|
||||||
| منتدى كلية التربية بالجبيل منتدى كلية التربية بالجبيل ; مساحة للتعاون و تبادل الخبرات بين طالبات كلية التربية بالجبيل و نقل آخر الأخبار و المستجدات . |
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#151 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
-
أنا من يومي وانا البس تنوره للكعب ومحد كلمني >> ماشاءالله :pوبالنسبهه للشنطهه مممم تقريبن 3 منآسب بس آلوآنها تكون مثلأآ بيج اسود وكيذآ لجل تنآسب مع آلأغلب .....! قد لآيك أللل
|
|
|
|
#152 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
يب يب 3 تكون كافيه وغير عن بعض يعني وحده رسميه الثانيه غريبه والثالثه يوجول يعني سبورت شي من باب التغير
|
|
|
|
#153 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
يعطيك العافيه على الموضوع صراحه روعه
|
|
|
|
#154 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
أنآ أقرأ من كلآمكم إنّه النّص كم (ممنوع) ...!! لكن وحدهـ قآلت لي إنّه عآآدي .. <-- طآلبة جديدة محوّلة .. طيّب أبسأل مثثلآ يعني زيّ كم هـ الصّورة , (عآآدي / ولآ ممنوع) ؟؟؟ |
|
|
|
#155 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
أنآ أقرأ من كلآمكم إنّه النّص كم (ممنوع) ...!! لكن وحدهـ قآلت لي إنّه عآآدي .. <-- طآلبة جديدة محوّلة .. طيّب أبسأل مثثلآ يعني زيّ كم هـ الصّورة , (عآآدي / ولآ ممنوع) ؟؟؟ |
|
|
|
#156 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
|
|
|
|
#157 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
هذا الموضوع راحه نفسيه عكس أغلب المواضيع اللي تجيب ألم في القلب
|
|
|
|
#158 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
ههههههههههه من جد احلام تحسين تاخذين شحنه طاقه وامل عشان يعني م نتحطم وكذا
|
|
|
|
#159 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
|
|
|
|
#160 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: || تجهيـزآت الجــامعه ../ تجمَع خاص بالأنيقـات
لا ي قلبي شوفي بدايه الموضوع كلهم يقولون نفس الشي بعدين موب شرط جكيت جكيت ! لا يعني صوف خفيف شي مثل كذا
|
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|