| 
 | ||||||
| ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
|  2012- 5- 15 | #11 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			 
				تقبل الله اختي_أجل يلآ ننتظر البقية لبعد صلآة الظهر,,دوبه يأذن عندنآ آخوي سعود_عسى مآشر | 
|  2012- 5- 15 | #12 | 
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			 
				النشاط الزائد
			 | 
|  2012- 5- 15 | #13 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			  : يتأثر السلوك بـ ......... أ- الخبرات الماضيه ب- القابليات الوراثيه ج- الظروف البئيه المحليه د- جميع ماذكر | 
|  2012- 5- 15 | #14 | 
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			 
				د- جميع ماذكر
			 | 
|  2012- 5- 15 | #15 | 
| أكـاديـمـي ألـمـاسـي   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			 
				هي تصف خطوات إجرائية قابلة للقياس والملاحظة بشكل مباشر والهدف من تحديدها هو مساعدة المتعالج... اهداف طويلة المدى . اهداف متوسطة المدى اهداف قصيرة المدى   | 
|  2012- 5- 15 | #16 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			 
				يتأثر السلوك بـ ......... أ- الخبرات الماضيه ب- القابليات الوراثيه ج- الظروف البئيه المحليه د- جميع ماذكر  منورة   | 
|  2012- 5- 15 | #17 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			 
				اهداف قصيرة المدى
			 | 
|  2012- 5- 15 | #18 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			 
				اهداف قصيره المدى
			 | 
|  2012- 5- 15 | #19 | 
| أكـاديـمـي مـشـارك   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			   | 
|  2012- 5- 15 | #20 | 
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...|
			 
				من خطوات التشكيل الانتقال تدريجيا من مستوى الى اخر هو العمل على تعزيز الاداء من  1- مرتين الى 3 مرات 2-مرهواحده فقط 3- 5 الى 6 مرات 4-3 الى 5 مرات   | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  |