|
||||||
| اعاقة عقلية- ارشيف تربية المستوى 5 اعاقة عقلية - ارشيف تربية المستوى 5 التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#31 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
في أحد كتب أسئلة الاختبار للعام الماضي للجزئيات الحدده باللون الأصفر على الورد ؟ ولكم مني جزيل الشكر |
|
|
#32 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
|
|
|
#33 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
نبض الوجود
تستاهلين بسم الله عليك |
|
|
#34 | |
|
صديقة كلية التربية الخاصة
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
اقتباس:
وانا فعلا فادتني لانها راسخه بمخي حتى مقارنه التعلم والتعليم ذكرتها من محاضرة دكتور النعيم وكتبت المقارنه من شرحه وانا اذاكر وهي تقريبا مفهومه بس اعرفي تفرقين بينهم ![]() ![]() ![]()
|
|
|
|
#35 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
فداك الكون كله يامهابه
![]() ![]() الله يعينا ندورها بمستوى فالف
|
|
|
#36 |
|
مشرفه كلية التربية سابقآ
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
صبآح الخير عليكم جميعآ ..
كيف الرحله ياحلوين ..؟؟ يالله انزلوا خذوني من مطار النوم ![]() ببدآ في الماده آلحين ان شاء الله .. وبالتوفيق للجميع ..~ ![]()
|
|
|
#37 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
|
|
|
#38 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
كيف المذاكره معكم
ان شاء الله حلوه وسهله يلا الماسه شوي وواصلين عندك ![]() نبوض عساك على القوه
|
|
|
#39 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
![]() ![]() ![]() جزاكم الله خير وفالكم +a
|
|
|
#40 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... ومادة التخلف العقلي~¤¦¦§¦¦¤~
النسب التقريبيه التي اشار اليها هيوارد الاعاقه البصريه 0.1% الاعاقه السمعيه 0.6% الاعاقه العقليه 2.3% اضطرابات اللغه والكلام 3.5% صعوبات التعلم 3% الاعاقه الجسميه 0.5% الاعاقه الانفعاليه 2% المنحنى الطبيعي : كلما اتجهنا لانحرافيين معياريين او ثلاث انحرافات معياريه تقل النسبة وكلما اقتربنا للمتوسط تزيد النسبة او الصفة. |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ~¤¦¦§¦¦¤~ يوم السبت ... ومادة اداره الموارد البشريه ~¤¦¦§¦¦¤~ | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 535 | 2012- 5- 19 06:45 PM |
| يوم الخميس ... ومادة التوجيه الارشاد النفسي | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | ارشيف المستوى 5 تربية خاصة | 629 | 2012- 5- 17 06:18 PM |
| ~¤¦¦§¦¦¤~يوم الثلاثاء ... ومادة طرق التواصل~¤¦¦§¦¦¤~ | نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, | اعاقة سمعية- ارشيف تربية المستوى 5 | 110 | 2012- 5- 15 03:32 PM |
| ~¤¦¦§¦¦¤~ثالث محطه في الرحله ... صعوبآت آلتعلم في ضوء آلنظريآت~¤¦¦§¦¦¤~ | عاشقة القمر | صعوبات تعلم - ارشيف تربية المستوى 5 | 30 | 2012- 5- 13 04:49 AM |