..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

زي مو مكتوب بالعنوان هذي من طلاب السمستر اللي فات الله يجزاهم بالخير على كل حرف كتبوه

دورت موضوع بخصوص اختبار هالماده مالقيت ان شاء الله مايكون موضوع مكرر

انا اللي سويته نبشت بالارشيف وطلعت لكم بهالكنز

اقتباس:

بعض من اسئلة الاختبار : نفس الاسئله الي كتبتهآ بالمرآجعه

اقتباس:

محآضرةة 11 احتمال يجيب مثل هالامثآل A. Said: "I can't cook worth a cam". B. Intended: "I can't cook worth a damn". ^^^ يقول هنآ المثآل يدل على ايش او مثال على ايش : 1-Plural attraction 2-Preservation error 3-Anticipation error 4-Segment exchange error وهكذآ .. يعني ركزو على الامثله وهي تبع ايش : )

اقتباس:

بكمل بقيةة الامثله : ) تسهيل عليكم a. The time for fun and games are over. b. The illiteracy level of our children are appalling 1-Plural attraction 2-Preservation error 3-Anticipation error 4-Segment exchange error

اقتباس:

A. Said: "taddle tennis". B. Intended: "paddle tennis". 1-Plural attraction 2-Preservation error 3-Anticipation error 4-Segment exchange error

اقتباس:

A. Said: "hass or grash".

اقتباس:

B. Intended: "hash or grass". 1-Plural attraction 2-Preservation error 3-Anticipation error 4-Segment exchange error

اقتباس:

اقتباس:

للاسسف لآ : /

اقتباس:

ودورتهه بآلكتآب مآحصلته بالصفحآت الي قآلهآ الدكتور .. postlexicon decomposition: Both the whole-word form and its constituent morpheme are automatically activated prelexicon decomposition : Morphological decomposition occurs first and whole-word access occurs second طريقةة حفظي لهآ ^^ آلبوست يعني بوث البري يعني فيرست وسكند <~ مدري شدخخل بس انا فهمتهآ كذا

مقتبسه من الارشيف لـ Angel human

اقتباس:

هذه بعض الأسئلة التي جاءت في الإمتحان الخطنطيري .. الله يوفقكـم و يوفقنـا جميـعاً

اقتباس:

بسمـ الله نبـداأ ..~ هذه أسئلة الواجب الثالث جات كلها و هاذي الواجب الثاني ااااااااااخ غلطت في الأخير Event-related potentials (ERPs) is an experiment that: A. measures electrical activity in the brain B. measures the potential to learn a language C. measures the speed of someone's speech D. measures the time of a learning event Bottom-up processing is: A. a phonetic analysis used to relate sounds to items in the mental lexicon B. a morphological analysis used to relate sounds to items in the mental lexicon C. a syntactic analysis used to relate sounds to items in the mental lexicon D. a semantic analysis used to relate sounds to items in the mental lexicon The psycholinguistic study of morphological processing: A. seeks to understand how morphological principles play a role in the representation of words in the mind B. seeks to create a computer programs that work as word processors C. seeks to analyze words and phrases in the sentences with speech errors D. seeks to understand how computer word processors can be used to enhance language acquisition و هذا الواجب الأول .. Psycholinguistics studies: A. how language is represented and processed in the mind B. how language affects your psychological well being C. how different languages can be learned D. how words are organized in a dictionary A (intended) You have wasted the whole term. B (said) You have tasted the whole worm. Sentence B is an example of: A. a slip of a tongue B. a syntactic error C. a parsing problem D. a priming effect Lexical Decision is A. a method used to understand how words are represented in the mind B. a method used to organize words in a dictionary C. a method used to analyze words using a computer D. a method used to measure how many word are in the brain (( سبق و قالها الأخAL'HARBI'الله يعطيه العافية ان الدكتور راح يجيب اسئلة الواجب ماشاء الله عليك يا اخوي صارت )) Cohort Model is : consist of all the lexical items that share an initial sequence of phonemes language is species specific is : language is likely to be part of the genetic makeup of members of the species universal Grammar is : language of the world are are similar because all humans have the same language capacities Neurolinguistic is : the study of the representation of the language in the brain aphasia is : a language impairment linked to brain injury non fluent aphasia known as : Broca's Aphasia fluent aphasia known as : Wernicke's aphasia language lateralized is : language function is located in one of the two hemispheres Contralateral is : the left hemisphere controls the right side of the body and the right hemisphere controls the left side of the body Dichotic listening experiment is : given two different inputs to each ear at the same time Barrowing is : is incorporated into the lexicon of another language unilingual mode is : only one language bilingual mode is : Has two language Grammatical encoding is : the creation of sentence structure during sentence planning Tip of the tongue Phoneme : the speaker knows the word but cannot retrieve it interlocutor is :<< قهرر خطأت هنا بس اللهم لك الحمد Participate in conversation Orthorgraphy is : writing system أتذكر أنه سأل عن الـ Acquisition جاب رسمتيــــن حطهم في المحاضرة الرابعة عشر وحده لأجزاء المخ و الثانية لأجزاء الفم أتمنى دعواتكـم الطيبة و التوفيـق لكم تحيـاتـــــي

اقتباس من الارشف لـ كومي

وقالو انه جاب لهم ثلاث رسمات رسمتين بالمحاضره 14 رسمة للفم عن مخارج الحروف نفس مادة الصوتيات في الكتاب ص 30 والرسمه الثانيه عن النحو متكرره بالكتاب كثير هالرسمه
والرسمه الثالثه عن المخ وعليها عشر اسئله يقولون انها بمحاضره 7 بس الرسمه ناقصه فيها 4 اجزاء وهو سالهم عن 10 اجزاء عموما الرسمه تلقونها كامله في الكتاب ص 83 والصفحه مهيب مطلوبه علينا

جاب سؤال عن ثنائي اللغه
وعن الاكتساب ..
وو آلـ cohort ..
وعن تعريف الـ borrowing

اغلب الاسئله من المحتوى و الواجب

وهذي اشياء نبّه عليها فضيل وجات بالامتحان

اقتباس:

الأشياء التي متوقع تأتي في الإمتحان أو يأتي وصفها: Uni Langual Mode Bilingual Mode Code- Switching Grammatical Eencoding Plural Attraction Preverbal Message هذه شرحها موجود في المحاضرات الأخيرة من المحتوى --------------------------------------------- بالإضافة إلى أسئلة الواجب (وحفظها كما هي لأن بعضها مو موجود حتى في الكتاب) مثل: Postlexical Decomposition Prelexical Decomposition أيضاً: Garden Path sentence Lexical Retrieval Introlocutor Laguage Transfer

جمعتهم من هذا الموضوع >

http://www.ckfu.org/vb/t403422-9.html

وشكرا بالتوفيق :)