|
||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#41 |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
ياحلوة اذا شفتي حلي نزلي ماعليك منهم المهم انتا
|
|
|
#42 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
نزلي الرابعه عشان نخلص
|
|
|
#43 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
ريومه نزلي الرابعه
|
|
|
#44 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة الرابعة
![]() س1: من طرق التدريس : أ.طريقة الإلقاء والمحاضرة / طريقة المناقشة و الحوار. ب.طريقة الإثارة العشوائية / الطريقة الاستقصائية . ج.الطريقة الاستكشافية / الطريقة الاستنتاجية . د.جميع ما سبق صحيح . س2: كل طريقة تدريس نجد أنها دائماً تكون مرتبطة بفلسفة معينة : أ.صواب . ب.خطأ . س3: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المحاضرة هي : أ.الفلسفة المعرفية . ب.الفلسفة الواقعية . ج.الفلسفة المثالية . د.الفلسفة البرجماتية س4: مجموعة من الأفكار المنطقية التي عندما ظهرت لم يتم الاعتراض عليها فأخذت جانب القبول والانتشار والرواج في تلك الفترة: أ.التخطيط . ب.الفلسفة . ج.التدريس. د.لا شيء مما سبق . س5: صاحب الفلسفة الواقعية التي تقوم عليها طريقة المحاضرة هو : أ.أفلاطون. ب.سقراط . ج.أرسطو . د.جون ديوي س6: الفلسفة الواقعية تنص على أن كل شيء ملموس هو واقعي فهناك الكثير من الأمور التي يمكن التعرف عليها من خلال: أ.توظيف الحواس . ب. التجريب . ج.الممارسة . د.جميع ما سبق صحيح . س7: الفلسفة الواقعية تنظر إلى ........أنه هو (مكمن الخبرات ومصدرها) : أ.المتعلم . ب.المعلم . ج.المادة . د.جميع ما سبق . س8: دور المعلم في طريقة المحاضرة ( الفلسفة الواقعية ) : أ.متلقي للمعرفة . ب.ناقل للمعرفة . ج.موجه و مرشد . د.جميع ما سبق صحيح س9: دور المتعلم في طريقة المحاضرة ( الفلسفة الواقعية ) : أ.متلقي للمعرفة . ب.ناقل للمعرفة . ج.موجه و مرشد . د.جميع ما سبق صحيح س10: يطلق على طريقة المحاضرة بطريقة: أ.المناقشة. ب.الإلقاء . ج.العرض . د.التأثير العشوائي . |
|
|
#45 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
برب اصلي وارجع
.
|
|
|
#46 | |
|
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ |
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
اقتباس:
|
|
|
|
#47 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة الرابعة
س1: من طرق التدريس : أ.طريقة الإلقاء والمحاضرة / طريقة المناقشة و الحوار. ب.طريقة الإثارة العشوائية / الطريقة الاستقصائية . ج.الطريقة الاستكشافية / الطريقة الاستنتاجية . د.جميع ما سبق صحيح . س2: كل طريقة تدريس نجد أنها دائماً تكون مرتبطة بفلسفة معينة : أ.صواب . ب.خطأ . س3: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المحاضرة هي : أ.الفلسفة المعرفية . ب.الفلسفة الواقعية . ج.الفلسفة المثالية . د.الفلسفة البرجماتية س4: مجموعة من الأفكار المنطقية التي عندما ظهرت لم يتم الاعتراض عليها فأخذت جانب القبول والانتشار والرواج في تلك الفترة: أ.التخطيط . ب.الفلسفة . ج.التدريس. د.لا شيء مما سبق . س5: صاحب الفلسفة الواقعية التي تقوم عليها طريقة المحاضرة هو : أ.أفلاطون. ب.سقراط . ج.أرسطو . د.جون ديوي س6: الفلسفة الواقعية تنص على أن كل شيء ملموس هو واقعي فهناك الكثير من الأمور التي يمكن التعرف عليها من خلال: أ.توظيف الحواس . ب. التجريب . ج.الممارسة . د.جميع ما سبق صحيح . س7: الفلسفة الواقعية تنظر إلى ........أنه هو (مكمن الخبرات ومصدرها) : أ.المتعلم . ب.المعلم . ج.المادة . د.جميع ما سبق . س8: دور المعلم في طريقة المحاضرة ( الفلسفة الواقعية ) : أ.متلقي للمعرفة . ب.ناقل للمعرفة . ج.موجه و مرشد . د.جميع ما سبق صحيح س9: دور المتعلم في طريقة المحاضرة ( الفلسفة الواقعية ) : أ.متلقي للمعرفة . ب.ناقل للمعرفة . ج.موجه و مرشد . د.جميع ما سبق صحيح س10: يطلق على طريقة المحاضرة بطريقة: أ.المناقشة. ب.الإلقاء . ج.العرض . د.التأثير العشوائي . |
|
|
#48 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
اقتباس:
|
|
|
|
#49 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة الرابعة
س1: من طرق التدريس : أ.طريقة الإلقاء والمحاضرة / طريقة المناقشة و الحوار. ب.طريقة الإثارة العشوائية / الطريقة الاستقصائية . ج.الطريقة الاستكشافية / الطريقة الاستنتاجية . د.جميع ما سبق صحيح . س2: كل طريقة تدريس نجد أنها دائماً تكون مرتبطة بفلسفة معينة : أ.صواب . ب.خطأ . س3: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المحاضرة هي : أ.الفلسفة المعرفية . ب.الفلسفة الواقعية . ج.الفلسفة المثالية . د.الفلسفة البرجماتية س4: مجموعة من الأفكار المنطقية التي عندما ظهرت لم يتم الاعتراض عليها فأخذت جانب القبول والانتشار والرواج في تلك الفترة: أ.التخطيط . ب.الفلسفة . ج.التدريس. د.لا شيء مما سبق . س5: صاحب الفلسفة الواقعية التي تقوم عليها طريقة المحاضرة هو : أ.أفلاطون. ب.سقراط . ج.أرسطو . د.جون ديوي س6: الفلسفة الواقعية تنص على أن كل شيء ملموس هو واقعي فهناك الكثير من الأمور التي يمكن التعرف عليها من خلال: أ.توظيف الحواس . ب. التجريب . ج.الممارسة . د.جميع ما سبق صحيح . س7: الفلسفة الواقعية تنظر إلى ........أنه هو (مكمن الخبرات ومصدرها) : أ.المتعلم . ب.المعلم . ج.المادة . د.جميع ما سبق . س8: دور المعلم في طريقة المحاضرة ( الفلسفة الواقعية ) : أ.متلقي للمعرفة . ب.ناقل للمعرفة . ج.موجه و مرشد . د.جميع ما سبق صحيح س9: دور المتعلم في طريقة المحاضرة ( الفلسفة الواقعية ) : أ.متلقي للمعرفة . ب.ناقل للمعرفة . ج.موجه و مرشد . د.جميع ما سبق صحيح س10: يطلق على طريقة المحاضرة بطريقة: أ.المناقشة. ب.الإلقاء . ج.العرض . د.التأثير العشوائي . ![]()
|
|
|
#50 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: مراجعة استراتيجيات التدريس1-5 &6-10 &11-14
المحاضرة الرابعة
![]() س1: من طرق التدريس : أ.طريقة الإلقاء والمحاضرة / طريقة المناقشة و الحوار. ب.طريقة الإثارة العشوائية / الطريقة الاستقصائية . ج.الطريقة الاستكشافية / الطريقة الاستنتاجية . د.جميع ما سبق صحيح . س2: كل طريقة تدريس نجد أنها دائماً تكون مرتبطة بفلسفة معينة : أ.صواب . ب.خطأ . س3: الفلسفة التي تقوم عليها طريقة المحاضرة هي : أ.الفلسفة المعرفية . ب.الفلسفة الواقعية . ج.الفلسفة المثالية . د.الفلسفة البرجماتية س4: مجموعة من الأفكار المنطقية التي عندما ظهرت لم يتم الاعتراض عليها فأخذت جانب القبول والانتشار والرواج في تلك الفترة: أ.التخطيط . ب.الفلسفة . ج.التدريس. د.لا شيء مما سبق . س5: صاحب الفلسفة الواقعية التي تقوم عليها طريقة المحاضرة هو : أ.أفلاطون. ب.سقراط . ج.أرسطو . د.جون ديوي س6: الفلسفة الواقعية تنص على أن كل شيء ملموس هو واقعي فهناك الكثير من الأمور التي يمكن التعرف عليها من خلال: أ.توظيف الحواس . ب. التجريب . ج.الممارسة . د.جميع ما سبق صحيح . س7: الفلسفة الواقعية تنظر إلى ........أنه هو (مكمن الخبرات ومصدرها) : أ.المتعلم . ب.المعلم . ج.المادة . د.جميع ما سبق . س8: دور المعلم في طريقة المحاضرة ( الفلسفة الواقعية ) : أ.متلقي للمعرفة . ب.ناقل للمعرفة . ج.موجه و مرشد . د.جميع ما سبق صحيح س9: دور المتعلم في طريقة المحاضرة ( الفلسفة الواقعية ) : أ.متلقي للمعرفة . ب.ناقل للمعرفة . ج.موجه و مرشد . د.جميع ما سبق صحيح س10: يطلق على طريقة المحاضرة بطريقة: أ.المناقشة. ب.الإلقاء . ج.العرض . د.التأثير العشوائي . |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|