اسئلة للمحاضرات 11-12-13-14 للاخت هدوووووي المزعجة
الله يجزيها الف خير

1: هو عملية تغيير اجتماعي تهدف الى نقل المجتمع من وضع اجتماعي الى وضع اجتماعي أفضل منه خلال فترة زمنية محددة ؟
1/التخطيط
2/البحث في الخدمة الاجتماعية
3/البحوث التقويمية
4/الادارة
2: هي الطريقة العلمية التي يمكن بواستها تحقيق أهداف برنامج معين بواسطة جهازي اداري ونظام علمي يمكن طريقة السير بالجهود المتوافقة المرتبطة تجاه الاهداف ؟
1/بحوث استطلاعية
2/الادارة
3/التنسيق
4/التسجيل
3: هي أسلوب تطبيق المبادئ العلمية والأسس الادارية المتفق عليها في النشاط الحكومي بما يحقق أهداف المجتمع ؟
1/التسجيل
2/التنسيق
3/الادارة
4/التنظيم
4: تعددت التعريفات التي تناولت الممارسة العامة ومنها : نموذج الممارسة المهنية الذي يركز فية الأخصائي الاجتماعي على استخدام الأساليب والطرق الفنية لحل المشكلة دون تفضيل تطبيق محددة للخدمة الأجتماعية ؟
1/جونسون
2/تولسون
3/ماهر أبو المعاطي
4/فيدريكو
5: تعددت التعريفات التي تناولت الممارسة العامة ومنها : أنها اطار للعمل يتضمن تقدير كل الأخصائي الاجتماعي والعمل للموقف ؟
1/ جونسون
2/تولسون
3/ماهر أبو المعاطي
4/فيدريكو
6/ تعددت التعريفات التي تناولت الممارسة العامة ومنها : قدرة ألأخصائيين الاجتماعيين على العمل مع مختلف الأنساق ؟
1/ جونسون
2/تولسون
3/ماهر أبو المعاطي
4/فيدريكو
7: الشخص الذي تقع علية مسئولية ممارسة مهنة الخدمة الاجتماعية وتأدية الخدمات التي يحتاج اليها أفراد المجتمع سواء كانت علاجية أم وقائية ؟
1/الممارس العام للخدمة الاجتماعية
2/الممارس العام كأخصائي
3/لآخصائي الاجتماعية في اطار الممارسة العامة
4/الممارس العام كمشرف
8: الشخص الحاصل على باكلوريوس الخدمة الاجتماعية من أحد كليات ومعاهد وأقسام الخدمة الاجتماعية ؟
1/الممارس العام للخدمة الاجتماعية<<ياليت احد يأكد لي
2/الممارس العام كأخصائي
3/لآخصائي الاجتماعية في اطار الممارسة العامة
4/الممارس العام كمشرف
9: تعددت تعريفات المهارة بصفة عامة ومنها : القدرة على عمل شي ما باتقان ؟
1/المهارة في أبسط صورها
2/المهارة في الخدمة الاجتماعية
3/المهارة التفاعلية
4/جميع ماذكر
10: تعددت تعريفات المهارة بصفة عامة ومنها : قدرة الآخصائي الاجتماعي على استخدام النظريات والمبادئ العملية والمهنية في مجالات الممارسة المهنية لتحقيق عملية المساعدة في حدود الامكانات والأهداف المتاحة في المجتمع ؟
1/المهارة في أبسط صورها
2/المهارة في الخدمة الاجتماعية
3/المهارة التفاعلية
4/جميع ماذكر
11: مهارات الممارسة العامة اللازمة لعمل الممارس العام له عدت أنواع ومنها تعريف:هي تلك المهارت التي تستخدم في التفكير وتظهر في وجود الشخص في المواقف المختلفة وقدرتة على التطور والفهم ؟
1/ المهارات الادراكية
2/المهارت التفاعلية
3/المهارة في الخدمة الاجتماعية
4/1+2
12:مهارات الممارسة العامة اللازمة لعمل الممارس العام له عدت أنواع ومنها تعريف: هي تلك المهارات التي ترتبط بالعمل مع الأفراد والجماعات والأسر والمجتمعات والمؤسسات من أجل الاتصال وتطور الفهم في ربط الخطط وتنفيذ الخطط والأفعال ؟
1/المهارات الادراكية
2/المهارات التفاعلية
3/المهارة
4/جميع ماذكر
13: : يقوم بمساعدة أنواع خاصة من العملاء للحصول على الخدمات حينما يرفض الشخص الآخر إعطائها لهم أو مساعدتهم، والمساعدة في توصيل هذه الخدمات لأكبر عدد ممكن من المستفيدين. ؟
1/المدافع
2/المعلم
3/المستشار
4/المخطط الاجتماعي
14: والذي يعمل مع مهنيين آخرين بمساعدتهم على زيادة فاعليتهم لتقديم الخدمات. ؟
1/المدافع
2/المعلم
3/المستشار
4/المخطط الاجتماعي
15: والذي يساعد جماعات المجتمع في التخطيط بفاعلية من أجل احتياجات الرعاية الاجتماعية المجتمعية ؟
1/المدافع
2/المعلم
3/المستشار
4/المخطط الاجتماعي
16: الذي يساعد في تطوير الخدمات ويساهم في إيجاد خدمات أخرى جديدة. ؟
1/المحرك
2/المعلم
3/المستشار
4/المقوم
17: والذي يقدم التدعيم لأولئك الذين لا يستطيعون حل مشكلاتهم وغير قادرين على مقابلة احتياجاتهم الذاتية. ؟
1/المحرك
2/المعلم
3/ - مصدر العطاء (المعطي)
4/المقوم
18: والذي يؤدي مجموعة من الأنشطة الضرورية لتصميم وتنفيذ برامج الخدمات.؟

1/ المدير
2/المعلم
3/ - مصدر العطاء (المعطي)
4/المقوم
19: والذي يعلم الحقائق والمهارات.؟
1/المحرك
2/المعلم
3/ - مصدر العطاء (المعطي)
4/المقوم
20: ويقصد به الذي ينتشر في المجتمع لتحديد الاحتياجات وتتبع مصادرها لخدمة المجتمع. ؟

1)/ المبادر (المبادئ
2/المعلم
3/ - مصدر العطاء (المعطي)
4/المقوم
21: الذي يتعرف على الخدمات المتاحة ويتأكد من وصولها لمستحقيها بشكل مناسب ؟

1/ المبادر (المبادئ)
2/ الوسيط
3/ - مصدر العطاء (المعطي)
4/المقوم
22: هو عملية الانتقال من مرحلة تحديد المشكلة إلى مرحلة حل المشكلة ؟
1/التدخل المهني بمعناه الشامل
2/التدخل المهني من وجهة نظر (وليم ريد)
3/1+2
4/جميع ماذكر
23: هو استخدام أساليب فنية محددة للتعامل مع مشكلات نوعية خاصة بالعملاء، بحيث تتوافر لهذه المشكلات أسباب وعوامل إكلينيكية أدت إلى ظهورها؟
1/التدخل المهني بمعناه الشامل
2/التدخل المهني من وجهة نظر (وليم ريد)
3/1+2
4/جميع ماذكر
أسئلة متنوووووووووعه من 11 الى 14
1: أهداف البحث الاجتماعي في الخدمة الاجتماعية؟
1/ البحث يوجه الأخصائي الاجتماعي أثناء الممارسة المهنية في مختلف مجالات الممارسة، كما يوجهه أيضا خلال الإعداد النظري في مرحلة الدراسة وأثناء التدريب الميداني.
2/ يسهم في تقويم الخدمات الاجتماعية التي تؤديها مهنة الخدمة الاجتماعية وابتكار أنماط جديدة لهذه الخدمات بما يفيد في الممارسة المهنية.
3/ التوصل إلى أدوات للقياس بما يسهم في تحقيق المزيد من الدقة خاصة في تقدير نتائج العلاج.
4/جميع ماذكر (عددها 7)
2: يعتمد البحث على مجموعة من الخطوات المترابطة ؟
تحديد مشكلة البحث وصياغتها وضع الفروض
- تحديد المفاهيم والإطار النظري
- تفريغ البينات
جميع ماذكر (عددها7)
3: حدد أنواع البحوث ؟
1/ بحوث استطلاعية
2/بحوث وصفية
3/بحوث التدخل المهني
4/ جميع ماذكر (عددها 4)
4: تقوم الادارة بمجموعة وظائف حددها؟
1/التخطيط _التنظيم _التوظيف _التوجيه _التنسيق _ التسجيل _ التمويل
2/_التنسيق _ التسجيل _ التمويل
3/ التخطيط _التنظيم _التوظيف
4/ التخطيط _التنظيم _التوظيف _التوجيه _التنسيق _ التسجيل
5: ترجع أهمية دراسة الادارة في الخدمة الاجتماعية للأسباب حددها ؟
1/ إعطاء المهنة مكانة أكبر في المجتمع
2/ يستطيع الأخصائي أن يوضح للمرؤوسين صورة المؤسسة ككل ومكانة كل منهم بالمؤسسة
3/ يتمكن الأخصائي من الربط بين الإجراءات التنظيمية للمؤسسة وممارسات الخدمة الاجتماعية.
4/ جميع ماذكر (عددها 4)
6: تعد الممارسة العامة من المداخل الحديثة التي ظهرت في الخدمة الاجتماعية في أي قرن؟
1/ الربع الأخير من القرن العشرين
2/في القرن التاسع عشر
3/ في القرن الثامن
4/في القرن الخامس
7: ماهي مبررات الأخذ باتجاه الممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية؟
1/المبررات الكامنة في الطريق التقليدية
2/ المبررات العامة
3/المبررات الخاصة
4/1+2
8: هنالك عدت مستويات للتدخل المهني هي؟
1/مستوى الوحدات الصغرى (الفرد)
2/مستوى الوحدات المتوسطة (الجماعة ولأسرة)
3/مستوى الوحدات الكبرى(المجتمع
4/جميع ماذكر
9: هنالك العديد من الآراء المؤيدة والمعارضة للممارسة العامة حدد منها الآراءالمعارضة ؟
1/ تقدم الممارسة العامة نظرة شمولية في تشخيص وتقدير الموقف المهني وهو ما يسهم في تطور المهنة وتقدمها.
2/ عادة ما تطلب المساعدة من مختلف الأنساق دون الاعتماد على نسق بعينه.
3/ يمكن هذا الاتجاه الأخصائي من العمل بحرية دون قيود على نسق التعامل بالإضافة إلى تنمية القدرات الانتقائية في اختيار أساليب التدخل المهني.
4/ أن هناك جدل حول الممارسة العامة هل هي اتجاه عام أم هي مفهوم أم منهج ممارسة أم نموذج.
10:هنالك العديد من الآراء المؤيدة والمعارضة للممارسة العامة حدد من هذة الآراءالمؤيدين ؟
1/ - أن الممارسة العامة تعني التخلي عن الطرق الأساسية للمهنة وأن إعداد الأخصائي بشكل جيد يتطلب التعمق في دراسة كل طريقة على حدة ليتمكن من ممارسة أساليبها وطرق التدخل المهني الخاصة بها.
2/ - يركز العلم الحديث في كافة نواحي المعرفة على التخصص الدقيق سواء على المستوى المعرفي أو التطبيقي في الوقت الذي تأتي فيه الممارسة العامة مضادة لهذا الاتجاه.

3/- يمكن هذا الاتجاه الأخصائي من العمل بحرية دون قيود على نسق التعامل بالإضافة إلى تنمية القدرات الانتقائية في اختيار أساليب التدخل المهني.
4/ - عدم قدرة المؤيدين لهذا الاتجاه على التطوير الكامل له وفصله عن الممارسة التقليدية للخدمة الاجتماعية.
11:حدد واجبات الأخصائي الاجتماعي في اطار الممارسة العامة ؟
1/واجبات الممارسة كمشرف
2/واجبات الممارس العام كأخصائي
3/1+2
4/ممارس المهنة
12: كيف يمكن اكتساب المهارات المهنية للممارسة العامة في الخدمة الاجتماعية ؟
1/ تحديد الهدف من اكتساب المهارة.

2/ تحديد إجراءات تنفيذ المهارة للتعرف على الخطوات الأساسية وما يجب فعله في كل خطوة من هذه الخطوات
3/ ممارسة المهارة تحت إشراف مدرب أو خبير في هذا المجال، وذلك من أجل تصحيح أخطاء واستخدام المهارة.
4/ جميع ماذكر (عددها 10)

13: تعدد أنواع مهارات الممارسة العامة اللازمة لعمل الممارس العام ؟
1/المهارة الادراكية
2/المهارة التفاعلية
3/1+2
4/المهارة
14: بذلت عدة محاولات لتحديد المستوى المهاري المطلوب لممارسة الخدمة الاجتماعية من أهمها محاولة (فيدر يكو)في أي عام ؟
1/1937
2/1973
3/1988
4/1915
15: بدآ في الظهور في كتابة الخدمة الاجتماعية في القرن ؟
1/السبعينات من القرن الخامس
2/السبعينات من القرن العاشر
3/السبعينات من القرن العشرين
4/السبعينات من القرن التاسع
16: حدد العوامل المؤثرة على فعالية التدخل المهني ؟
1/مستوى دافعية العميل
2/طبيعة مشكلة العميل
3/كفاءة الأخصائي الاجتماعي وخبراته
4/ جميع ماذكر (عددها 4)
17: فكفاءة الأخصائيين الاجتماعيين وخبراتهم لا تتكون بشكل عشوائي أو بالمحاولة والخطأ ولكنها تقوم على أساسين علميين ؟

1/إطار نظري قوي يتضمن العديد من النماذج والنظريات التي تفسر مشكلات الناس وتحدد أساليب وأنشطة التعامل معها

2/يتمثل في التطبيق العملي لهذا الإطار النظري في مجالات الممارسة المتعددة التي تتعامل مع مشكلات الناس على اختلاف مستوياتهم ومشكلاتهم.
3/1+2
4/ العوامل المرتبطة بالمؤسسة وفاعليتها
18: هنالك بعض الاعتبارات التي يجب التركيز عليها عند تطبيق عملية التدخل المهني ؟
1/ إن العلاقة المهنية الإيجابية مع العميل
2/ تتركز وظيفة الأخصائي الاجتماعي في تسهيل حل العميل لمشكلته
3/ إن دافعية العميل للتغيير لا تأتي إلا بعد إدراكه الواقعي لمشكلته
4/ جميع ماذكر (عددها 11)

----------------------------------------------------------

المحاضرة السابعة
1- من اهداف طرق خدمة المجتمع المرتبطة بالفرد؟
1- اشباع الحاجات النفسية والاجتماعية
2- التعرف على قدرات وامكانيات الجماعة واكتشافها واستخدام هذه القدرات بما يفيد الجماعة والمؤسسة والمجتمع
3- استخدام الجماعة لتحقيق هدف المؤسسة بما تتضمنه من شروط وقواعد وأغراض تسعى الى تحقيقها
4- توجيه اعضاء الجماعة لمتابعة التغيرات الاجتماعية والثقافية والساسية التي تطرأ على المجتمع
2- من اهداف طرق خدمة المجتمع المرتبطه بالمؤسسة؟
1- اشباع الحاجات النفسية والاجتماعية
2- التعرف على قدرات وامكانيات الجماعة واكتشافها واستخدام هذه القدرات بما يفيد الجماعة والمؤسسة والمجتمع
3- استخدام الجماعة لتحقيق هدف المؤسسة بما تتضمنه من شروط وقواعد وأغراض تسعى الى تحقيقها
4- توجيه اعضاء الجماعة لمتابعة التغيرات الاجتماعية والثقافية والساسية التي تطرأ على المجتمع
3- من اهداف طرق خدمة المجتمع المرتبطة بالجماعة ؟
1- اشباع الحاجات النفسية والاجتماعية
2- التعرف على قدرات وامكانيات الجماعة واكتشافها واستخدام هذه القدرات بما يفيد الجماعة والمؤسسة والمجتمع
3- استخدام الجماعة لتحقيق هدف المؤسسة بما تتضمنه من شروط وقواعد وأغراض تسعى الى تحقيقها
4- توجيه اعضاء الجماعة لمتابعة التغيرات الاجتماعية والثقافية والساسية التي تطرأ على المجتمع
4- من اهداف طرق خدمة المجتمع المرتبطة بالمجتمع ؟
1- اشباع الحاجات النفسية والاجتماعية
2- التعرف على قدرات وامكانيات الجماعة واكتشافها واستخدام هذه القدرات بما يفيد الجماعة والمؤسسة والمجتمع
3- استخدام الجماعة لتحقيق هدف المؤسسة بما تتضمنه من شروط وقواعد وأغراض تسعى الى تحقيقها
4- توجيه اعضاء الجماعة لمتابعة التغيرات الاجتماعية والثقافية والساسية التي تطرأ على المجتمع
5- من عناصر الخدمة الاجتماعية؟
1- عضو الجماعة
2- اخصائي الخدمة الاجتماعية
3- المؤسسة
3- جميع ماذكر
6- هو الفرد الذي ينضم الى الجماعة برغبته او بطريقة اجبارية ويشترك في برامجها ويلتزم بشروطها ؟
1- عضو الجماعة
2- الجماعة
3- اخصائي الخدمة الاجتماعية
4- المشرف
7- يتكون من ثلاثه اشخاص او أكثر تربطهم علاقة غير رسمية يحاولون اشباع احتياجاتهم من خلال الارتباط بينهم ؟
1- عضو الجماعة
2- الجماعة
3- اخصائي الخدمة الاجتماعية
4- المشرف
8- شخص معد اعداد مهنيا يمكنه من ممارسة أدوارة في مساعدة الجماعة واعضائها على النمو والتغيير ؟
1- عضو الجماعة
2- الجماعة
3- اخصائي الخدمة الاجتماعية
4- المشرف
9-شخص مهني ذو خبرة ومهارة وقدرة على توجيه الاخرين من المتطوعين او طلاب الخدمة الاجتماعية او الأخصائيين الاجتماعيين لمساعدتهم على النمو وتحسين الأداء لهم في تعاملهم مع العملاء ؟
1- عضو الجماعة
2- الجماعة
3- اخصائي الخدمة الاجتماعية
4- المشرف
10- كافة الانشطة والعلاقات التي تتكون بين الاعضاء والجماعة والأخصائي من أجل الوصول الى مكونات ثقافية ونفسية واجتماعية تؤثر في نمو الفرد والجماعة ؟
1- البرنامج
2- الجماعة
3- اخصائي الخدمة الاجتماعية
4- المشرف
11- تمارس الخدمة الجماعة فيها ؟
1- عضو الجماعة
2- الجماعة
3- المؤسسة
4- المشرف

المحاضرة الثامنة
1- عدد مبادئ طريقة خدمة الجماعه ؟
1- ثمانيه
2- خمسة
3- عشرة
4- عشرين
2- يراعي عند تكوينها ان تتم هذه العملية على اساس مخطط فهي ليست عملية عشوائية او ارتجالية ؟
1- مبدأ الاهداف المعينه
2- مبدأ الدراسة المستمرة
3- مبدأ تكوين الجماعة
4- مبدأ التقويم
3- هي الوحده الاساسية التي بواسطتها يستطيع الاخصائي مساعدة الاعضاء على النمو وتحقيق الاهداف ؟
1- عضو الجماعة
2- الجماعة
3- المؤسسة
4- المشرف
4- اكد ان الجماعة لابد ان تحضى بقدر كبير من التجانس مع وجود نسبة قليله من الاختلاف فالتجانس لضمان استقرار الجماعة اما القليل من الاختلاف لضمان حيويه الجماعة ونشاطها ؟
1- فريتز ريدل
2- هيربرت ستروب
3- ماري ريتشموند
4- ماكس فيبر
5- ترتكز العلاقه المهنيه على ثلاث جوانب ؟
1- صح
2- خطأ
6- مكونات العلاقة المهنيه ؟
1- الثقة المتبادلة بين الاخصائي والجماعة
2- ثقة متبادلة بين الاخصائي واعضائها
3- العلاقه المهنيه تتم في حدود المؤسسة وبالقدر الذي يتلاءم مع هدف المؤسسة
4- جميع ماذكر
7- هناك ثلاث انواع من الاهداف في طريقة خدمة الجماعة - اهداف خاصة بالاخصائي، اهداف خاصة بالاعضاء ، واهداف خاصة بالمؤسسة؟
1- صح
2- خطأ
8-التفاعل؟
1- هو المصدر الاول للحيويه بين الاعضاء والجماعة
2- هو شبكة من العلاقات المتبادلة بين الجماعة والاعضاء
3- تفاعل اجتماعي ايجابيا كالتعاون والتكيف والتوافق وقد يكون سلبي كالصراع والشلل والتنافس السلبي
4- جميع ماذكر
9- على الاخصائي ان يعمل على زيادة التفاعل والاكثار منه بين اعضاء الجماعة ؟
1-صح
2- خطأ
10 - هي اسلوب الحياة الذي يحدد افعال واستجابات الافراد اثناء حياتهم الجماعية ؟
1- التقويم
2- الديمقراطية
3- احد عمال الاخصائي
4- عملية التعاقد
11- تحديد القيمة الفعلية للتغيرات التى تصاحب الجهود المبذوله في النواحي المتعلقة بالعمل مع الجماعات ؟
1- التقويم
2- الديمقراطية
3- احد عمال الاخصائي
4- عملية التعاقد
12- مساعدة الجماعة على وضع تنظيم وظيفي يمكنها من وضع وتنفيذ برامجها وتحقيق اغراضها ؟
1- التقويم
2- الديمقراطية
3- مبدأ التنظيم الوظيفي المرن احد عمال الاخصائي
4- عملية التعاقد

13- عملية اتخاذ قرار من قبل الاخصائي الاجتماعي بقبول او رفض عضو من الاعضاء ؟
1- عملية البت في قبول الاعضاء
2- الديمقراطية
3- احد عمال الاخصائي
4- عملية التعاقد
14- اتفاق مبدئي بين الاخصائي والاعضاء اوبين الاعضاء ببعضها البعض؟
1- عملية البت في قبول الاعضاء
2- الديمقراطية
3- احد عمال الاخصائي
4- عملية التعاقد
15- من هذه العملية يصل الاخصائي الى نتائج الجهود التى تمت في العمليات السابقه والتى تعتمد على مهارات الاخصائي الاجتماعي وقدراته في التعامل مع الموقف ؟
1- عملية البت في قبول الاعضاء
2- عملية المساعدة
3- احد عمال الاخصائي
4- عملية التعاقد
16- تحليل هذي الحقائق والربط فيما بينهما تمهيدا لوضع الخطة للتدخل المهني ؟
1- عملية البت في قبول الاعضاء
2- عملية المساعدة
3- عملية التشخيص
4- عملية التعاقد
17-ترتكز التعامل مع المواقف لاخصائي الاجتماعي حب الاعضاء، وضع الحدود لسلوك الاعضاء ؟
1- صح
2-خطأ