|
المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
|
أدوات الموضوع |
2012- 9- 30 | #291 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
هههههههههههههههههههه كويس في ناس بردت ناري
المهم السوال الي يسدح نفسه كده حضرنا ونصه المحاضره وشوشه تقول التلفزيون السعودي ولالا |
2012- 9- 30 | #292 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
ي بنات ي حلووات خلاص المرهـ ذي بنعديهاا عشانها اول مررهـ
المرهـ الجايه لاشـوف بنت موطوطهـ علئ الماايكــ وماعندهـا سالفه والشااات بعد |
2012- 9- 30 | #293 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
اي صح المحاضرة ولا استفدنا منها شي بس مااقول غير ولا تسالون الدكاترة عن الملازم هم وش عرفهم بالملازم واللي جابهم المطلوب اللي بالمحتوى وهي نفسها اللي مسوينها الطلاب الله يجزاهم خير بس منظمة ومرتبه استغفر الله
وشغله ثانيه انا ليش مااشوف كتابات البنات حتى اني سئلت الدكتور سؤال ومجاوب ليش ؟؟؟؟؟ |
2012- 9- 30 | #294 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
بـــــــكرهـ عندنا تقنية المعلومااات صح
|
2012- 9- 30 | #295 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
[QUOTE=أطلق فتاة;7324745]بـــــــكرهـ عندنا تقنية المعلومااات صح [/Q
اي صح |
2012- 9- 30 | #296 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
|
2012- 9- 30 | #297 |
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
عدلو الجدول يا نظره عتب بكره عندنا تقنيه معلومات
|
2012- 9- 30 | #298 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
انشاء الله بكره كل شي كويس
|
2012- 9- 30 | #299 |
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
ليش غيرو الجدول ياليت احد يعطينا الجدول الجديد
|
2012- 9- 30 | #300 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ●●|~~تجــمع للمحاضــرات المــباشــرة ~~|●●
بكره الاثنين تقنية المعلوماات
والثلاثاء مبادئ الادارهـ |
مواقع النشر (المفضلة) |
الكلمات الدلالية (Tags) |
●●|تجــمع, للمحاضــرات, المــباشــرة, |●● |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|