|
||||||
| إدارة أعمال 2 ملتقى طلاب وطالبات المستوى الثاني ادارة اعمال التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل |
252اعجاب
![]() |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
|
#51 |
|
Banned
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
طموح شايب الله يسعدك وين ما تتوجه ويجعل التوفيق حليفك
شكراً لكل من نبهني |
|
|
#52 |
|
أكـاديـمـي فـضـي
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
صباح الشكر والدعاء جميعا
طموح الله يسعدك ويوفقك دايما انا ماركزت على اقوال العلماء قرأتها قراءه سريعه ![]() يارب مايضيع لنا تعب في كل ماده سؤال .. الحين وش التنبيه تراي ماني فاهمته وليه ماحد ينبهني ياجماعة الخير وكيف طريقته
|
|
|
#53 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
من خلال خبرتك يااخ طموح ..
هل الدكتور يركز على اقوال العلماء اكثر او المواضيع الاولى مثل : الطهارة المهنية و الاستقامة المهنية و التعاون المهني ... الخ أرجو الإجابة لعدم وجود وقت كافي للتركيز على الموضوعين .. و شكرا على المخلصات ![]() |
|
|
#54 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
مشكور ويعطيك العافية ..
|
|
|
#55 |
|
مميزه في المستوى السابع - ادارة اعمال
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
الله يجزاك فردوس الاعلي يارب
|
|
|
#56 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
الله يسعدك ويجزاك خير
|
|
|
#57 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
الله يجزاك خير
|
|
|
#58 |
|
متميز بالمستوى الخامس - إدارة أعمال
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
يعطيك العافيه طمووح
شكراً لكل من نبهني لكن مااخذت المادة ^^ ....... |
|
|
#59 |
|
أكـاديـمـي نــشـط
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
تسسلم طموح ..
ربي يوفقك وييسر لك امرك " |
|
|
#60 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: أقوال العلماء في الاخلاق الاسلامية في صفحتين "طموح شايب"
طموح شايب الله يجزاك الف خير و يوفقك دنيا وآخره
و يجعل ما سويت لنا في موازين اعمالك الصالحه |
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|