ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
مكتبة زاوية الباحث بالدمام حي غرناطة امام مركز كائن
بيت العود الملكي عود فاخر مقطر بعناية لينال رضاكم

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > تربية خاصة > ارشيف التربية الخاصة > ارشيف المستوى 4 تربية خاصة
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل   قائمة الأعضاء   أعتبر مشاركات المنتدى مقروءة

ارشيف المستوى 4 تربية خاصة ارشيف المستوى الرابع تربية خاصة التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل

مثل شجرة4اعجاب
 
 
LinkBack أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2012- 11- 13
الصورة الرمزية ♥•رفلسيا♥•
أكـاديـمـي فـعّـال
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خآصة
المستوى: المستوى الرابع
إحصائيات الموضوع:
المشاهدات: 2424
المشاركـات: 2
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 94961
تاريخ التسجيل: Sun Dec 2011
المشاركات: 340
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 279
مؤشر المستوى: 34
♥•رفلسيا♥• has a spectacular aura about♥•رفلسيا♥• has a spectacular aura about♥•رفلسيا♥• has a spectacular aura about
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
♥•رفلسيا♥• غير متواجد حالياً
Arrow ¸¸.» حل الواجب الثاني والمناقشات لـ مادة بناء وتطوير المناهج «.¸¸

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

أخواني / أخواتي

هذا حل الواجب واخذت 3/3


1 - التربية البيئية ينبغي أن تتم من خلال
a - مقرر خاص بالتربية البيئية
b - مقرر العلوم الطبيعية
c - مقرر العلوم الاجتماعية
d - جميع المقررات الدراسية

2 - الأهداف الخاصة بكل درس في المقرر الدراسي تسمى

a - أهداف إجرائية
b - أهداف عامة
c - أهداف تحليلية
d - أهداف متوسطة

3 - عندما يتمكن الطالب من استخدام المادة العلمية والاستفادة من تطبيقاتها نسمي المحتوى
a - محتوى صادق
b - محتوى له دلالته
c - محتوى حديث
d - محتوى شامل



وهنـــــــــا حل المناقشات



المناقشة السابعة



وضح كيف يختلف الفهم الحديث "لمحتوى" المنهج عن الاستخدام الشائع لهذا المصطلح؟ و كيف ستتأثر مناهج التعليم في بلادنا بالنظرة الحديثة لمحتوى المنهج



-ليس المقصود بالمحتوى فقط المادة العلمية المكتوبة أو محتو ى موضوعات الدراسة أو الإطار العام للموضوعات المقررة على تلاميذ صف معين و أنما يقصد بالمحتوى هو كل ما يؤثر في خبرة التلاميذ من المادة التعليمية المكتوبة و ما تشمل عليه من خبرات
ووسائل تعليمية أو من أنشطة أو أي شيء يوضع في ضوء أهداف محددة واتلي توضع بقصد التأثير في نمو المتعلم و إكسابه المهارات ..





المناقشة الثامنة




يدافع الكثير من مخططي المناهج عن منهج المقررات المنفصلة و يجدونها من أكثر أنواع المناهج واقعية و قابلية للتطبيق, حدد موقفك من هذا المنهج مع التعليل





منهج المواد الدراسية المنفصلة اقدم انواع المناهج يطبق من خلال النظره التقليديه للمنهج من حيث اعتبار كل مادة دراسية منفصلة عن المواد الاخرى ويعتبر المادة الدراسية هدفاً في حد ذاتها.


تقدم المعرفة للمتعلمين في مجموعة من المواد الدراسية المنفصلة: (قواعد, نصوص, تاريخ,.....)


تعرض المادة بطريقة منطقية متسلسلة: من الجزء الى الكل, ومن المعلوم الى المجهول.


يتم تخطيطه من قبل المتخصصين ويعتبر الكتاب المدرسي هو اساس المعلومة.


يتميز بالمحافظة على التراث والتخصص في المعرفة والسهولة في تخطيطه وتنفيذه.


أهم الانتقادات دور المتعلم السلبي لا يراعي الفروق الفردية.. التركيز على الحفظ ..نظام مغلق





المناقشة التاسعة





هناك العديد من العيوب في منهج المواد الدراسية, حدد منها ما تجده سببا في تأخر التعليم في البلاد العربية




1/ يعد النشاط في ًمنهج المواد الدراسية شيئا هامشياوليس له أهمية.
2/ تعد الوسائل التعليمية بمعناها العلمي لا تأثير لها على درجةو التعلم.
3/ دور المتعلم وتفاعله مع المعلومة في عملية التعلم محدود وغير إيجابي.
4/ لايراعي الفروق الفردية بين المتعلمين ولايقوم على معالجتها.
5/ عدم مراعاة ميول وحاجات ورغبات مستوى المتعلمين في عملية التعلم.
6/ مركز الاهتمام فيه هو المادة الدراسية والمعرفة النظرية والتلقين.
7/ يعتمد على طرق التقييم والتقويم التقليدية.




المناقشة العاشرة




ما مدى امكانية استخدام منهج النشاط في مدارسنا؟ علل اجابتك




منهج النشاط يدور حول التلميذ واهتماماته.وهو من أقدم المناهج وأكثره


-ضئيله لان من عيوبه مايلي :

1- لا يوفر القدر المناسب للمعارف والمفاهيم للمتعلمين في الوعاء الزمني المحدد
2- لا تتاح الفرص لتنظيم المادة التنظيم الفعال لأنه يقوم على حاجات واهتمامات المتعلمين.
3- لا تتوفر فيه شروط الاستمرارية والتتابع
4- يحتاج الى معلم متميز ومن نوعية خاصة.
5- يحتاج الى مصادر تعلم عديدة ومتنوعة وتكاليف ميزانيات مالية قد لا تتوفر.






و ب التوفيق

دمتم بود
...
قديم 2012- 11- 14   #2
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية هووى رووحي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 104595
تاريخ التسجيل: Tue Mar 2012
المشاركات: 1,354
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 94
مؤشر المستوى: 43
هووى رووحي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه االدماام
الدراسة: انتساب
التخصص: اداره اعمآآل
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هووى رووحي غير متواجد حالياً
رد: ¸¸.» حل الواجب الثاني والمناقشات لـ مادة بناء وتطوير المناهج «.¸¸





 
قديم 2012- 11- 14   #3
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية سحآآب ..
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 70074
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2011
المشاركات: 2,899
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4448
مؤشر المستوى: 67
سحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud ofسحآآب .. has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: آلتربيٌه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه اعاقه عقليه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سحآآب .. غير متواجد حالياً
رد: ¸¸.» حل الواجب الثاني والمناقشات لـ مادة بناء وتطوير المناهج «.¸¸

مششكوره حبيبتي
 
 

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه للموضوع: ¸¸.» حل الواجب الثاني والمناقشات لـ مادة بناء وتطوير المناهج «.¸¸
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
نموذجين مهارات اتصال اجاباتهم مختلفه وين الصحيح منهم ؟؟؟ طالبه اداره إدارة أعمال 3 25 2012- 5- 12 03:13 PM

تطبيق ملتقى فيصل على App Storeتطبيق ملتقى فيصل على Goole Play
الوظائف اليومي تحديث يومي للوظائف للجنسين في السعودية


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:38 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Adsense Management by Losha
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه