|
||||||
| إدارة أعمال 3 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثالث أدارة أعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
1095اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#481 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
اذا اللي معاك ملخص جيكل شوف صفحة 81 تعوض بالقانون مباشرة
ونوع الارتباط عكسي او لا شرحته فوق |
|
|
#482 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
ثانكس ياقمر الله يسعد قلبك
![]()
|
|
|
#483 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
ا بغا الحل باله الحاسبه جيت عند الخانات تعبيت المصفوفات وقفت ماعرفت وين احط الارقام
|
|
|
#484 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
السلام ... يعطيكم الف عافيه جميعا .. وموفقين يارب
![]() ممكن احد يشرح لي طريقه حل المئين العاشر ؟؟ وايش القانون المطبق في الحل ؟؟ وشوفو هذا السؤال (6) كيف الحل ؟ موجود مرفق |
|
|
|
|
|
#485 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
اقتباس:
طيب هذي إذا كان لديك مجموعتين من الطلبة وقدموا اختبار تحصيلي، وحصلوا على الدرجات التالية: ( 11 ، 5 ، 15 ، 11 ، المجموعة الأولى: 21 9 ، 21 ، 5 ، 12 ، المجموعة الثانية: 9 بالرجوع إلى البيانات السابقة، المجوعة ذات التباين الأكبر هي: )أ( المجموعة الأولى )د( لا يمكن حساب التباين لهذه البيانات)ب( المجموعة الثانية )ج( كلا المجموعتين متساويتين وش حلها وكيف اعرف التباين |
|
|
|
#486 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
تطلعين التباين لكل مجموعه من الاله وتقارنين منو فيهم اكبر
|
|
|
#487 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
منوشا قانون المئين العاشر نفس الربيع الادنى بس تقدرين تطلعين ترتيب المئين العاشر بهالطريقه
تكتبين كسر وتحطين فوق رقم 1 وتحت 10 وتضربينهم في المجموع اللي عندك بالتمرين والناتج هو الترتيب ونفس خطواته نفس خطوات الربيع الادني والثالث |
|
|
#488 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
تنويه
في خطأ بورقه الاساله سعيدان السؤال 40 والجواب هو الوصفيه التي يكون لها زوج من الصفات |
|
|
#489 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
كيف طريقة حسابها بالاله
|
|
|
#490 |
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: ®*--قروؤووؤوب ما!!دة الاحصاآ!آ!اء في الإد!ا!رة --*®
شنو نوع حاسبتك؟
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| بخصوص مادة إختبار مادة مبادىء الإدارة | kenani | المستوى الثاني - إدارة اعمال | 4 | 2013- 1- 1 10:29 AM |
| معلومة هامة بخصوص مادة الإدارة من طالب بالمستوى الثاني + جميع أسئلة الاختبارات + أسئلة الكتاب | ماجد الشاعر | إدارة أعمال 1 | 29 | 2012- 12- 31 04:44 PM |
| مهم جدا مادة الإدارة | Velvet Eyes | إدارة أعمال 1 | 69 | 2012- 12- 31 03:16 PM |
| اختبر نفسك مادة مبادئ الإدارة + التحرير العربي للمستوى الأول بليز | بوميثه | المستوى الأول - كلية الأداب | 1 | 2012- 12- 27 11:51 PM |
| محتوى +محاضرات مباشرة +حل الواجبات +ملخصات لعام 1434 | TheDream | اجتماع 4 | 36 | 2012- 12- 20 02:01 AM |