   #10
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية اضـــــواء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45565
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
العمر: 30
المشاركات: 266
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 42
اضـــــواء will become famous soon enoughاضـــــواء will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خـآصه , سمعيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
اضـــــواء غير متواجد حالياً
رد: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟

ههههههههههههه ان شاء الله عمتي



جالسه آحل الاسأله بدون غش دعوآتك بشوف انا شآطره والا من جنبها
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
ممكن, أسئلة, التعليم؟, الحاسب, تطبيقات

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه للموضوع: ممكن أسئلة لـ تطبيقات الحاسب في التعليم...؟
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
إليكم ملزمة فقه السيرة و فيها التفاصيل التي يذكرها الدكتور في المحاضرة !! أحمد باسمح المستوى الأول - كلية الأداب 68 2011- 1- 7 02:44 PM

تطبيق ملتقى فيصل على App Storeتطبيق ملتقى فيصل على Goole Play
الوظائف اليومي تحديث يومي للوظائف للجنسين في السعودية


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 04:37 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه