*التفكير الناقد
مفهمومه: القدره على تقسيم المعلمومات وفحص الآراء مع الآخذ بعين الاعتبار وجهات النظر في موضوع قيد البحث و الدراسه
*أهم مهارات التفكير النقاد:
التفسير والتحليل والاستنتاج والاستدالال والتقويم والتقيم
* شرح لكل مهاره:
1-التفسير: تعني استخلاص الاسباب من خلال الفهم والتعبير عن المعنى وتشمل مهارات التصنيف واستخلاص المعنى وتوضيحه.
2-التحليل: استخلاص العناصر المكونه للشيء من خلال تحديد العلاقات بين الاشيء (عبارات -اسئلهاو مفاهيم-صفات) وتشمل مهارات فحصالاراء واكتشاف الحجج وتحليلها.
3-الاستنتاج: الوصول الى نتائج من خلال معلومات ومعارف واشواهد يتم الاستنتاجى بضوءها.
4- التقييم: إطار الحكم على الشيء اوتقدير قيمه الشيء ويقصد بها قياس مصداقيه العبارات او الاشياء مثل تقييم الادعاءات وتقييم الحجج.
5-التقويم: قياس مصداقيه الاشياء مع التعديل والتحسين.
6-الاستدالال: وينقسم الى الاستنباط و الاستقراء
تشمل هذه المهاره مهارات ارستنباط والاستقراء ويقصد بها تحديد وتوفير العناصر الازمه لستخلاص نتائج معقوله وتكوين تحمينات وفرضيات وفهم المعلومات والاستنباط النتئج المنطقيه.
*الاستنباط:نتائج جزائيه عن قاعده عامه الاستنباط
*الاستقرا ر: الوصول الى قاعده عامه من خلال فحص الحالات الجزئيه وويتجاوز حدود المقدمات المتوفره
الاستقرار عام تام:لاينفع بلعلوم الانسانيه وينفع بلعلوم الطبيعيه.
الاستقراء ناقص: فحص حلات جزيئه بعدد كبير لكن لا يشمل الكل لو يتم الوصول الى قاده عامه فهي ناقص.
انتهى...