 |
|
||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 1- 18
|
||||
|
||||
|
الواجب الاول المستوى الرابع
السلام عليكم ورحمة الله وبركآته .. آخواني وآخواتي الطلاب سوف نجمع حلول الواجبات في هذا الموضوع .. للتسهيل على الجميع .. وآسأل الله لنا ولكم التوفيق والسدآد .. |
|
2012- 2- 25
|
#2 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ 
|
رد: الواجب الاول المستوى الرابع
qbesho]واجب القضايا
فالك 3  ان الثقافة بمجموعها تمثل: (أ) تميزا للمجتمع أو الأمة عن المجتمعات والأمم الأخرى. (ب) تغيرا للمجتمع أو الأمة عن المجتمعات والأمم الأخرى. (ج) تعددا للمجتمع أو الأمة عن المجتمعات والأمم الأخرى. (د) تخلفا للمجتمع أو الأمة عن المجتمعات والأمم الأخرى الروابط البشرية نوعان: (أ) فطرية ومتغيرة (ب) فطرية ومكتسبة (ج) طارئة وأصيلة (د) خاصة وعامة القيم الإسلامية عالمية في ذاتها، مرنة في تطبيقها؛ لأنها: (أ) استجابة للفطرة السوية (ب) تمثل حضارة عالمية (ج) موجهة لكل الأزمان (د) قابلة للتغير والتطو[/quote] 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2012- 3- 7 الساعة 01:20 PM |
|
|
2012- 2- 25
|
#3 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: الواجب الاول المستوى الرابع
ŤŋảђĕeĐ
 يعطيك العاافيه الراقيه مدخل الى الإعاقة السمعية – طالبات عملية الاتصال أهداف عدة منها .................... أهداف اقتصادية أهداف معرفية أهداف نفسية أهداف إنسانية يقوم جهاز الدهليز في الإذن الداخلية بحفظ .....................................الجسم. اتجاه صورة توازن درجة حرارة للاتصال مهارات كثيرة يجب تنميتها لدى الأطفال منها .................... مهارة النقد مهارة الصوت مهارة التحدث الجاذبية وبالتوفيق للجميع
ŤŋảђĕeĐ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2012- 3- 7 الساعة 01:21 PM |
|
|
2012- 2- 25
|
#4 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: الواجب الاول المستوى الرابع
besho0o**
التقويم التربوي فالكم الـ3 التقويم يهتم: بعلاج السلوك بتشخيص السلوك بالحكم على السلوك بوصف السلوك كميا العلاقة بين التقويم والتقييم والقياس هي: القياس يسبق التقييم والتقويم التقويم يسبق القياس والتقييم التقييم يسبق القياس والتقويم مترادفات لبعضها البعض التقويم بمفهومه القديم: مرادف للاختبارات يقوم به فريق عمل يعتمد على أدوات متنوعة يهتم بجوانب التعلم الثلاث |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2012- 3- 7 الساعة 01:23 PM |
|
|
2012- 2- 25
|
#5 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: الواجب الاول المستوى الرابع
ŤŋảђĕeĐ
مدخل إلى صعوبات التعلم – طالبات 1. ترجع الصعوبة في وضع تعريف واضح لصعوبات التعلم لكونها فئة .. غير متجانسة متجانسة شاذة خاصة 5. تشتمل صعوبات التعلم النمائية علي جميع ما يأتي عدا.. القراءة الذاكرة الإدراك الانتباه من المظاهر اللغوية لصعوبات التعلم الأكاديمية. جميع ما يأتي عدا.. صعوبة الانتباه. صعوبات خاصة بالكتابة. تأخر الكلام عسر القراءة بالتوفيق للجميع
ŤŋảђĕeĐ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2012- 3- 7 الساعة 01:24 PM |
|
|
2012- 2- 25
|
#6 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: الواجب الاول المستوى الرابع
**besho0o**
اعاقه بصريه فالكم 3 - يحيط بالبؤبؤ حلقة دائرية ملونة تسمى .......... القزحية. الصُلبة المشيمة القرنية يشير مصطلح ........ إلى البقعة السوداء في وسط العين البؤبؤ الفص الدماغي العصب البصري القزحية تتسع .......... في الظلام وتضيق في الضوء. حدقة العين القرنية قزحية الصُلبة |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2012- 3- 7 الساعة 01:25 PM |
|
|
2012- 2- 25
|
#7 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: الواجب الاول المستوى الرابع
ŤŋảђĕeĐ
أستراتيجيات التدريس - طالبات الحل الصحيح ,,,, السؤال الأول: في درس العلوم ( الخلية النباتية و الخلية الحيوانية)، قام الاستاذ محمد بعرض نموذجين أحدهما لخلية نباتية والاخر لخلية حيوانية ومن ثم طلب من جميع الطلبة تسجيل الفرق بين الخليتين ومن ثم بدأ الاستماع لاجابات الطلبة كلا على حدة، أما الاستاذ أحمد فقد قام أيضا بعرض نموذجين أحدهما لخلية نباتية والاخر لخلية حيوانية ومن ثم قام بتوزيع الطلاب في مجموعات صغيرة، ومن ثم طلب من كل مجموعة تسجيل الفرق بين الخليتين، وبعدها بدأ الاستماع لاجابات كل مجموعة من خلال ممثلها. في هذه الحالة، نستطيع القول بأن الاستاذ محمد و الاستاذ أحمد قد كانا متشابهين في تدريسهما من حيث: أ- مدخل التدريس ب- طريقة التدريس ت- استراتيجية التدريس ث- اسلوب التدريس السؤال الثاني: بالرجوع الى السؤال السابق، نستطيع القول بأن الاستاذ محمد و الاستاذ أحمد قد كانا مختلفين في تدريسهما من حيث: أ- مدخل التدريس ب- طريقة التدريس ت- استراتيجية التدريس ث- اسلوب التدريس السؤال الثالث: التخطيط للتدريس يستلزم معرفة المخطط لأهداف التربية، ويقصد بأهداف التربية : أ- تلك الاهداف التي تعكس فلسفة التعليم وتشترك فيها جميع المواد. ب- تلك الاهداف التي تعكس فلسفة المادة وتشترك فيها جميع الدروس. ت- تلك الاهداف التي ترتبط بمضمون الدرس نفسة. ث- تلك الاهداف التي تعكس فلسفة المدرسة ويمكن تحقيقها من خلال بعض الدروس المقررة. بالتوفيق للجميع
ŤŋảђĕeĐ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2012- 3- 7 الساعة 01:27 PM |
|
|
2012- 2- 25
|
#8 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: الواجب الاول المستوى الرابع
ٱلــــڑآآآﻗـﻴــــﻪُ
اجوبة الواجب الاول مهارات التواصل
1- اجتماعي 2- المنطوق 3- استجابة مباشره من الجمهور المستهدف الحمد لله درجتي 3  |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2012- 3- 7 الساعة 01:28 PM |
|
|
2012- 2- 25
|
#9 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
|
رد: الواجب الاول المستوى الرابع
ٱلــــڑآآآﻗـﻴــــﻪُ
اجابة اضطرابات السلوكيه الحمد لله اخذت 3
1- الاضطرابات السلوكيه 2- النشاط الزائد 3- خمس |
|
التعديل الأخير تم بواسطة بنت الأسلام ; 2012- 3- 7 الساعة 01:29 PM |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| المستوى الاول الى المستوى الثاني | شرقاوي39 | المستوى الأول - كلية الأداب | 9 | 2012- 4- 11 10:19 AM |
| جدول المستوى الرابع لعام1433 هـ بالمرفقات | صقر عنزة | إدارة أعمال 4 | 41 | 2012- 1- 24 11:53 PM |
| [ قسم جغرافيا ] : مواد المستوى الرابع !...... | شو هيدا الحتسي | منتدى كلية الآداب بالدمام | 25 | 2012- 1- 21 10:33 AM |
| ][][][][ خاص بالمنتقلين من المستوى الاول الى المستوى الثاني ][][][][ | Alshehri2011 | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 6 | 2012- 1- 16 03:54 AM |
| التحرير العربي مراجعه واسئله والله يوفقكم جميعا | ولد العود | المستوى الأول - كلية الأداب | 1 | 2011- 6- 3 08:19 AM |
