| 
 | ||||||
| إدارة أعمال 1 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 
|  | 
|  | LinkBack | أدوات الموضوع | 
|  2012- 9- 28 | #11 | 
| متميزمستوى اول_أدارة الأعمال   | 
				
				رد: افيدوني بلييز
			 
				الإفتراضي هو نفسه البلاك بورد لكن البلاك بورد معلق عند أغلبنا خليك على التعليم الإفتراضي | 
|  2012- 9- 28 | #12 | |
| أكـاديـمـي ذهـبـي   | 
				
				رد: افيدوني بلييز
			 اقتباس: 
 السلام عليكم ورحمة الله شوفي الموضوع ذا يمكن يفيدك ، بالتوفيق للجميع http://www.ckfu.org/vb/t370040.html | |
|  2012- 9- 29 | #13 | 
| أكـاديـمـي فـعّـال   | 
				
				رد: افيدوني بلييز
			 
				بعد ماتفتح المناقشة صغر الصفحة وافتح الوورد وأكتب وصغر صفحة الوورد ومن ثم ضلل وأسحب بالزر الأيسر إلى المناقشة وتنلصق المشاركة.
			 | 
|  2012- 9- 29 | #14 | 
| متميز بالمستوى الثاني– إدارة أعمال.   | 
				
				رد: افيدوني بلييز
			 
				الحل في النظام الافتراضي  وانقلي نقل من الحل الي فالمشاركات واذا مو راضي يفتح معك حدثي بياناتك ويفتح | 
|  2012- 10- 2 | #15 | 
| أكـاديـمـي   | 
				
				رد: افيدوني بلييز
			 
				لا ينسخ معاي فيالبلاك بورد بس ماينسخ في الافتراضي  اخاف احل في البلاك بورد ماتحسب لي المشاركه لانه سمعت البلاك بورد للمحاضرات المباشره | 
|  | 
| مواقع النشر (المفضلة) | 
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
| 
 |  | 
|  المواضيع المتشابهه | ||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة | 
| معلومات عن كلية العلوم الزراعية والأغذية مع [ الخطط الدراسية ] لكل الاقسام . | @Ahmed@ | منتدى كلية العلوم الزراعية و الأغذية | 114 | 2012- 7- 15 03:56 PM | 
| إلي عنده هذي الماده >> هذي المحاضرات المسجله لــ ماده الأحصاء >> يا إلي ما يفتح عنده البلاك برود ... | عبير الصمت | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 4 | 2011- 12- 25 08:41 AM | 
| حافز واسئلة متكررة؟ | &اميرة السحاب & | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 1 | 2011- 12- 5 10:36 PM | 
| منو معي بالاحصاء التربوي | الفهيدية | ارشيف المستوى 4 تربية خاصة | 25 | 2011- 10- 16 11:52 PM | 
| فتح باب التسجيل في برنامج التقويه | عـزام الشمري | منتدى كلية الجبيل الصناعية | 0 | 2011- 9- 5 11:00 AM |