|
||||||
| إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#51 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
|
|
|
#52 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
في الاشتقاق بسوال ما اعوض الاكس بدل 2 ويطلع الحل
ولما اجي اعوض الاجابات اضغط رمز الاشتقاق طبعا من ددون الشفت صح؟ واي اكس بالاجوبه يجي اعوض مكانه 2 صح عشان اجرب
|
|
|
#53 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
اخوي قطز ابدعت بصرااحة والاخت لينا الامورة مشكورة بس حبيت توضيحين حاجة مافهمتها ..
![]() الي هو ... اكتبي داخل المربع الاول واحدة من الخيارات >> اي خياراااات << |
|
|
#54 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
هذا خبر صحفي ليس الا
وضح شلون تصير لو سمحت
|
|
|
#55 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
ي جمآعه الخير
والله مافهمت لا على لينا ولا على قطططر ي ليت الا يشرح بالرموز والسؤال .. بس بالكلام مانفهم .. انتظر منكم الله يعافيكم لينا الله يعافيك .. اشرح بالخطوات والرموز ..
|
|
|
#56 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
تدوسين الفا بعدين زر 10x الموجود في الصف الأخير تحت جنب نقطة الفاصلة على اليمين بيطلع معاك حرف e تحطين له اس تعوضين 2 في السؤال وفي الإجابة في رمز الاشتقاق اكتبي الجواب زي ما هو وبعدين قيمة x حطيها تساوي 2 .
|
|
|
#57 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
يرحم والديكم
نبي السسؤال من ورقه الاسئله مو فاهم شي |
|
|
#58 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
|
|
|
#59 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
افهم وش الخياراات والخيار الرابع
![]() ![]()
|
|
|
#60 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: هديتي لكم التكامل والاشتقاق الغير محدودة بالحاسبة
انا راحت علي الآلة اللي معي fx82ms
يعني مافيها التكامل والتفاضل يعني راحت علي < ملحد تحطم ابد |
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|