 |
|
||||||
| المستوى الأول - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الأول جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل. |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2012- 10- 8
|
||||
|
||||
|
تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
السلام عليكم بحمدالله تم تجميع جميع حل مناقشات المحاضرتين الخامسه والسادسه لجميع المواد والفضل يعود لله ثم لاصحاب مواضيع النقاشات فقد تم تجميعها ليسهل على الجميع الحل
 النقاش الخامس الصحه واللياقهاللياقة البدنية ضروري للانسان ؟؟؟ اللياقة إحدى الكلمات المطاطة والواسعة في مايمكن أن تستخدم فيه لوصف درجات معينة من القدرة والكفاءة اللياقة البدنية منظومة متكاملة بمحصلتها نتمكن من الحفاظ على صحة أجسامنا واستخدامها افضل مايمكن وتقلل احتمالات تعرضنا للحوادث والاصابات اللياقة البدنية تساعد في تقويم العظام وتشكيل العضلات فممارسة الرياضة تقوم بتكوين العضلات وتشكيلها وتقوم بتنمية العظام والاربطة لتحمل المزيد من القوة ومع ممارسة الرياضة لن يشعر الشخص بالجسم الصحي فقط ولكن بالشكل الافضل لمظهر الجسم وزيادة مرونة الجسم أيضا تقلل فرص الاصابة وتحسين عملية التوازن وتناسق الجسم وخاصة اذا كان الشخص يشعر بآلالم الرفبة او في الجزء العلوي من الظهر أو يشعر بالتوتر والشد العصبي فالقيام ببعض التمارين الخفيفة لشد الجسم تجعل عضلات الجسم في حالة ارتخاء حيث يشعر الشخص بالراحة وتكون مفيدة لتكوين قوام جيد فهي تجعل الجسم في حاالة مرونة لتسهيل عملية الالتواء والانحاء وجميع حركات الجسم المختلفة اذا اللياقة البدنية هي مهمة لكل إنسان فعندما ترتفع اللياقة البدنية تكون الصحة أفضل وعندما تنخفض اللياقة البدينة تقل الصحة وبالتالي ينتقل بك الى الرعاية الصحية : المناقشه الخامسه ::التحرير العربي السؤآآل : كيف نميز في الكتابه بين التاء المربوطه والتاء المفتوحه ؟؟؟ آلجوآآب > التاء المربوطه هي التاء التي تُكتب على شكل هاء وتكون ساكنه عند الوقوف , وتُقرأ تاء مع حركة الضم والفتح والكسر وتكتب بهذه الطريقه : ة او ــة ,, اما التاء المفتوحه هي التي تُقرأ تاء مع الحركات الثلاثه الفتحه , الضمه , الكسره .. وتبقى على حالها اذا كانت ساكنه وتُكتب بهذا الشكل : ت ,, المناقشه السادسه ::التحرير العربي السؤآآل: ما الفرق بين التنوين والتضعيف ؟؟ آلجوآآب > التنوين نون ساكنه زائدة تلحق آخر الأسماء المعربه ( نطقآ لآ كتابه ) في الرفع والنصب والجر ,, التضعيف حرف مشدد عباره عن حرفين من جنس واحد جاء متتاليين في الكلمه .. لذلك اُدغما في بعضهما نطقآ وكتابه .. وكُتبا على شكل حرف واحد وضع عليه شده .. ويراعى في تنوين الحرف المشدد الواقع آخر الكلمه ان تُرسم الفتحتان او الضمتان فوق الشده وتُرسم الكسرتان تحت الشده ... حل المناقشه الخامسه انجليزي بإمكانكم جعلهم متفرقات مثل: I get up every morning at 5 o’clock. I check my phone messages حل سؤال النقاش # 6انجليزي we use simple present to talk about: 1_habits and routines such as : I pray 5 times a day. 2_Truths or Facts example: Water boils at 100 ْC. 3_For things that are generally true in the present time period: We studay English. and Present Progressive we use it 1. When somebody is doing something at this moment.ex: Ali is doing his home work right now. 2. When something is happening at this moment. When the action has started but hasn't finished.ex: It is raining at the moment. so we clearly know now that we use the simple present tense for things that are permanent or are in general and the present progressive tense for things that may change or are temporary. simple present " Ali smokes". in present progressive " Ali is smoking in the backyard. Examples for the question form and the negative form of simple present : 1_Do I drink coffee? 2_ I don’t drink coffee. Present progressive : 1_ Am I reading? 2_ I am not reading حل سؤال النقاش #5تقنيه معلومات 1-استنهاض الحاسوب والاستعداد للعمل. 2-واجهة ربط المستخدم مع البرمجيات الاخرى. 3-ادارة المهام والمصادر. 4-مراقبة النظام واعاقة العمليات غير المسموح بها. 5-ادارة الملفات وتنظيمها ونسخها ونقلها. 6-المحافظة على سرية النظام والوصول غير المخول لبيانات وبرمجيات الجهاز. حل سؤال النقاش #6تقنيه معلومات مراحل دورة حياة النظام : 1_مرحلة التحليل : في هذه المرحلة يتم التعرف على النظام الحالي وتشخيص المشاكل التي يعاني منها بالاضافة الى التعرف على متطلبات النظام الجديد . 2_مرحلة دراسة الجدوى : في هذه المرحلة يتم دارسة الجدوى الاقتصادية والفنية والتشغيلية وجدولة وقت تطوير النظام ، وتعد هذه المرحلة ذات اهمية بالغة في اتخاذ القرار بتطوير النظام او لا . 3_مرحلة التصميم : في هذه المرحلة يتم اعداد التصاميم المنطقية Logical Design للنظام . 4_ مرحلة التطبيق :- يتم انجاز عدة مهام هي: أ-برمجة النظام . ب-اختبار النظام : حيث يتم اخبار النظام للتأكد من خلوه من الاخطاء والمشاكل بحيث تتم عملية الاختبار بطريقتين (اختبار ألفا ، اختبار بيتا) ج-تدريب المستخدمين على النظام الجديد . د- تنصيب النظام وتشغيله وتسليمه للمستخدمين . 5- صيانة ومراقبة النظام المناقشه الخامسه) نحو ن السؤال يقسم اسم الفعل باعتبار زمنه إلى ثلاثة أقسام اذكرها ومثل لها. أقسام اسم الفعل بحسب زمنه : ثلاثة 1- اسم فعل ماض مثل هيهات أي بعُد , وشتان أي افترق 2- اسم فعل مضارع مثل أوٌة وآه أي توجع , أفٌ أي أتضجر , 3- اسم فعل أمر صه أي اسكت , رُويد أي أمهل المناقشه السادسه ) نحو أعرب ما تحته خط في الآية الكريمة:(مَنْ يَعْمَلْ سُوءًا يُجْزَ بِهِ) من : اسم شرط جازم مبني على السكون في محل رفع مبتدأ . يعمل : فعل الشرط مجزوم ، وعلامة جزمه السكون ، والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره : هو . سوءا : مفعول به منصوب بالفتحة . يجز : جواب الشرط مجزوم ، وعلامة جزمه حذف حرف العلة ، والفاعل ضمير مستتر جوازا تقديره : هو . به : جار ومجرو متعلقان بجز . وفعل الشرط وجوابه في محل رفع خبر " من " . وجملة من وما في حيزها لا محل لها من الإعراب استئنافية ، أو مفسرة المناقشه الخامسه )عقيده اسلاميه السؤال للايمان بالقدر أربع مراتب بيّنها أهل العلم ناقش المرتبة الثانية مسالة ( الكتابة ) الاجابه مرتبة الكتابة في اللوح المحفوظ وهي أن الله كتب كل شيْ في اللوح المحفوظ فما يجري شيْ إلا وهو مكتوب في اللوح المحفوظ ، ليس هناك شيْ يجري وهو غير مكتوب ، ولهذا قال تعالى : " مَا أَصَابَ مِنْ مُصِيبَةٍ فِي الأَرْضِ وَلا فِي أَنْفُسِكُمْ إِلاَّ فِي كِتَابٍ" الحديد : 22 . يعني اللوح المحفوظ ، كتب الله فيه مقادير كل شيْ قال رسول الله صلى الله علية وسلم : (( أول ماخلق الله القلم ، قال اكتب قال : وما أكتب قال : اكتب ماهو كائن إلى يوم القيامة )) فمن جحد الكتابة وقال : الله يعلم كل شيْ لكنه لم يكتب في اللوح المحفوظ شيئاً ، هذا كافر مرتد عن دين الإسلام . المناقشه السادسه)عقيده اسلاميه القضية السادسة : ناقش قضية الفرق بين نواقض الإيمان القولية والعملية أن الإيمان ليس تصديقاً فحسب، بل هو قول وعمل، قول القلب وعمله، وقول اللسان وعمل الجوارح، فكذلك الكفر ليس هو التكذيب فقط – كما ظن المرجئة -، كما دلت على ذلك النصوص، مثل قوله تعالى:- {وَيَقُولُونَ آمَنَّا بِاللَّهِ وَبِالرَّسُولِ وَأَطَعْنَا ثُمَّ يَتَوَلَّى فَرِيقٌ مِّنْهُم مِّن بَعْدِ ذَلِكَ وَمَا أُوْلَئِكَ بِالْمُؤْمِنِينَ} فحكم الله تعالى عليهم بالكفر ونفى الإيمان، بسبب توليهم وامتناعهم عن الطاعة، وقال سبحانه: - {فَلا صَدَّقَ وَلا صَلَّى {31} وَلَكِن كَذَّبَ وَتَوَلَّى} فهذه الآية الكريمة تبين أن التولي غير التكذيب، فإن التكذيب ضده التصديق، وأما التولي فضد الطاعة والامتثال، فالكفر قد يكون اعتقاداً، وقد يكون قولاً باللسان، وقد يكون عملاً ظاهراً كالسجود للصنم وامتهان المصحف ونحوهما، فهذه الأعمال نواقض للإيمان؛ لأنها واقعة فيما يظهر عن طريق الجوارح، مع أن هذه الأعمال الظاهرة مناقضة لما في القلب من الأعمال الإيمانية كالانقياد والمحبة والتعظيم ونحوها. النقاش الخامس مهارات التعلم كيف ترد على من يقول أن الدافعية ليست مهمة في عملية التعلم؟؟؟ الدافعية هي تلك القوة الذاتية التي تحرك السلوك وتوجهه لتحقيق غاية معين يشعر الفرد بالحاجة غليها أو بأهميتها المادية او المعنوية "النفسية" بالنسبة له كلما كانت دافعية الفرد مرتفعة لتعلم خبرة ما كلما أدى ذلك لتحقيق الهدف اذا الدافعية تعد أهم العوامل في عملية التعلم فابدون دافعية لا يصل الى الهدف النقاش السادس مهارات كيف تقييم دور الذاكرة في حياة الانسان ؟؟؟؟ إن الإنسان يسجل في ذاكرته كل المعلومات والبيانات والأحداث اليومية الكثيرة التي يمر بها، من صور مرئية، وأمور سمعية، وكل ما يفكر به ويتعايش معه من خلال حواسه الخمس، وخياله الخصب، وقدرته على الابتكار والاختراع، وإن ذاكرته تتسع لكل تلك المعلومات الهائلة التي إذا فرغت في كتب ملأت منها الملايين.فالذاكرة مكانة كبيرة في حياة الإنسان، فهي التي تحدد سلوكه في كل الأوقات وفي كل المواقف والأزمات، وهي الرفيق الحميم للتفكير، وبهما (التذكر والذاكرة) تكتمل شخصية الإنسان ومكانته بين الناس، فالإنسان بدون ذاكرة كالطفل الوليد لا يدري ما يدور حوله من أمور يجهل وسطه المحيط. به المناقشة الخامسة مبادئ السؤال : لماذا التخطيط مهم جداً بالنسبة للمنظمة ؟ الجواب: التخطيط قاعدة أساسية تعتمد عليها كافة مكونات العميلة الأدارية من تنظيم وقيادة ورقابة ,فالتخطيط السليم للمنظمة يساعدها على اعطاء ها الشرعية تجاه تحقيق الأهداف وتقييم الموقف الحالى للمنظمة ويساعدها في تحقيق أهدافها , وتكمن أهمية التخطيط في أنه يوفّر توافق وإجماع المسؤولين في المنظمة إزاء أولويات عملها والموارد البشرية والمالية التي تحتاجها لتحقيق تلك الأولويات. ويساعد هذا التوافق على وضع مصلحة المنظمة فوق كل المصالح الشخصية التي قد تبرز كما يساعد على وضع رؤية مستقبلية مستقرة للمنظمة i |
|
2012- 10- 8
|
#2 |
|
متميز في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
تنبيه للاخوه لم اجد حل لمناقشات المحاضرتين السادسه للصحه واللياقه *والمبادئ ومن لديه فليتفضل بتنزيلها شاكر ومقدر لكم
|
|
2012- 10- 8
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
جزاك الله كل خير ياابو عبدالإله على مجهودك الرائع
ولكن يوجد موضوع مثبت فوق فيه جميع المناقشات فقط حتى لاتتكرر المواضيع واقدم شكري لك مره اخرى على ماقدمت 
|
|
2012- 10- 8
|
#4 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
جزاك الله خير
|
|
2012- 10- 8
|
#5 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
يعطيك الف عافيه
بسالكم انا لمن انسخ اجابه واحطها بالنقاش يطلع لي خط احمر تحت بعض الكلماااات شسالفته احد مثلي 
|
|
2012- 10- 8
|
#6 | |
|
متميز في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
اقتباس:
|
|
|
2012- 10- 8
|
#7 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
 بس كل شي سويته نسسخ وللصقويقول تم المشاركه بنجاح |
|
2012- 10- 8
|
#8 | |
|
متميز في التعليم عن بعد _علم اجتماع
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
اقتباس:
|
|
|
2012- 10- 8
|
#9 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
|
|
2012- 10- 8
|
#10 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: تم تجميع حل نقاشات جميع المواد للمحاضرتين الخامسه والسادسه
اختي غرور اذا ممكن تساعديني؟
شو هو الفرق بين simple present وبين present progressive؟ من فضلك ساعديني؟ولو بالمختصر.الله يفتح عليك ربي يوفقك في دراستك 
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| ،, فضفضـہ إلى "صديق" | وينك يابوي | مدونات الأعضاء | 1099 | 2023- 5- 28 02:16 AM |
| جميع المناقشات الخامسه والسادسه | ثريا22 | إدارة أعمال 1 | 10 | 2012- 10- 16 04:27 PM |
| التخاطب واضطرابات النطق والكلام عند الأطفال ( مَلف كامل شامل ) للفائدة | راع الكهفة | مواد مشتركة - ارشيف تربية المستوى 6 | 22 | 2012- 2- 7 01:25 PM |
