صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...| - الصفحة 44 - ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

آم فـرآس~ · 2012- 5- 15

: العنصر الذي يحافظ على تماسك السلسلة هو ......... الذي يحدث في نهايتها:
‌أ. التكرار.
‌ب. التعزيز.
‌ج. العقاب .
‌د. الاستجابة

((هــاجسـيs)) · 2012- 5- 15

ام فراااس الحال من بعضه

**Besho0o** · 2012- 5- 15

شجون بالعافيه

ابونوااف · 2012- 5- 15

التعزيز

يسلموووووووووو جبيليه

آم فـرآس~ · 2012- 5- 15

طلع التعزيزد_ياعزي لحآلي

((هــاجسـيs)) · 2012- 5- 15

((هــاجسـيs)) · 2012- 5- 15

هي مثيرات تكتسب صفة التعزيز نتيجة لارتباطها بمعززات أولية أو ثانوية متعددة مثل النقود وقد تصبح من أقوى المعززات الشرطية :
‌أ. المعززات المعممة
‌ب. المعززات الغذائية
‌ج. المعززات المادية
‌د. المعززات الرمزية

ابونوااف · 2012- 5- 15

: تجزئة المهمة المطلوبة من الشخص إلى الحلقات الصغيرة التي تتكون منها وترتيبها على شكل متسلسل اعتمادً على موقع كل من هذه الحلقات في السلسلة، وبعد ترتيب الاستجابات نقوم بتعليم الاستجابة الأولى، ثم الثانية فالثالثة، إلخ إلى أن يؤدي السلسلة بكاملها.<<طويل على قله سنع

‌أ. تعريف الضبط .
‌ب. تعريف التشكيل .
‌ج. تعريف التسلسل .
‌د. تعريف تحليل المهارة .

**Besho0o** · 2012- 5- 15

هي مثيرات تكتسب صفة التعزيز نتيجة لارتباطها بمعززات أولية أو ثانوية متعددة مثل النقود وقد تصبح من أقوى المعززات الشرطية :
‌أ. المعززات المعممة
‌ب. المعززات الغذائية
‌ج. المعززات المادية
‌د. المعززات الرمزية

**Besho0o** · 2012- 5- 15

: تجزئة المهمة المطلوبة من الشخص إلى الحلقات الصغيرة التي تتكون منها وترتيبها على شكل متسلسل اعتمادً على موقع كل من هذه الحلقات في السلسلة، وبعد ترتيب الاستجابات نقوم بتعليم الاستجابة الأولى، ثم الثانية فالثالثة، إلخ إلى أن يؤدي السلسلة بكاملها.<<طويل على قله سنع
‌أ. تعريف الضبط .
‌ب. تعريف التشكيل .
‌ج. تعريف التسلسل .
‌د. تعريف تحليل المهارة .

:58545:

2012- 5- 15	#431
آم فـرآس~ أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 70545 تاريخ التسجيل: Wed Feb 2011 المشاركات: 5,696 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 13389 مؤشر المستوى: 124 بيانات الطالب: الكلية: ~اَلـتَـربِـيَـةَ,, الدراسة: انتساب التخصص: A world of silence المستوى: المستوى السابع	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| : العنصر الذي يحافظ على تماسك السلسلة هو ......... الذي يحدث في نهايتها: ‌أ. التكرار. ‌ب. التعزيز. ‌ج. العقاب . ‌د. الاستجابة

2012- 5- 15	#432
((هــاجسـيs)) متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 46517 تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010 العمر: 31 المشاركات: 6,725 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3853 مؤشر المستوى: 129 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: اعاقه سمعيه المستوى: المستوى السابع	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| ام فراااس الحال من بعضه

2012- 5- 15	#433
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 31 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 253 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| شجون بالعافيه

2012- 5- 15	#434
ابونوااف أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 78814 تاريخ التسجيل: Fri Jun 2011 المشاركات: 1,200 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 314 مؤشر المستوى: 66 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: Private Education المستوى: المستوى الثامن	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| التعزيز يسلموووووووووو جبيليه

2012- 5- 15	#435
آم فـرآس~ أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 70545 تاريخ التسجيل: Wed Feb 2011 المشاركات: 5,696 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 13389 مؤشر المستوى: 124 بيانات الطالب: الكلية: ~اَلـتَـربِـيَـةَ,, الدراسة: انتساب التخصص: A world of silence المستوى: المستوى السابع	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| طلع التعزيزد_ياعزي لحآلي

2012- 5- 15	#436
((هــاجسـيs)) متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 46517 تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010 العمر: 31 المشاركات: 6,725 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3853 مؤشر المستوى: 129 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: اعاقه سمعيه المستوى: المستوى السابع	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\|

2012- 5- 15	#437
((هــاجسـيs)) متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 46517 تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010 العمر: 31 المشاركات: 6,725 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 3853 مؤشر المستوى: 129 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: اعاقه سمعيه المستوى: المستوى السابع	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| هي مثيرات تكتسب صفة التعزيز نتيجة لارتباطها بمعززات أولية أو ثانوية متعددة مثل النقود وقد تصبح من أقوى المعززات الشرطية : ‌أ. المعززات المعممة ‌ب. المعززات الغذائية ‌ج. المعززات المادية ‌د. المعززات الرمزية

2012- 5- 15	#438
ابونوااف أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 78814 تاريخ التسجيل: Fri Jun 2011 المشاركات: 1,200 الـجنــس : ذكــر عدد الـنقـاط : 314 مؤشر المستوى: 66 بيانات الطالب: الكلية: جامعة الملك فيصل الدراسة: انتساب التخصص: Private Education المستوى: المستوى الثامن	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| : تجزئة المهمة المطلوبة من الشخص إلى الحلقات الصغيرة التي تتكون منها وترتيبها على شكل متسلسل اعتمادً على موقع كل من هذه الحلقات في السلسلة، وبعد ترتيب الاستجابات نقوم بتعليم الاستجابة الأولى، ثم الثانية فالثالثة، إلخ إلى أن يؤدي السلسلة بكاملها.<<طويل على قله سنع ‌أ. تعريف الضبط . ‌ب. تعريف التشكيل . ‌ج. تعريف التسلسل . ‌د. تعريف تحليل المهارة .

2012- 5- 15	#439
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 31 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 253 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| هي مثيرات تكتسب صفة التعزيز نتيجة لارتباطها بمعززات أولية أو ثانوية متعددة مثل النقود وقد تصبح من أقوى المعززات الشرطية : ‌أ. المعززات المعممة ‌ب. المعززات الغذائية ‌ج. المعززات المادية ‌د. المعززات الرمزية

2012- 5- 15	#440
Besho0o متميزه التعليم عن بعد - التربية الخاصه الملف الشخصي: رقم العضوية : 57773 تاريخ التسجيل: Sat Aug 2010 العمر: 31 المشاركات: 18,698 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10678 مؤشر المستوى: 253 بيانات الطالب: الكلية: كـليـه الـتـربـيـه الدراسة: انتساب التخصص: تربيه خاصه المستوى: خريج جامعي	رد: صبــآح الاضطـرآبآت السلوكية. . .هلــموآ للمــرآجعـــة...\| : تجزئة المهمة المطلوبة من الشخص إلى الحلقات الصغيرة التي تتكون منها وترتيبها على شكل متسلسل اعتمادً على موقع كل من هذه الحلقات في السلسلة، وبعد ترتيب الاستجابات نقوم بتعليم الاستجابة الأولى، ثم الثانية فالثالثة، إلخ إلى أن يؤدي السلسلة بكاملها.<<طويل على قله سنع ‌أ. تعريف الضبط . ‌ب. تعريف التشكيل . ‌ج. تعريف التسلسل . ‌د. تعريف تحليل المهارة . :58545:

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق