 |
|
||||||
| E5 English Literature Students Level Five Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2011- 12- 9
|
#91 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
الحين نوع ثاني من الكونجكشن paired او correlative من اسمه يتكون كل واحد منهم من كلمتين يجون مع بعض وهم كما يلي : not only .. but also nather .. nor eather.. or not.. but - مثل اللي قبلها لازم يكون بينها equal تساوي بمعنى( كلمة مع كلمة) وهكذا في المرفقات فيه امثلة على البرالزم - لازم يكون بينها برالزم ( مثل ما قلنا اول فعل ماضي يجي مع فعل ماضي ظرف مع ظرف وهكذا و فيه جدول امثلة على استخدامها |
|
|
|
|
2011- 12- 9
|
#92 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
نجي لل adverb كونجكنكشن ادفرب : - هي احد الروابط التي توضع بين اندبندنت كلوز واندبندنت كلوز في حالة الكومباوند سنتنس مثل ماقلنا اول - توضع قبلها فاصلة منقوطة وبعدها فاصلة عادية فيكون بهذا الترتيب(اندبندنت : الادفرب كونجكشن , اندبندنت ) - فيه منه كثير في المرفقات في جدول يعددها و الوظائف كونجكنكشن subordinator هي التي تاتي في بداية الدبندنت كلوز - كما قلنا - وهي كثيرة الفاصلة : توضع فاصلة بعد عبارة الدبندنت اذا كانت الجملة مبتدأة بها هناك عدة طرق لترتيبها بشكل معين ليسال حفظها منها تلحينها على شكل اغنية مالها جدول للوظائف لكنه معددها في الشريحة الخامسة في المحاضرة التاسعة
|
|
|
|
|
2011- 12- 9
|
#93 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
اقتباس:
|
|
|
|
||
|
2011- 12- 9
|
#94 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
فيه شي بعد اسمه transition
الترانزشن هي ايضا تربط بين الكلمات والجمل ووظيفتها انها تجعل الجمل اكثر تماسكا ووضوحا وتصل بين الافكار التي يريدها الكاتب ان تصل للقراء ومن ضمنها بعض كلمات او ادوات الكونجنكشن اللي اخذناها |
|
|
|
|
2011- 12- 9
|
#95 |
|
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
 بريئة ابدعتي |
|
2011- 12- 9
|
#96 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
فيه بعد ادوات الكومبارتف ( المقارنة ) اللي فيها البرالزم واضح
|
|
|
|
|
2011- 12- 10
|
#97 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
اقتباس:
|
|
|
2011- 12- 10
|
#98 |
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
ابدااااااااااااااااااااااااااااااااع
راح تكون آخر مراجعة لمادة المقال مقتطفاتك الخطيرة معطية المهم والزبدة فقط ولا أنسى جهد السالفة مليون لكم راية المقال .gif "(204)")
|
|
2011- 12- 10
|
#99 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
نجي لدرس الكوما الفاصلة فيها اعادات كثيرة لما سبق بحكم ارتباط المحاضرات الاخيرة مع بعضها لكن بجي على ما نذكر الفواصل توضع في الحالات التالية : التي تحصر بين فاصلتين -الصيغ غيرالاساسية (يعني اذا حذفناها من الجملة ما بتاثر على المعنى ) وهي كالتالي - صيغ الادجكتف نحطها بين فاصلتين مثل : Mary Jones,who spoke at the meeting today, opposed the merger اللي باللون الازرق هي ادجكتف لو حذفناها من الجملة ما راح تاثر على المعنى - صيغة برزنت بارتسبل : Mary Jones, speaking at the meeting today, opposed the merger واذا جات في البداية نحط بعدها فاصلة : Speaking at the meeting today, Mary Jones opposed the merger - الباست بارتسبل : Mary Jones, frightened by a mouse, bought a cat او Frightened by a mouse, Mary Jones bought a cat - البدل Nonessential Appositives (البدل يعني يتكلم عن نفس اللي قبله بصيغة ثانية ) Professor Jones, my history instructor, dismissed the class early -في الامثلة التي تتقدمها احدى هذه (by such as, especially, particularly): Jones likes to read about dogs, especially Welsh Corgis, in his spare time - شرح الكلام اكثر: His wife, not his brother, needs the money more - الاسماء المتبوعة ب (Jr., Sr., Ph.D., M.D Mary Jones, Ph.D., will lecture on insec fragmentation today at 4 p.m - الروابط : (in my opinion, unfortunately, moreover, of course, unfortunately, as a matter of fact, indeed, for example ) ( The committee members, however, lacked initiative.) - النداء المباشر لجلب الانتباه: Joe, please hand me the newspaper. واذا كانت في النص فينحط لها فاصلتين قبل وبعد (You will see, ladies and gentlemen, that I have nothing up my sleeve) وهذا اللي بالبني يسمونها اعتراضية لانها تدخل عرض في نص الكلام فاصلة واحدة في الصيغ الي تكون (مقدمة ) لما بعدها ولها 3 احوال : - اما تبدا بظرف: In the solitude of that snowy December night, we became good friends - Participial phrases مثل :Speaking at the meeting today, the woman opposed the merger بس اذا كانت الصيغة قصيرة فمو ضروري الفاصلة مثل : On that night we became friends. - المصدر الذي ياتي مفعول به للظرف : Upon entering the room, the police heard a gun -في حال ال Adverbial infinitives (كيف نعرف ان هذي الجملة ادفربل انفنتف ؟ بان نضع قبلها in order اذا ناسب المعنى فهو ادفربل ) مثال : To buy that car, you must pay a $500.00 deposit. In order to buy that car, you must pay a $500.00 deposit. - عند كتابة عنصرين او اكثر من التواريخ او العناوين : نحصر كل عنصر عنوان بين فاصلتين بحيث تكون البداية النهاية فيها فاصلة The house at 100 West 67th Street, Baltimore, MD 21210, was sold today - Before Confirmatory Questions: You will be at the party, won't you؟ ملاحظات بخصوص الربط بين العناصر بالكوردينيتن مع الفاصلة : - لما نربط بين ادجكتفين يعني صفتين بكوردينتن ممكن نشيل الكوردنيتن ونضع فاصلة فقط - لما نربط بين سلسلة من العناصر ونحط كل بين اثنين كوردينتين ما نحط فاصلة مثل : Jones and Smith and Jackson presented an interesting report. خلصنا الكوما بس انا عندي ملاحظات ابيكم تساعدوني فيها اللي يعرف - فيه عبارة ما فهمتها اربكتني Do not place commas between two items separated by commas اول شي احس فيها خطا مطبعي ثانيا احس العبارة متناقضة مع اللي اخذناه |
|
2011- 12- 10
|
#100 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: هنـــــا مراجعـــة لمادة المقـــــــال..حيـــاكم
الكولونز وهي النقطتين :
-قبل السؤال وقبل جوابه -لتقديم عبارة - الساعة -الاقتباس -الاستشهادات في قاعدة تقول اذا كنت تستخدمين الكولون لتقديم جملة كاملة فخلي اول كلمة فيها كبتل في الجملة الكاملة اقصد اذا كانت لا خلاص عادي السمي كلولون : في الكومباوند في الفقرة التي تخللتها اندبندنت كلوز بالكوردينتن فنستخدم قبل الكوردينتن سميكولن للفصل بين عناصر قائمة تتخللها كوما  احس راسي كله فواصل وانتدبندنات وكلوزات |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| للاخــتبــار, مـراجـــعــــة, مـــــادة, المـــقــــــال, النــهـــائي, هنا |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| مـراجـــعــــة مـادة الصــــوتيات للاخــتبار النــهـــائي :: هنا :: | sway | E5 | 674 | 2011- 12- 17 08:38 PM |
