 |
|
||||||
| E8 English Literature Students Level eight Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
2013- 5- 8
|
#191 | |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
اقتباس:
عذرا عالخط بس مافيني اكتبهم
 |
|
|
|
||
|
2013- 5- 8
|
#192 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
اقتباس:
there are several “tools of inquiry) ”ways of looking at the world of talk and interaction) that will help us study how these building tasks are carried out and with what social and political consequences من محتوى المحاضرة الثانيه |
|
|
2013- 5- 8
|
#193 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
رجاء
انتبهوا لأسئلة المناقشة ، فيه أسئلة ما عرفتها ي ليت أحد يحلها 1.It is difficult to give ……… definition(s) of discourse analysis.1 Single 2.the “chicken and egg” question: Which comes first? Is given as an example to say that …… .situation we’re in (e.g. a committee meeting)? Or the language we use (our committee ways of talking and interacting)? Is this a “committee meeting” because we are speaking and acting this way, or are we speaking and acting this way because this is a committee meeting? After all, if we did not speak and act in certain ways, committees could not exist; but then, if institutions, committees, and committee meetings didn’t already exist, speaking and acting this way would be nonsense 3.non-language “stuff,” such as……… different ways of thinking, acting, interacting, valuing, feeling, believing, and using symbols tools, and objects لحد هنا الإجابة لكن العبارة كثير مهمة in the right places and at the right times so as to enact and recognize different identities and activities 4.An utterance can be authored, authorized by, or issued by… the President هذي العبارة إيش رايكم الرئيس و لا السكيرتيرة؟ The President’s Press Secretary can issue an utterance that is, in fact, authored by a speech writer and authorized (and even laimed) by the President !!!!!!! 5.The problem of “recognition and being recognized” is very consequential …… for Native Americans. The problem of “recognition and being recognized” is very consequential and problematic for Native Americans. 6.The key to discourse is………. recognition. العبارة مهمة في أول السادسة 7.each social language has….. its own distinctive grammar 8. It is better, perhaps, to call them “Conversations” with a “big C,” since they are better viewed as ….. conversations between and among Discourses Astutely true 9.The type of meaning gee discusses is :………… in the warning on the aspirin bottle اللي لقيته مثالين على gee language مو discusses 10.Such repetition (e.g. imagine the old style spelling bee or the traditional doctor– nurse–patient relationship around a hospital bed) is the life blood out of which institutions, are … …………………. حتى هذي ما عرفت إجابتها مع إنها موجودة الفقرة بالمحاضرة العاشرة 11. . Had the exchange opened with “What’s YOUR problem?,” the situation would have been construed quite differently. 12. All of us and control more than one social language and switch among them in different contexts. In that sense no one is…………….. هذي العبارة لقيتها بالمحاضرة الثامنة لكن ما لقيت إجابة!!!!! All of us master and control more than one social language. So we switch among them according to the situation we are in.!!!!!!!!!!!!!! 13.IT is…………………language which contain the cues or clues tat guide the six building اخمن إنها social 14. any speech data can be transcriped in more or less detailed ways such that we get a continuum of possible transcripts ranging from very detailed (what linguists call "narrow") transcripts to much less detailed (what linguists call"broad') ones عاد هذي العبارة ما لقيت لها وجود من أساسها!!!! |
|
2013- 5- 8
|
#194 | |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
اقتباس:
there are is only one “tools of inquiry) that will help us study how these building tasks are carried out and with الحل what social and political consequences !! مدري وش السالفه هل اللي حاطه غلطان او ايش لان البلاك مارضى يفتح لي ومش قادره اشوف الاسئله |
|
|
2013- 5- 8
|
#195 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
ايش حل الاسئلة اللي في المحاضرة الرابعة والخامسة من يدلني عليها ؟
|
|
2013- 5- 8
|
#196 |
|
أكـاديـمـي مـشـارك
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
الواجبات الثلاث بدون حل في المرفقات:
|
|
|
|
|
2013- 5- 8
|
#197 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
سؤال -
cultural model وشي وفي اي محاضرة + التعريف المهم اللي ف محاضرة 13 وشو ؟ |
|
التعديل الأخير تم بواسطة مـلـح! ; 2013- 5- 8 الساعة 05:10 PM |
|
|
2013- 5- 8
|
#198 |
|
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
cultural model
مدري اي محاضره بس اتذكر يقصد بها لما مجموعه من الناس تتشارك بمعرفه من نفس النوع يعني مثلا احنا بالسعوديه نتشارك معرفة ان البخور نوع من انواع حسن استقبال الضيف في حين ان هالشي مو مهم عند بلد ثاني cultural model story lines of connected images shared by people belonging to specific social grpoup |
|
2013- 5- 8
|
#199 |
|
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
جعلك بالجنة يااامس
 يب - سوسن تقول انة قال تعريف مهم في محا 13 من يعرفة ؟ |
|
2013- 5- 8
|
#200 |
|
متميزة بقسم التعليم عن بعد - اللغة الانجليزية
|
رد: مراجعة مقرر تحليل الخطاب قبل الأختبار :: هـنـا :: ( المراجعة تبدأ الساعه 11 )
جزاكم الله جميعا خير الجزاء ع تعبكم
وربي انكم غالين ع قلبي حيييييييييييييييييل ------- عواطف جاشت مدري ليش 
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| محتوى مقرر الخليج العربي التمهيدي | المرور السري | اجتماع 6 | 7 | 2012- 3- 8 07:15 PM |
