ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: سـاحـة التعليم عن بعد (الانتساب):. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > المستوى الثاني - كلية الأداب
التسجيل الكويزاتإضافة كويزمواعيد التسجيل التعليمـــات المجموعات  

المستوى الثاني - كلية الأداب ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني جميع تخصصات كلية الآداب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل.

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع
  #1  
قديم 2012- 12- 24
ميرهان
أكـاديـمـي نــشـط
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الانجليزية
المستوى: المستوى الخامس
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 827
المشاركـات: 5
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 99982
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2012
العمر: 35
المشاركات: 179
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 92
مؤشر المستوى: 53
ميرهان will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميرهان غير متواجد حالياً
ساعدوني (د فجررررررر)) التذوق والكتابة (المحاضرة المباشرة الاخيرة) وينهااا

السلام عليكم اخواتي واخواني

انا بصراحةةة كتييييييييييييييير ضايعة ومستصعبة الدراسة من قبل ما ابدا التذوق 51 صفحة تقريبا غير الانجليزي كتابة ..
يعني اذا النحو والدكتور معطينا ملخص والاسئلة كانت دقيقة ومحتاجة احد مذاكر صح فما بالكم التذوق والانجليزي ..
اللي درس المادة او خلصها يعطيني طريقة ادرس فيها التذوق وايش ادرس من المادة وايش ما ادرس ويا ريت دكتورة فجر تفيدينا جزاكي الله خير وكذلك الامر بالنسبة للانجليزي كتابة

ويعطيكم الف عافية

التعديل الأخير تم بواسطة ميرهان ; 2012- 12- 25 الساعة 12:56 AM سبب آخر: نسيان باقي السؤال
قديم 2012- 12- 24   #2
YA 7 YA
متميز بملتقى التعليم عن بعد - كلية الاداب
 
الصورة الرمزية YA 7 YA
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 104419
تاريخ التسجيل: Fri Mar 2012
المشاركات: 846
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 53422
مؤشر المستوى: 112
YA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأدآب
الدراسة: انتساب
التخصص: عِلــم إجتِم ــآعً
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
YA 7 YA غير متواجد حالياً
رد: ساعدوني (د فجررررررر)) التذوق والكتابة ضروري لو سمحتوا

اختي انا قراءت التذوق الادبي قراءة استكشافية >> للحين متاثر بالقراءة والمحادثة

وصدقيني لو اقولك انه بمجرد قراءة بسيطة قدرت احل 10% من الاسئلة الي مطروحة بالمنتدى

المطلوب منك فقط تسترخي وتقنعي نفسك بانه فعلا المادة سهلة وبخصوص المطلوب تذاكرينه ادخلي هنا

http://www.ckfu.org/vb/t406037.html

وهنا
http://www.ckfu.org/vb/t377883.html

بشرط انك تذاكرين وانتي مهيئه نفسيا ً ومركزة

والله يوفقك

التعديل الأخير تم بواسطة YA 7 YA ; 2012- 12- 24 الساعة 11:52 PM
 
قديم 2012- 12- 25   #3
أحمد66
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية أحمد66
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 106884
تاريخ التسجيل: Sun Apr 2012
العمر: 43
المشاركات: 125
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 1161
مؤشر المستوى: 53
أحمد66 will become famous soon enoughأحمد66 will become famous soon enoughأحمد66 will become famous soon enoughأحمد66 will become famous soon enoughأحمد66 will become famous soon enoughأحمد66 will become famous soon enoughأحمد66 will become famous soon enoughأحمد66 will become famous soon enoughأحمد66 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أحمد66 غير متواجد حالياً
رد: ساعدوني (د فجررررررر)) التذوق والكتابة ضروري لو سمحتوا

انا للحين ما بديت بس بكل صراحه الدكتور جزاء مو صعب في اختيار الاسئله بالعععكس سلس و90% من الاسئله امور واضحه مو بين السطور .بس احتياطاً منك خلي مذاكرتك شموليه وأبدي بقراءه ويكون صوتك مسموع لك وكل 3 محاضرات ارجعي عيدي بشكل اسرع وبعدين حلي اسئله ع كل 3 محاضرات . بالتوفيق لك وفالك +a
 
قديم 2012- 12- 25   #4
eraser
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية eraser
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 96285
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 66
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 2249
مؤشر المستوى: 54
eraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enougheraser will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بجامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
eraser غير متواجد حالياً
رد: ساعدوني (د فجررررررر)) التذوق والكتابة ضروري لو سمحتوا

يعطيكم العافيه جميعا وبالتوفيق مقدما
طبعا بحكم ان الموضوع الجديد لا يمكن نطرحه الى بعد مرور 24 ساعه من تاريخ اخر موضوع للشخص قلت اجرب هنا للفائدة وراح انزل أسئل التذوق الادبي لقيتها باحد المنتديات القريبه من منتدانا وللفائدة وجزاء الله صاحبها عنا خير الجزاء


الاسئله ->

2-اقرأ النص التالي ثم اجب عمايلــي
قال تعالى:
يَا بُنَيَّ أَقِمِ الصَّلاةَ وَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَانْهَ عَنِ الْمُنكَرِ وَاصْبِرْ عَلَى مَا أَصَابَكَ إِنَّ ذَلِكَ مِنْ عَزْمِ الأُمُورِوَلا تُصَعِّرْ خَدَّكَ لِلنَّاسِ وَلا تَمْشِ فِي الأَرْضِ مَرَحًا إِنَّ اللَّهَ لا يُحِبُّ كُلَّ مُخْتَالٍ فَخُورٍوَاقْصِدْ فِي مَشْيِكَ وَاغْضُضْ مِن صَوْتِكَ إِنَّ أَنكَرَ الأَصْوَاتِ لَصَوْتُ الْحَمِيرِ
معنى تصعر
ا- تستمع
ب- تميل
ج- تزيين
د- تذلل

3-يبرز في الايات السابقة
ا-التأكيد اللفظي ب- اسلوب النداء
ج-الاسلوب الانشائي
د- جميع ماذكر


4-استعمال كلمة "بني" مصغرة يدل علـى

ا- التحبب
ب‌- صغر سن الولد
ج – التعظيم د- اهمية الموضوع


5-وردت هذه الوصايا على لسان

ا- هامان ب- الخضر ج- قارون
د- لقمان


6-الصور القرانية في هذا النص

ا- خيالية ب- رمزية
ج- واقعيةد- تمثيلية



7-قال رسول الله صلى الله علية وسلم
" ايها الناس إِنَّ لَكُمْ مَعَالِمَ فَانْتَهُوا إِلَى مَعَالِمِكُمْ , وَإِنَّ لَكُمْ نِهَايَةً فَانْتَهُوا إِلَى نِهَايَتِكُمْ ، فَإِنَّ الْعَبْدَ بَيْنَ مَخَافَتَيْنِ : أَجَلٌ قَدْ مَضَى لا يَدْرِي مَا اللَّهُ فَاعِلٌ فِيهِ , وَأَجَلٌ قَدْ بَقِيَ لا يَدْرِي مَا اللَّهُ قَاضٍ فِيهِ
معنـــــــــى " معالم"
ا- دين ب- شرائع
ج- اثارد- اولياء الامور


8-بين "مضى " و"بقي" في النص

ا- طباق ب- جناس ج- سجع
د- موازنة


9-امتازت خطبة حجة الوادع بــــــــ:

ا- طول الجملة
ب- قصر المعنى


ج- خلوها من المحسنات د- الاغراق في الصنعة اللفظية

10-واحد ممايلي من شعراء النقائض
ا- مالك بن الريب ب- المعري
ج- الاخطل
د- عروة بن الورد



11-المقصود بالسيدين في بيت زهير
يمينا لنعم السيدان وجدتما
على كل حال من سحيل ومبرم

ا- عبس وذبيان
ب - الحارث بن عوف وهرم بن سنان
د - ابن الشاعر
ج- زعيما قبيلتي عبس وذبيان
11 – الانتقال من ضمير الغائب الى ضمير المتكلم يسمى
1-استعارة 2- كناية
3- التفات 4- طباق


12جرهم في قول زهير
فاقسمت بالبيت الذي طاف حوله
رجال بنوة من قريش وجرهم

1-الحبل المفتول 2- جزء من الكعبة
3- قبيلة عربية 4- ابناء قريش


13- البيت الذي يدل على نجاح السيدين في الاصلاح هو

ا. فأقسمتُ بالبيتِ الذي طافَ حولَه رجـالٌ بـَنَوْه مـن قريشٍ وجُرْهُـمِ
ب. يمينـاً لنِـعْمَ السيدانِ وُجـدتُـما على كل حـال من سحيل ومُبرَم
ج. تداركتما عبساً وذبــيانَ بـعدما تفانَوا ودقّوا بينهم عِطر مَنشَمِ
د. وقد قلتما إنْ نُدركِ السِلْمَ واسعاً بمالٍ ومعروفٍ من القول نَسلَمِ

14- في تشبية الحرب بالنار في في قول زهير

متى تبعثوها تبعثوها ذميــمةً .................وتضرَ إذا ضرّيتموها فتضْرَمِ
ا- تشبية بليغ ب - استعارة تصريحية
ج- استعارة مكنيةد- كناية


15- في بيت زهير السابق

ا- رسم صورة لشجاعة المعركة
ب – تصوير لقوة المعركة
ج- رسم صورة جميلة للسلم
د- رسم سورة قبيحة ومنفرة للحرب

16- صاحب قصيدة بانت سعاد هو
ا- زهير بن ابي سلمى

ب – كعب بن زهير
ج- حسان بن ثابت
د- عقبة بن زهير


17- اقرا النص التالي ثم اجب عما يليه:
من سرّهُ كرَمُ الحياةِ فلا يزلْ في مَقْنَبٍ من صالحي الأنصارِ
تزنُ الجبالَ رزانةً أحلامُهم وأكقُّهم خَلَفٌ من الأمطارِ
المُكْرِهينَ السمهَريَّ بأذرُعٍ كصواقلِ الهنديِّ غيرِ قِصارِ
والناظرينَ بأعينٍ محمرّةٍ كالجمرِ غيرِ كليلةِ الإبصارِ
معنـــــــى " السمهري" في النص
ا- السيف ب- الترس ج- السهم
4- الرمح


18- وصف الشاعر الممدوحين في الشطر الثاني في البيت الثاني في النص الســــابق بـــــ:
ا- الكرم
ب- ضخامة الاجسام ج- سرعة الحركة د- الشجاعة


19- عبارة
"اعين محمرة "في النـــــــص السابق كناية عن
ا- بعد النظر ب- التقوى ج- الشجاعة والمهابةد- القناعة

20- عبارة
"غير كليلة الابصار" في النص السابق تسمى في البلاغة؟؟

ا- استعارة ب- مجاز ج- كناية
د- احتراسا


21- تعالج المقامات عادة اجتماعية شاعت في العصر العباسي هي:

ا- الخدعة ب- الكذب
ج- الكدية د- النفاق


22- من السمات الفنية للمقامات

أ. قصر الجمل. ب. كثرة الجناس.
ج. غرابة الألفاظ
. د. جميع ما ذكر.



23- جاء في المقامة الموصلية " لَمَّا قَفِلْنَا مِنَ المُوصِلِ، وَهَمَمْنَا بِالْمَنْزَلِ، وَمُلِكَتْ عَلَيْنَا القَافِلةُ، وَأَخَذَ مِنَّا الرَّحْلُ والرَّاحِلةُ، جَرَتْ ِبي الحُشَاشَةُ إِلَى بَعْضِ قُرَاهَا
معنـى "ملكت علينا القافلة"
ا- سبقتنا
ب- سرقتج- تاخرت د- ملكناها


24- بين كلمة "الرحل والرحلة"

ا- سجع ب- طباق
ج- جناسد- ترادف


25- قال الشاعر

. قَالَتْ وَقَدْ فَتَكَتْ فِينَا لَوَاحِظُهَا مَا إِنْ أَرَى لِقَتِيل الحُبِّ مِنْ قَوَدِ
. قَدْ خَلَّفَتْنِي طَرِيحاً وَهي قَائِلَه تَأَمَّلُوا كَيْفَ فِعْلُ الظَبْيِ بالأَسَدِ

ا- قصاص
ب- انقياد ج- عذر د- دمع


26- قائل هذين البيتين هو

ا- عمربن ربيعة ب- كعب بن زهير ج- عبدالله بن المعتز
د- الوأواء الدمشقي


27- شبة الشاعر المحبوبة في البيت الثاني من النص السابق بـ:
ا- الاسد ب- السيف
ج- الظبيد- السهم

28- عاش الشاعر محمود سامي البارودي في العصر

ا- الحديث
ب- العباسي ج- الاموي د- الاندلسي


29- يقول البارودي:
هيهاتَ يلقى الفتى أمناً يلذُّ بهِ
مَا لَمْ يَخُضْ نَحْوَهُ بَحْراً مِنَ الْوَهَلِ
.فَمَا لَكُمْ لاَ تَعَافُ الضَّيْمَ أَنْفُسُكُمْ
وَلاَ تَزُولُ غَوَاشِيكُمْ مِنَ الْكَسَلِ

ا – مؤنبا لهم
ب- مادحا لهم ج- ميئسآ لهم د- جميع ماذكر


30- يبين الشاعر ان تغيير ما بقومة من ظلم يكون بــــــ:

ا- التصبر ب- الحيلة
ج- القوة د- الاستعانة بالاخرين

 
31- يعد فن الموشحات فنا

ا- عباسيآ ب- امويآ
ج- اندلسيآد- جاهليآ


32- واحد ممايلي ليس من الموشحين

ا- امل دنقل
ب- لسان الدين بن الخطيب ج- ابن زمرك د- الاعمى التطيلي

33- تتسم الموشحات بـــــــ:

ا- جزالة الالفاظ ب- غرابة الالفاظ
ج- سهولة الالفاظد- جميع ماذكر


34- ليس لي صبرٌ ولا لي جلدُ

يا لقومي عذلوا واجتهدوا
أنكروا شكواي مما أجدُ
مثل حالي حقه أن يشتكى كمدَ اليأس وذلَّ الطمع
تسمى ثلاثة الأسطر الأولى مع القفل:
أ. سمطاً. ب. مطلعاً ج. غصناً
. د. بيتاً.

35- في النص السابق "عذلوا" تعنــــــــــى
ا- تعبوا ب- ظلموا
ج- لامواد- قتلوا

36- كلمتا " صبر وجلد" تدلان على المعنى نفسة وهذا يسمى

ا- سجعا ب- جناسا
ج- ترادفاد- طباقا


37- النص السابق يمثل:

ا- الغزال بالغلمـــــان
ج- المـــدح
ب – وصف الطبيعة د- الغزل بالجواري


38- صاحب الموشحة هـــــو:

ا- الاعمى التطيلي ج- ابن ماء السماء
ب – ابن زهــر
د- ابوتمام
 

 39- ظهر فن المقامات على يد:

أ. الحريري.
ب. بديع الزمان الهمذاني.
ج. ابن الفارض. د. ابن زهر.


40- بطل المقامة المـــــوصليةهي:
ا- الحريري
ب- ابو الفتح الاسكندري ج- عيسى بن هشام د- الهمذاني


41- قال طرفة بن العبد "استنوق الجمل " وذلك في نقدة لاحد الابيات التالية :
ا- أنتَ كالكلبِ في حفاظِكَ للودِّ .......... وكالتيسِ في قراعِ الخطوبِ
ب- لَنا الجَفَناتُ الغُرُّ يَلمَعنَ بِالضُحى ....... وَأَسيافُنا يَقطُرنَ مِن نَجـدَةٍ دَم
ج- قَذىً بِعَينِكِ أَم بِالعَينِ عُوّارُ .......... أَم ذَرَفَت إِذ خَلَت مِن أَهلِها الدار
د- وقد أتناسى الهمَّ عندَ احتضاره ...........بناجٍ عليه الصيعريةُ مُكدمِ

 
42- تعد ثورة ابي نواس على المقدمة الطللية دليلا على اثر ......في الذوق الادبي
ا- المكان ب-التربية ج- المزاج الخاص د- الزمن


43
- يعد ابن الرومي من الشعراء الذين غلب على شعرهم


ا- التشاؤم
ب- التفائل ج- التأمل د- قوة المعاني


44- ظهرت بدايات التذوق الادبـــــــي

ا- في العصر الاموي
ب- مع بدايات الادب


ج- في العصر الحديث د- في العصر العباسي

45- قيل للخنساء ": لولا أن أبا بصيرٍ أنشدني قبلك لقلت: إنك أشعر الناس !!
قائل هذه العبارة هو
ا- سكينة بنت الحسين ب- الفرزدق ج- حسان بن ثابت
د- النابغة الذبياني


 
46- يعجب اهل الخليج بالشعر النبطي ويستمتعون به ..هذا يسمى الذوق
ا- العام
ب- الخاص ج- الايجابي د- السلبي


47- يختلف شعر عدي بن زيد في رقته وسلاسته عن شعر زهير في جزالته وقوته وذلك بسبب تأثير:

أ. الزمان. ب. التربية.
ج. البيئة. د. الجنس.


48- ظهر الذوق الفارسي في شعرا
ا- ابي تمام
ب- بشار بن برد ج- المتنبي د- عمر بن ابي ربيعة



49- قائل بيت الشعر:
ما أنس لا أنس خبازاً مررتُ به يدحو الرقاقةَ وشـكَ اللمْـحِ بالبصـرِ
ا- ابن المعتز ب- ابو العتاهية
ج- ابن الرومي د- الفرزدق


50- قائل بيت الشعر التالي:
تخطّ فيها العوالي ليس تنفُذُها كأنّ كلّ سنانٍ فوقَها قلَمُ
أ. أبو تمام .
ب.المتنبي. ج. البحتري. د. أبو العلاء المعري.



51- تَتَحدثُ لي..
أَنها سَقَطتْ منْ على عرشِها في البسَاتين
ثم أَفَاقَتْ على عَرْضِها في زُجاجِ الدكاكينِ, أو بينَ أيدي المُنادين,
حتى اشترَتْها اليدُ المتَفضِّلةُ العابِرهْ
التــــــي تتحدث للشاعر في هذا النص هي:؟؟
ا- محبوبتة ب- امة
ج- الزهرات د- قصيدتة

52- يسقط الشاعر ما تعنية الورود عند القطف على:

ا- محبوبتة
ب- نفسة ج- قاطفها د- باعة الورود

 
53- نستنتج من خلال النص السابق ان الشاعر كان :

ا- يكره تقديم الورود للمرضى
ب- يحب الورود عند سرير شفائه

ج- يبيع الورود د- ينسق الورود


54- من باتت الأُسْدُ أسرى في سلاسله هل يأسر الغُلْب إلا من له الغَلَب؟
. عمّت فتوحُك بالعدى معاقلهـا كأنّ تسليمَ هذا عند ذا جــرب
قائل هذه البيتين؟؟؟
ا- ابن زهــر
ب- ابن القيسراني ج- ابن الساعاتي د- ابن الفارض

55- بين كلمتي الغُلْب و الغَلَب في النص السابق

ا- تورية ب- طباق ج- سجع
د-جناس


56- تأثر الشاعر في النص السابق بالشاعر العباسي

ا- المتنبي ب- ابن الرومي ج- ابي العتاهية
د- ابي تمام


57- يدل البيت الثاني على:

ا- مرض الاعداء ب- قوة تحصن الاعداء
ج- سرعة تسليم الاعداء د-عدم مصافحة الاعداء


58- من الشعراء الذين كتبوا الشعر الحر:
أ. أمل دنقل. ب. محمود سامي البارودي. ج. ابن القيسراني. د. جميع ما ذكر

59- من اهداف فن المقامات

ا- تعليم الناشئة اللغة
ب- التسلية ج- تعليم الشعر د- راوية قصص حقيقية


60- من خصائص الشعر الحر عدم الالتزام بـ:
أ. التفعيلة.
ب. البحر العروضي. ج. الوزن. د. الصور الفنية.

61- قال بيت الشعر التالي : فبِتُّ أقُدُّ الزَّادَ بَيْنِي وبَيْنَه ....... على ضوء نارٍ مرةً ودُخَانِ
ا- الفرزدق ب- كعب بن زهير ج- البحتري د- البارودي

62- تعود الهاء في "بينه"في البيت السابق على

ا- الممدوح
ب- الذئب ج- الصديق د- الحصان


63- البيت السابق يدل علـــــى:

ا-خوف الشاعر
ب- شجاعته ج- عدله د- حذرة


64- يبدو الشاعر في نصه متأثرا بـ

ا- امرئ القيس
ب- عنترة بن شداد ج- الاخطل د- النابغة الذبياني


65- معنى كلمة "أقد" في البيت السابقا
ا- اقدم ب- اطهو
ج- اقسمد- أكل

66- في قول الحجاج "والله يا أهل العراق، إني لأرى رؤوسا قد أينعت وحان قطافها، وإني لصاحبها، والله لكأني أنظر إلى الدماء بين العمائم واللحى وإن أمير المؤمنين عبد الملك نثر كنانته بين يديه فعجم عيدانها عودا عودا فوجدني أمرّها عودا وأشدّها مكسرا"
معـــــــــنى "عجم"
ا- جعلها غير عربية ب- كسر ج- جمع
د- اختبر

67- معنى "كنانة "في قول الحجـاج السابقا
ا- اسراره ب- الابل
ج- جعبة السهامد- الناقة السمينة

68- في كلمة" رؤوسآ" في قول الحجاج السابقة:
ا- استعارة تصريحية 2- استعارة تمثيلية
3- استعارة مكنية4- كناية

69- اعتمد الحجاج في النص السابق على:

ا- الترهيب
2- الترغيب ج- الاقناع د- اللين


70- من السمات الفنية في خطبة الحجاج:
أ. كثرة التشبيهات. ب. جزالة الألفاظ. ج. الأسلوب الإنشائي.
د. جميع ما ذكر.

ودمتم بود
 
قديم 2012- 12- 25   #5
ميرهان
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 99982
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2012
العمر: 35
المشاركات: 179
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 92
مؤشر المستوى: 53
ميرهان will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الانجليزية
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ميرهان غير متواجد حالياً
رد: ساعدوني (د فجررررررر)) التذوق والكتابة ضروري لو سمحتوا

يعطيكم الف عافية ويا ريت بعد اللي عنده اقتراحات وطرق يساعدنا انا من اول الفصل الدراسي وانا شايلة هم امتحان التذوق وكل ما جيت احاول ادرسه اسكر الملزمة من كثر ما هو دسم يا رب تسهل علينا كلنا انشالله
 
قديم 2012- 12- 25   #6
YA 7 YA
متميز بملتقى التعليم عن بعد - كلية الاداب
 
الصورة الرمزية YA 7 YA
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 104419
تاريخ التسجيل: Fri Mar 2012
المشاركات: 846
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 53422
مؤشر المستوى: 112
YA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond reputeYA 7 YA has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الأدآب
الدراسة: انتساب
التخصص: عِلــم إجتِم ــآعً
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
YA 7 YA غير متواجد حالياً
رد: ساعدوني (د فجررررررر)) التذوق والكتابة ضروري لو سمحتوا

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميرهان مشاهدة المشاركة
يعطيكم الف عافية ويا ريت بعد اللي عنده اقتراحات وطرق يساعدنا انا من اول الفصل الدراسي وانا شايلة هم امتحان التذوق وكل ما جيت احاول ادرسه اسكر الملزمة من كثر ما هو دسم يا رب تسهل علينا كلنا انشالله
ميرهان لا يخوفك الكلام الكثير ترى اغلبه مانحتاجه
طيب خليني اساعدك بشغله ركزي ع ال( الطباق , السجع , الجناس )

العوامل المؤثرة في التذوق الادبي

المقامات , الموشحات >> اعرفي تاريخها

الابيات احفظي قائلها

هذا الي يحضرني الان والله يوفقك
 
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

« الموضوع السابق | الموضوع التالي »

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
~¤¦¦§¦¦¤~ تحليل الشخصية من خلال الخط ~¤¦¦§¦¦¤~ رنو منتدى السعادة و النجاح و البرمجة اللغوية العصبية 53 2012- 6- 28 02:20 PM


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 07:49 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه