 |
|
||||||
| علم إجتماع طلاب وطالبات المستوى الثالث واعلى تخصص علم اجتماع التعليم عن بعد جامعة الدمام |
295اعجاب
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
2013- 4- 21
|
#231 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
لتقديم النصيحة شروط منها:
إجابة a.أن تتحمل دائماً عنصر التأكيد b.أن يطلبها العميل c.وضوح الخطورة من تصرفات معينة d.تقديمها بعد وقوع الخطأ |
|
2013- 4- 21
|
#232 |
|
متميزة بجامعة الدمام - علم إجتماع
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
قنوع ان شاءلله فل مارك على هالاجابات
|
|
فَجِرْ ..!* معجب بهذا.
|
|
|
2013- 4- 21
|
#233 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
للتشخيص المتكامل خصائص منها:
إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة b.قابل للتغيير والتعديل c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة |
|
2013- 4- 21
|
#234 |
|
مشرفة سابقة
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
للتشخيص المتكامل خصائص منها:
إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة b.قابل للتغيير والتعديل c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة الخصائص الرئيسة للتشخيص المتكامل 1- يَجمع بين التصنيف العام والفردية الخاصة . 2- يُركز على أسس وقواعد علمية . 3- قابل دائما للتغير والتعديل بظهور حقائق جديدة . 4- هو افتراض علمي لأقرب الاحتمالات . |
|
2013- 4- 21
|
#235 |
|
ღ مراقبة عامة ღ<br>التعليم عن بُعد جامعة الدمام
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
للتشخيص المتكامل خصائص منها:
إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة b.قابل للتغيير والتعديل c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة |
|
2013- 4- 21
|
#236 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
أي سؤال اللي لازم تتأكد منه اسماء ....؟؟؟؟؟؟
|
|
2013- 4- 21
|
#237 |
|
متميزة بجامعة الدمام - علم إجتماع
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
للتشخيص المتكامل خصائص منها:
إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة b.قابل للتغيير والتعديل c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة |
|
2013- 4- 21
|
#238 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
الخصائص الرئيسة للتشخيص المتكامل:
1- ي جَمع بين التصنيف العام والفردية الخاصة . 2- يُركز على أسس وقواعد علمية . 3- قابل دائما للتغير والتعديل بظھور حقائق جديدة . 4- ھو افتراض علمي لأقرب الاحتمالات . 5- التشخيص عملية مشتركة بين الأخصائي والعميل في كل عمليات خدمة الفرد . 6- صياغة التشخيص ومضمونھ مرتبط بالضرورة بأھداف المؤسسة وفلسفتھا . 7-أ سلوب عملي لتحديد العلاج وليس بحثا مطلق اً وراء العلل. 
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة فَجِرْ ..!* ; 2013- 4- 21 الساعة 11:01 PM |
|
|
2013- 4- 21
|
#239 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
يمارس الأسلوب التلخيصي بصور متعددة منها الملخص :
إجابة a.العادي للمقابلة المهنية b.الشامل لعمليات خدمة الفرد c.الجزئي للمهارات المهنية d.الشهري للعمليات الثلاثية للحالة الفردية |
|
Asma Alz معجب بهذا.
|
|
|
2013- 4- 21
|
#240 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: الاختبار "الثاني" خدمة الفرد والجماعة
للتشخيص المتكامل خصائص منها:
إجابة a.ليس مرتبط بأهداف المؤسسة b.قابل للتغيير والتعديل c.يقتصر على الأخصائي الاجتماعي d.يحدد نوعية المشكلة داخل الطائفة |
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| نموذج اسئلة اختبار مادة خدمة الفرد والجماعة | الالماسة | اجتماع 3 | 11 | 2013- 5- 5 02:33 AM |
| الواجب الثاني لخدمة الفرد والجماعة | منو11 | علم إجتماع | 32 | 2013- 4- 13 03:04 PM |
| اختبار العقيده بليييييييييييييييييز | الجناان تنادي | المستوى الأول - كلية الأداب | 37 | 2012- 12- 21 06:14 PM |
| أسئله محلوله | ابو خلودي 2011 | إدارة أعمال 1 | 1 | 2012- 5- 22 03:27 PM |
| جداول المحاضرات المباشرة (حصري) | قنوع | المستوى الأول - الدراسات الاسلامية وعلم اجتماع | 24 | 2012- 4- 1 10:49 PM |
